考研數學複習計劃

考研數學複習計劃1

20xx考研就要到來了，到了現在同學們對於數學的複習應該放到了考研真題和模擬題。而這個時候做真題先不要一整套一整套的做，而是要成系統性的做題，就是要求我們先把題目進行一下分類，大致按照極限、求導、積分、級數、微分方程、行列式、矩陣、向量組、線性方程組、特徵值特徵向量、二次型、概率論裏面同樣按照這樣的分法。而在做模擬題的時候是要成套成套的做，而且做的時候一定要能夠堅持從早上8:30開始到11:30結束，因爲考研是在上午進行的。

關於考研真題的應用，首先要知道考研要求的是，基本概念、基本定理、基本方法上面的綜合題目，但是靈活度要求的並不是很大，所以同學們在做真題的時候，不要單純爲了做對某個題目就完了，而是要精做。

如何做到精做呢，首先把類似的題目全部做一遍，在做了之後一定要注意總結，總結這類題目的考察範圍和考察的角度，以及解題的方法。而且數三的同學在做題的時候，最好能夠把數一里面的題目也做，因爲從近些年的題目來看，在都考察的知識點，數一數二數三在難度上面的區分度並不是很大。所以不要單純做一個數三的，或者說數二的同學也需要做數一里面的線代和高數部分。在做完題目之後一定要注重總結。然後這樣子才能夠做到舉一反三，做題嘛，不是單純的爲了做題，而是要爲了掌握知識點，而且掌握知識點之間的聯繫。在這個階段如果有同學遇到一類題目不會，一定要返回去從基礎知識點開始複習，不是隻看看答案，只是弄懂這個題目。因爲凡是一類習題的不會一定是在基礎階段或者強化階段在這個模組整體缺失了。所以同學們如果發現的是一類題目的不會，一定要翻回去從基礎的概念再次看起，然後以此做類似的題目，從而掌握好這類題目。

關於模擬題目的選擇，市面上目前有能夠買到的題目質量都不是特別高，和真題的差距可能也比較大，所以同學們在做的時候，分數不高，或者有些題目不會，這個都不用太在意，只是爲了鍛鍊自己整個的考場氛圍。

考研數學複習計劃2

一、學習時間

在該階段，建議各位同學們保證平均每天學習數學4~5小時。正常的學習時間分配可分爲：上午3小時左右來學習整章或者整節的題型，這樣對於題型有了系統的掌握。上午3小時學完數學以後，是非常累的，同學們們中午可以休息1個小時，下午安排其它學科的時間。

晚上學習的時候，將前面複習內容的易錯點和易錯題目重新整理，透過類似的題目進行鞏固。睡覺前，在腦海裏回憶一下今天所學的知識點和題型。若可以輕鬆回憶起來，說明知識點或者題型已經熟練掌握，若沒有回憶起來，那在第二天學習的時候，一定要加強鞏固。

二、學習目標

強化階段的主要任務是掌握紮實的基礎知識上，歸納總結常考題型，掌握常考題型的解題思路、方法和技巧，將基礎階段掌握的基本知識轉化爲做題能力，從而可以快速準確地計算中等及其以上的題目。

考研數學真題中的題型重複率達到了95%以上，所以同學們在強化階段一定要熟練掌握基本題型，並能快速找到思路，準確得到正確答案。

在每一節中，書中對考試大綱中所要求的知識點進行了講解，透過複習這部分內容可以使同學們思路清晰、順暢。看完知識點後要做相應的題目進行練習，從而提高解題技巧和應試能力。在做例題過程中需要注意的是，一定要親手去做每一道例題，而不是看例題，有的人覺得書太厚題太多，短時間內不能複習完，便急中生智匆匆的將書中的題目看一遍，看一遍得來東西始終不是自己的，只有親手將例題做一遍才能真正的掌握，才能做到舉一反三。

做完例題後再和書中答案相對照，看看是否做對了，如果答案正確，則看看自己的解題方法和書中答案的解題方法是否一致，如果沒有做對，則看看自己爲什麼沒有做對，在哪一步出現了問題，再遇到類似情況時能不能做對。如果實在是沒有解題思路那就去分析例題答案是如何做的，看它爲什麼要那麼做，從而將解題方法和技巧掌握。

要知道考研數學強化階段複習的主要任務就是強化解題技巧，所以在複習過程中一定要對題型及其解題技巧進行及時總結。

三、學習方法

1.選擇參考書

現在市面上的參考書內容非常多，難度偏大，所以考生在使用的時候，一定要結合考試大綱，將其中考試不考的內容刪掉，包括一些超綱的解題方法和超綱的題目，比如證明數列極限存在，一般用單調有界準則，但是很多書上還介紹一些別的方法，實際考試不會用到，所以不用看。

2.適度做題

學好數學，避免不了做題，即使書看的再明白，課聽的再清楚，如果透過做題，把書上的或者課上的知識轉化爲自己，但是也不需要搞“題海戰術”，因爲時間有限，所以做一些針對性的訓練即可。

3.抓住重點

春季的複習是全面複習，只要是考試大綱規定的內容都要進行復習，但是到了暑假要抓重點，所以根據暑期考試把可能出考題的地方進行總結。

4.總結歸納

選擇題和填空題稱爲客觀題，在考研試題中佔56分，接近三分之一，難度不大，但是對做題的時間要求比較高，平均在4分鐘左右做一道，選擇題一般有常規方法和簡介解法，所以從暑期開始，要總結客觀題的解法，比如有排除法，賦值法，圖示法，推演法等。

考研數學複習計劃3

同時，有一個科學的學習計劃，才能迅速有效地掌握數學知識。因此，我們根據這個原則制定了詳盡的數學學習計劃，使同學們能夠迅速的鞏固基礎知識，循序漸進，加快數學學習的步伐。爲今後數學水平的提高打下一個堅實的基礎。在研究生考試過程中先人一步，勝人一籌。

一、 數學三試卷結構

二、數學複習全年規劃第一階段 夯實基礎，全面複習

主要目標：基本教材階段。吃透考研大綱的要求，做到準確定位，事無鉅細地對大綱涉及到的知識點進行地毯式的複習，夯實基礎，訓練數學思維，掌握一些基本題型的解題思路和技巧，爲下一個階段的題型突破做好準備。第二階段 熟悉題型，前後貫通

主要目標：複習全書階段。大量習題訓練，熟悉考研題型，加強知識點的前後聯繫，分清重難點，讓複習週期儘量縮短，把握整體的知識體系，熟練掌握定理公式和解題技巧。第三階段 查缺補漏，模擬訓練

主要目標：套題、模擬訓練題階段。練習答題規範，保持卷面整潔，增加信心，練習掌握考試時間的分配，增強臨場應變的能力，要對自己前兩個階段複習中出現含糊不清，掌握不牢的地方重點加強。第四階段 強化記憶，保持狀態

主要目標：查漏補缺，迴歸教材。強化記憶，調整心態，保持狀態，積極應考。三、教材的選擇

《高等數學》同濟版：講解比較細緻，例題難度適中，涉及內容廣泛，是現在高校中採用比較廣泛的教材，配套的輔導教材也很多。《線性代數》清華版：講解詳實，細緻深入，適合時間充裕的同學(推薦)。《線性代數》同濟版：輕薄短小，簡明易懂，適合基礎不好的同學。《概率論與數理統計》浙大版：課後習題中基本的題型都有覆蓋。四、學習方法解讀(1)強調學習而不是複習

對於大部分同學而言，由於高等數學學習的時間比較早，而且原來學習所針對的難度並不是很大，又加上遺忘，現在數學知識恐怕已經所剩無幾了，所以，這一遍強調學習，要拿出重新學習的勁頭親自動手去做，去思考。(2)複習順序的選擇問題

我們建議先高等數學再線性代數再概率論與數理統計。高等數學是線性代數和概率論與數理統計的基礎，一定要先學習。我們並不主張三門課齊頭並進，畢竟三門課有所區別，要學一門就先學精了再繼續推進，做成“夾生飯”會讓你有種騎虎難下的感覺，到時你反而會耗費更多的時間去收拾爛攤子。同學們也可根據自己的特殊情況調整複習順序。(3)注意基本概念、基本方法和基本定理的複習掌握

結合考研輔導書和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。分析表明，考生失分的一個重要原因就是對基本概念、基本定理理解不準確，基本解題方法沒有掌握。因此，首輪複習必須在掌握和理解數學基本概念、基本定理、重要的數學原理、重要的數學結論等數學基本要素上下足工夫，如果這個基礎打不牢，其他一切都是空中樓閣。

(4)加強練習，重視總結、歸納解題思路、方法和技巧

數學考試的所有任務就是解題，而基本概念、公式、結論等也只有在反覆練習中才能真正理解和鞏固。試題千變萬化，但其知識結構卻基本相同，題型也相對固定，一般存在相應的解題規律。透過大量的訓練可以切實提高數學的解題能力，做到面對任何試題都能有條不紊地分析和計算。(5)不要依賴答案

學習的過程中一定要力求全部理解和掌握知識點，做題的過程中先不要看答案，如果題目確實做不出來，可以先看答案，看明白之後再拋棄答案自己把題目獨立地做一遍。不要以爲看明白了就會了，只有自己真正做一遍，印象才能深刻。(6)強調積極主動地親自參與，並整理出筆記

注意一定要在學習過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，儘量深挖例題內涵，這一點很重要，並且要貫徹前三輪的複習，如果最後一輪複習我們有了自己整理的筆記，就會很輕鬆。有同學說學習線性代數最好的辦法就是親自推導，這話很有道理，事實上如果我們學習什麼知識都採取這種態度的話，那肯定都會學得非常好。五、複習進度表

每天至少應該花2.5-3.5個小時左右來複習數學，這樣才能保證在基礎階段把整個數學的基礎知識複習完。其中用1.5-2個小時左右的時間理解掌握概念、定義等，用1-1.5小時左右來做習題鞏固。對於數學基礎較薄弱的同學建議每天再加一個小時的複習時間用來做習題並總結。

具體每章複習所用的時間我們在每章題目旁邊給出了一個複習時間限定期限，如果超出這個時間，或者少於這個時間最好要和你的主管顧問講明原因，由主管顧問根據你學習的情況來調整複習的時間與內容。注意:本計劃對應習題涵蓋在以下教材中:

《高等數學》第五版同濟大學應用數學系主編 高等教育出版社《線性代數》第二版居餘馬編著清華大學出版社

《概率論與數理統計》第三版 浙江大學編著高等教育出版社複習計劃使用說明：

(1) 學習計劃裏有日期、學習時間，日期是對本章知識內容的限定時間，學習時間是針對複習知識點在大綱中的要求而建議應該使用的學習時間，同學們在學習的時候一定要兩者同時兼顧，平時如果學習時間不夠，可利用週末的時間做調整。(2) 計劃裏明確了每章該看的知識點、該做的習題，後面備有大綱要求，學員要根據大綱要求合理學習知識點。

(3) 每章複習結束後都必須做單元測試題，單元測試題是準確把握學員是否按照大綱要求掌握了本章內容。學員在做複習完每章內容後，跟主管顧問要本章測試題。測試題做完後一定要把成績反饋給你的主管顧問，以便主管顧問和教研組老師根據你的複習情況及時調整你的學習方法與內容。

(4) 同學們在複習的時候一定要和你周圍的同學、老師多交流學習心得。只有你總結出來的方法纔是最適合你的方法。

(5) 同學們在複習的過程中肯定要遇到一些疑難問題、做錯的題目，一定要在第一時間把他整理到你的筆記本里，方便的時候可以答疑

高等數學

第一章 函數與極限(10天)

微積分中研究的對象是函數。函數概念的實質是變量之間確定的對應關係。極限是微積分的理論基礎，研究函數實質上是研究各

種類型極限。無窮小就是極限爲零的變量，極限方法的重要部分是無窮小分析，或說無窮小階的估計與分析。我們研究的對象是連續函數或除若干點外是連續的函數。

第二章：導數與微分(7天)

一元函數的導數是一類特殊的函數極限，在幾何上函數的導數即曲線的切線的斜率，在力學上路程函數的導數就是速度，導數有

鮮明的力學意義和幾何意義以及物理意義。函數的可微性是函數增量和自變量增量之間關係的另一種表達形式。函數微分是函數增量的線性主要部分。

考研數學複習計劃4

20xx考研大綱已公佈，新東方在線全國研究生入學考試研究中心第一時間收錄並整理了最新的考研大綱。今年考研數學大綱並無變化，對考試並無影響。下面新東方在線全國研究生入學考試研究中心數學教研室的老師將帶領大家對大綱進行解讀，並提出一些複習上的建議。先重點預測一下，時間關係張宇老師下面直接跟大家羅列一下今年重點預測，後面還要落實下來。下面是給自學的同學們提供主體知識複習，需要在以下幾個內容做好。

1、數列極限；2、導數定義域高階導數結算，涉及展開式；3、四大積分法；4、多元函數極值最值；5方程求解；6多元積分學的計算，涉及到公共考點和數學一的考點；7、階行列式計算；8、方程組求解，涉及到公共解和同解問題；9、二次型， 10、數字特徵計算；11、求分佈和概率密度；12、做估計。其中，10-12數二不考。

接下來，我們說，複習規劃。我講複習規劃就說兩件事。第一掃尾工作。按照以前的大綱公佈的時間，近三年都是在九月下旬公佈的，去年是9月18號。按照國家公佈整個考研時間、考研規劃一般九月上旬，這幾天之內，來公佈所有的，這是教育部發布的檔案。

大家記住，發佈考研時間的單位是教育部，不是他下面的任何子單位。你看到的必須是教育部三個字。

九月上旬公佈時間、九月中下旬公佈大綱。今年大綱提前並不意味着其他的改變。

我就說到這裏，希望大家聽得懂我的意思。

複習計劃，第一掃尾工作。我還建議大家把強化班的筆記36講和題目放到9月中下旬，把這個工作做完。大家不要着急，大綱提前公佈只是提前告訴大家資訊，並沒有對你的複習時間產生變化。大家按部就班走到九月中下旬把強化工作做完。

第二，啓動做卷子的過程。42套試卷，一個是30年真題，1987到20xx，這是數學寶貴的資源，其他學科應該比較羨慕數學的一點是數學沒有時效性，牛頓先生是十七世紀的人，他們出生的年代是跟康熙一起的。如果當時萊布尼茨進了中國，被中國皇帝封爲坐上賓，也許今天你們學的就不是牛頓公式，可能是康熙牛頓公式了。數學改不了，這些人都是幾百年前的人，數學卷子才三十年，所以數學題1987年的題照樣可以在31年之後再考。

真題一定要好好做。

國慶期間，黃金週希望所有同學放棄休假，唯一最後一個完整的七天，希望大家好好利用起來。我在北京有面授集訓營，全國的同學大部分沒有機會參加課的，自己在家做真題。

考研數學複習計劃5

準備階段（年前—2月）

1瞭解考試常識。比如：近幾年數學國家線的分值、瞭解試卷的題型分值等。

2明確所報專業考數一、數二還是數三，準備相應教材。

3考研數學大綱的學習。學習前一年的數學考試大綱，瞭解考研數學的考察內容和考察要點。

基礎階段（3月—6月）

1學習目標：不留死角地複習每個知識點

2階段要點：按照教材逐一梳理每個章節的每個知識點，並做課後習題

3複習建議：

（1）按照章節順序結合大綱梳理教材，不留死角和空白。

（2）對於重要的定理、公式，不能夠僅停留在“看懂了”的層面上，一定要自己親手推導其證明過程。

（3）每天學習新內容前要複習前面的內容，準備一個記題本，將複習過程中碰到的不懂的知識點記錄下與做錯的習題整理成錯題集。

（4）注意順序：一定要先看書後做題，此階段不要做難題。

強化階段（7月—8月）

1學習目標：熟悉考研題，分清重難點

2階段要點：透過大量練習，歸納常見題型，總結解題思路和方法

3複習建議：

學府考研

（1）這一時期考生每天學習數學的時間儘量集中在一起，保證每日至少3個小時連續複習時間。

（2）可以買一本輔導書，先做練習題。建議做李永樂660題，學會歸納題型與常考知識點，把要點、難點以及錯題做成筆記，以便以後複習

（3）遇上不懂或似懂非懂的題目要認真對待，切忌一看不會就直接看答案。

提升階段（9月—10月）

1學習目標：透過整套真題練習，檢查知識點的掌握程度，提高解題的準確度與速度

2 階段要點：研究近20xx年的真題

3複習建議：

（1）新的考試大綱此時已發佈，對其要求的知識點做梳理，熟記各種公式、定理。

（2）利用整段時間做近20xx年真題，按照3個小時的標準完成一套真題，並特別注意提高做題的速度。

（3）透過真題找要點題型和自己的薄弱環節，針對薄弱環節透過做專項模擬題複習。

衝刺階段（11月—12月上旬）

1學習目標：進行高輕度的衝刺題訓練，進入考試狀態

2階段要點：練習答題規範，掌握考試時間分配，提前感受真實的考場氛圍

3複習建議：

（1）快速複習教材和筆記對基本概念、公式、定理進行記憶，尤其是不常用、記憶模糊的公式。

（2）嚴格按照3個小時的時間要求，進行模擬試題或者真題的實戰演練，在這個過程中，特別要注意對真題答題規範的研究與答題時間的分配。

學府考研

（3）特別強調：考試量大，時間緊，一定要按真題答案規範答題，既要規範答題內容，又要規範答題思路。

考前一週

1學習目標：強化記憶，保持狀態；調整心態，積極備考

2階段要點：多看平常整理筆記、錯題集，查漏補缺，對易錯點歸納並解決

3複習建議：

（1）不要再繼續埋頭做題，應多看之前做過的真題、錯題集，它們更具針對性。

（2）可以做1套模擬題，保持做題手感，調整後心態，以便以良好狀態進入考場。

（3）幾天迴歸教材和筆記，重新熟悉基本概念、公式、定理。

考研數學複習計劃6

兵馬未動糧草先行

基礎階段重在打基礎，教材、配套答案、輔導課程是必不可少。大家可以用大學時用的教材，或者用以下幾本教材：

然後，準備一套對應的配套答案，在做課後習題時可以參照答案，分析自己的問題所在，而且，剛開始着手複習的同學，往往寫不好解題步驟，思路不明確，透過對照答案，有利於指導自己正確的解題過程。

明確寒假複習重點

考研數學越來越重視基礎，重視基本概念、基本公式、基本定理和基本的解題方法以及基本的計算能力，因此寒假這一個月的時間我們就要踏踏實實打基礎。寒假期間，主要的複習資料是教材，把教材中相應的概念、公式、定理熟記，並能利用這些概念公式和定理解決一些較簡單的題目，比如書本後的課後習題，有些同學認爲教材習題很簡單，不重視教材，眼高手低，等遇到綜合題目時更無從下手。課後習題題目比較多，可能時間和精力不允許一一細作，大家可以根據自己的掌握程度選作部分習題，關鍵做自己薄弱的環節。

考研數學名師團建議同學們先複習高等數學，高等數學在考研數學中佔的比例最大，而且是其它學科的基礎，因此基礎階段一定要先複習高等數學，然後再學習線性代數或概率論，這兩科聯繫不大，誰先誰後問題不大，根據自己的安排即可。

明確寒假期間作息安排

最後，學渣的激動時刻來了，因爲針對20xx考研推出了考研數學零基礎班，與高中數學無縫對接，最關鍵它是網絡課程，不用擔心沒有教室、沒有暖氣，自己在家踏踏實實安安靜靜的學習，再爛的數學底子也能升級爲雄厚實力。

考研數學複習計劃7

強化提高階段（7月1日-9月30日）

（1）主要目標

熟悉考研題型，加強知識點的前後聯繫，分清重難點，讓複習週期儘量縮短，把握整體的知識體系，熟練掌握定理公式和解題技巧。考試大綱對內容的要求有理解，瞭解，知道三個層次；對方法的要求有掌握，會兩個層次，一般地說，要求理解的內容，要求掌握的方法，是考試的重點。在歷年考試中，這方面考題出現的概率較大；在同一份試卷中，這方面試題所佔有的分數也較多。

（2）建議輔導資料

《標準全書》或者《複習全書》，如果做的快可以多做幾本全書。也可參加強化班。記下老師所講的重點內容，自己進行歸納整理。

從近年的考題可以看出，考題題目的形式更趨於新穎、科學、合理和生動，有以下特點：

1.突出對基礎知識和主要知識的重點考查

選擇題和填空題都從高等數學、線性代數和概率統計的基礎知識、重點內容、基本方法出發

設計命題；解答題在考查考生數學基礎知識的同時，注重對學科的內在聯繫和知識的綜合的重點考查，並達到了必要的深度，構成考研數學試題的主體，讓不同層次的考生都能展示自身的綜合素質和綜合能力。

2.知識覆蓋面廣

對數學基礎知識的考查，要求全面，但不刻意追求知識點的百分比，突出重點，即重點內容重點考查。題目體現教學重點，既保證一定的比例，又保持應有的深度，試題難易適當，不出偏題、怪題和助長死記硬背的題目。

3.注重知識的綜合性，突出能力考查

透過數學科的考試，不但能考查出考生數學知識的積累是否達到繼續學習的基本水平，而且以數學知識爲載體，測量出考生將知識遷移到不同情境的`能力，從而檢測出考生已有的和潛在的學習能力。

複習對策及建議

(1)要學會總結，總結是最關鍵的一步，貫穿於數學複習的整個過程，因爲只有找出數學知識的規律性，使之沉澱於頭腦，才能不斷地深化學習。總結一般分兩步，第一步是基礎，是對基本方法，基本定義，定理的總結。這一步放在看的環節。第二步是深化，主要是在做完每一章後的總結，針對自己的不足之處，針對一些較易搞混的知識點、題型的總結，以備衝刺複習階段用。

(2)最好在全面複習之後再做些綜合題目，做題是要獨立完成，不會的題目也不要立即看答案，也不要一邊查公式和定理一邊做題。

(3)應掌握一些常用的變量替換、輔助函數的做法，以增強解題的技巧性和熟練性。對於具有典型意義的綜合題，不僅要理解，還應熟記解題方法。

(4)在做題的同時還要注意各章節之間的內在聯繫，數學考試會出現一些應用到多個知識點的綜合性試題和應用型試題。這類試題一般比較靈活，難度也要大一些。要注意對綜合性的典型考題的分析，來提高自身解決綜合性問題的能力。

對於數一、二、三的考生，7月份主要複習的內容是高等數學（微積分）。高等數學（微積分）在研究生考試中佔有重要的地位，數一、三佔考試比重的56%，而數二佔78%，而且高數（微積分）內容較多，是考研數學中比較難的部分，在複習高數（微積分）部分時，一定要注意對基本概念、基本定理、基本方法的理解和運用，同時注重基本題型的訓練，其基本知識要點如下：

第一章函數極限連續

1.掌握求極限的各種方法；

2.掌握無窮小階的比較及確定無窮小階的方法；

3.判斷函數是否連續及間斷的類型；

第二章一元函數微分學

1.求給定函數的導數或微分（包括高階導數），隱函數和由參數方程確定的函數求導.

2.利用羅爾中值定理，拉格朗日中值定理，柯西中值定理證明有關命題和不等式.或討論方程在給定區間內的根的個數等。

3.求平面曲線的切線與法線，描述某些物理量的變化率（對數一）。

4.導數在經濟領域的應用如“彈性”，“邊際”等（對數三）

5.利用導數研究函數性態和描繪函數圖像。

第三章一元函數積分學

1.不定積分、原函數及定積分概念，特別是定積分的主要性質．

2.兩個基本公式：牛頓—萊布尼茲公式，變限積分及其導數公式．

3.熟記基本積分表，掌握分項積分法、分段積分法、換元積分法和分部積分法計算各類積分．

4.反常積分斂散性概念與計算．

5.定積分的應用．

第四章向量代數和空間解析幾何（對數一）

1.求向量的數量積、向量積及直線或平面的方程．

2.與多元函數微分學在幾何上的應用相關聯的題目．

考研數學複習計劃8

第一步，打牢基礎

近幾年以來，考研數學越來越重視基礎的考察，一張試卷中有105分是基礎題，考察的都是基本概念、基本理論、基本方法！難題也只是把基礎知識點進一步綜合。因此，大家在複習中一定要從實際出發，打牢基礎，深入理解，這樣即便遇到一些難度大的題目也會順利分解成簡單的小題來處理。

第二步，理解記憶

數學是一門邏輯性很強的學科，公式和和定理之間有着必然的內在聯繫，同學們在複習的過程中一定是要在理解的基礎上去記憶，而不能單純的去背誦，這樣即使記住了也沒法做題，達不到複習的目的。但數學考的內容比較多，要求大家掌握的知識點和基本理論也比較多，因此需要在平時多看多想。

第三步，加強練習

不論多簡單的題目，多熟悉的步驟，都儘量不要跳過，一定要動手做．正如"好腦子不如爛筆頭"一方面避免出現馬虎的錯誤，另一方面也可以規範答題模式，提高解題和運算的熟練程度，要知道三個小時那麼大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的考察，而且現在的閱卷都是分步給分的，怎麼作答有效果，這些都要透過自己不斷的摸索去體會．

第四步，利用真題

對於歷年考研數學真題，很多學生僅做幾遍來找考試的感覺，然後就按照輔導書做題複習，這樣是錯誤的，因爲沒有真正挖掘到真題的價值。記住一定要多做真題，這纔是最好的輔導書。

建議考生在複習時，對於在真題中重複出現的知識點要重點加強、全面細緻的複習，對於真題涉及到的知識點和題型要重點複習。

根據歷年高分考生的經驗，數學複習大體可分爲以下幾個階段：

第一個階段是從年前到6月份，按照考試大綱劃分複習範圍，在熟悉大綱的基礎上對考試必備的基礎知識進行系統的複習，瞭解考研數學的基本內容、重點、難點和特點。參考用書爲教材，但是教材上的知識體系不是以考研爲導向，所以大家一定要剔除那些考試大綱不要求的，比如說高等數學第一章中的映射這一概念就是不要求的。對於報了考研輔導班的同學就可以按照老師的要求來複習。

第二個階段是7月到10月，做一定數量的題，重點解決解題思路的問題。這時是教材到備考的過度階段。這時要注意歸納總結，並且這個階段包含了暑假，大家有大量的、整塊時間進行復習，一定要把握這個黃金時期！這個時候大家可以報一個暑假考研數學輔導班，在老師指導下學習會更加高效！

第三個階段是實戰訓練階段，從11月到12月的中旬，這也是臨考前非常重要的階段。考生要對大綱所要求的知識點做最後的梳理，熟記公式，系統地做近十年的真題和模擬題，進行實戰訓練，對於錯的題一定要回去再重新複習知識點。

最後階段是考前衝刺，從12月下旬到考試。針對在做題過程中出現的問題做最後的補習，查缺補漏，以便以最佳的狀態參加考試。

考研數學複習計劃9

一階零基礎複習規劃（3月份之前）

主要目標：吃透考研大綱的要求，做到準確定位，事無鉅細地對大綱涉及到的知識點進行地毯式的複習，夯實基礎，掃清知識體系中的“盲點”，建立完整的知識體系，掌握一些基本題型的解題思路和技巧，爲下一個階段的題型突破做好準備。從歷年試卷的內容分佈上可以看出，凡是考試大綱中提及的內容，都有可能考到，甚至某些不太重要的內容也可以以大題的形式在試題中出現。由此可見，任何的投機取巧到頭來只會坑害自己，明智的做法應當是參照考試大綱，全面複習，不留遺漏。因此我們複習的主要思路就是以考綱爲綱，先把數學課本從頭到尾認真地學習一遍，先不針對重點和難點，而是一視同仁地對照課本和輔導資料對知識點進行事無鉅細地複習。對一些重要的概念，公式要進行理解基礎上的記憶，順便做一些比較簡單的習題，這些課後習題和輔導資料習題對於總結一些相關的解題技巧很有幫助，同時也有助於知識點的回憶和鞏固。注：這一輪的時間佔到了總複習時間的一半左右，厚積才能薄發，這一輪的複習將爲我們後面突破題型奠定堅實的基礎。

二階強化複習規劃（7—10月份）

主要目標：透過大量的練習熟悉考研題型，加強知識點的前後聯繫，分清重難點，讓複習週期儘量縮短，把握整體的知識體系，熟練掌握定理公式和解題技巧。在練習的同時把重點題目做上標記，以供下一階段強化。透過上一階段的複習，我們已經建立起了考研數學知識體系的大體框架，對基本概念重要定理也都可以做到心中有數了。但考研數學的難度不是僅僅掌握基本的知識點就可以適應的，還需要大量的練習，以熟悉常見的題型，及其解題方法與技巧。從歷年的複習情況來看，考生數學的水平基本上取決於所練習的題目的數量。當然這裏的練習是指的“有效練習”，也就是經過自己獨立思考或是看了參考答案可以寫出完整的解題過程的題目。數學考到過高分的考生都有體會：數學是練出來的。在這一階段，大家一定要有吃苦的準備。

三階模考衝刺複習規劃（11—12月中旬）

主要目標：對第二階段所練習過的重點題目重複練習，鞏固所掌握的解題方法與技巧。同時查找知識體系中的薄弱點，並予以加強。考研數學複習的週期比較長，考生往往感覺學到後面的就忘了前面的，所以在掌握了主要的知識點及常見的解題方法之後，應當回過頭來對進行再一次的強化和鞏固，避免遺忘。同時，我們的學習過程中也必然會留下或多或少的薄弱點，需要進行重點消化，並且結合試卷進行模擬，掌握做題速度與做題技巧。

四階點睛複習規劃（12月中旬—考試）

主要目標：調整心態與狀態，積極應考。按照考試時間與要求進行模擬訓練（建議採用真題），保持手感，以免到了考場思路斷電，感到手生。同時還要調整心態，積極備考，以良好的狀態進入考場。

考研數學複習計劃10

一、基礎階段

先確定數學科目。考研數學分爲數一、數二、數三，根據目標專業目標院校，來確定數學考試的科目。確定完科目後，選擇學習教材，數一：高數（同濟版）、概率論與數理統計（浙大版）、線性代數（同濟版或清華版）；數二：高數（同濟版）、線性代數（同濟版或清華版）；數三：高數（人大版微積分）、概率論與數理統計（浙大版）、線性代數（同濟版或清華版）。選擇好書籍，一本一本的從基礎複習，不要幾本一起看，最好先看高數，高數是其它兩門的基礎。

這一階段最好在六月之前完成，主要是把課本看完，掌握基本概念、原理、結論、方法，基礎要打牢。考研數學，一切都是基礎的變化，有時考試真題都是改變往年的試題。所以複習基礎知識點要掌握。

二、強化階段

基礎知識掌握後，在7~10月就要開始強化練習了，在看完高等數學、線性代數、概率論與數理統計的基礎上，選擇一本複習全書，熟悉考研題型。開始做題做題，透過題海練習，才能真正的提高，多做題，掌握基礎知識，加強知識點之間的聯繫。綜合知識點的轉換，能夠融會貫通，知識的重點、難點重複練習。做好錯題、難題的總結。

三、模擬階段

在11~12月進行模擬練習。當知識掌握一定程度後，就要開始真槍實彈的聯繫。用試題模擬考試時間，數學考試時間是8：30~11：30，建議在這個時間做題，透過往年真題，測試複習情況。做完後，好好研究真題，理解並靈活運用基本知識點，對沒有掌握的知識點要着重複習。做好錯題、難題的總結。

四、考前階段

在考前十幾天，建議不要做太多的題了，看看以前的錯題、重點筆記，一天做一到兩套模擬題，要有感覺，調整心態，準備考試。

考研數學是一個重點，考的好的150分可以考完分，差的才考幾十分，差距會很大。所以要想有個好名次，數學一定要複習好。希望大家考研考試，都能考個好成績。

考研數學複習計劃11

太奇考研數學複習計劃

一、階段劃分

(1)起跑準備階段，蒐集資料，制定計劃;

(2)系統的考研複習階段，可以主要以原來大一年時用過的教材爲複習依據，應該在8月底能夠結束，自己要排好進度表，限時完成。太奇老師提醒大家：參加輔導班的同學一定要向輔導老師索要進度安排表，再配合老師的進度具體制訂自己的複習計劃和進度。

很多學生都有這樣的感覺“看看書好像都懂，做做題覺得很難”。其原因有兩點：一個原因是實際上沒真正把書讀懂，有一些同學看數學書像看小說一樣，一知半解地一頁一頁往後翻，沒能做到融會貫通，怎麼樣纔算真正看懂，最簡單的方法，就是邊看書，邊動筆，邊思考分析。另一原因是做題的數量還不夠，也就是說考研複習的第一階段和下面的第二階段在時間上不能截然分開;雖應有序進行，但也是相輔相成，互相促進的。第一階段以看書爲主，輔以做題;第二階段以做題爲主，輔以看書。

(3)強化訓練階段，強化訓練階段則應該主要以歷屆考研真題作爲複習依據，大運動量的題海戰術是絕對必要的;

(4)模擬衝刺階段，必須是真刀真槍的實戰演練，模擬衝刺階段一定要參加一個複習輔導班，一定要做事前從來也沒看到過的試卷，否則不就是在作弊嗎。

二、各階段時間安排

起跑準備階段，蒐集準備資料，必須不斷進行、逐步完善，

系統複習階段，花5個月時間，應該在7月底結束;

強化訓練階段，花4個月時間，應當在11月底結束;

最後進行模擬衝刺。

三、各階段複習目標

(1)系統複習階段的目標是：

對於以前學過的知識有一個回顧總結;

對於考研大綱能做到清楚明確。

(2)強化訓練階段的目標是要提高拿分數的能力：

深刻理解各種基本概念、熟練掌握各種基本運算，確保考試時基本題的分數一分不漏地拿足;

掌握一定的技巧、訓練一定的綜合能力，爭取把綜合題的分數一分一分地拿夠。

(3)模擬衝刺的目標：

全面檢查複習情況;

補足複習時遺漏環節;

適應考試時間限制及熟悉並學會臨場恰當如何安排解題進程與分配時間。

考研數學複習計劃12

數學一：

7月

微積分：1.極限、連續 2.一元微分學 3.一元積分學 4.多元微分學 5.多元積分學 6.常微分方程

線性代數：1.行列式 2.矩陣

8月

微積分：1.無窮級數 2.空間解析幾何與向量代數 3.線面積分 4.數一專題及小知識點

線性代數：3.向量組 4.方程組 5.相似矩陣與二次型

概率論與數理統計：1.隨機事件和概率 2.一維隨機變量及其分佈 3.多維隨機變量及其分佈 4.隨機變量的數字特徵 5.大數定律與中心極限定理 6.數理統計

9月

第二輪刷題鞏固

10月到11月下旬

真題階段

第一遍：15到20年的真題按套卷模擬做一遍。3天做2年的強度即可，中間要留有時間做必要的歸納和總結，查漏補缺。

第二遍：按知識點順序將真題再做一遍。這一遍尤其要注意題型和典型方法的總結和歸納，查漏補缺，對自己薄弱環節做重點突破。

11月底到臨考前

適當的做一定量的模擬題，強度根據自己的情況來安排。“輕分數，重模擬實戰”，調整自己的做題節奏和書寫習慣，做到心中有數。同時把之前的筆記和錯題本、難題本，甚至是草稿紙(我一直強調草稿紙應該怎麼寫，怎麼用)都要拿出來翻一翻。

數學二：

7月

微積分：1.極限、連續 2.一元微分學 3.一元積分學 4.多元微分學 5.多元積分學 6.常微分方程

線性代數：1.行列式 2.矩陣

8月

微積分：1.數學二專題及小知識點

線性代數：3.向量組 4.方程組 5.相似矩陣與二次型

8月下旬至9月

第二輪刷題鞏固

10月到11月下旬

真題階段

第一遍：15到20年的真題按套卷模擬做一遍。3天做2年的強度即可，中間要留有時間做必要的歸納和總結，查漏補缺。

第二遍：按知識點順序將真題再做一遍。這一遍尤其要注意題型和典型方法的總結和歸納，查漏補缺，對自己薄弱環節做重點突破。

11月底到臨考前

適當的做一定量的模擬題，強度根據自己的情況來安排。“輕分數，重模擬實戰”，調整自己的做題節奏和書寫習慣，做到心中有數。同時把之前的筆記和錯題本、難題本，甚至是草稿紙(我一直強調草稿紙應該怎麼寫，怎麼用)都要拿出來翻一翻。

數學三：

7月

微積分：1.極限、連續 2.一元微分學 3.一元積分學 4.多元微分學 5.多元積分學 6.常微分方程

線性代數：1.行列式 2.矩陣

8月

微積分：1.無窮級數 2.數學三專題及小知識點

線性代數：3.向量組 4.方程組 5.相似矩陣與二次型

概率論與數理統計：1.隨機事件和概率 2.一維隨機變量及其分佈 3.多維隨機變量及其分佈 4.隨機變量的數字特徵 5.大數定律與中心極限定理 6.數理統計

9月

第二輪刷題鞏固

10月到11月下旬

真題階段

第一遍：15到20年的真題按套卷模擬做一遍。3天做2年的強度即可，中間要留有時間做必要的歸納和總結，查漏補缺。

第二遍：按知識點順序將真題再做一遍。這一遍尤其要注意題型和典型方法的總結和歸納，查漏補缺，對自己薄弱環節做重點突破。

11月底到臨考前

適當的做一定量的模擬題，強度根據自己的情況來安排。“輕分數，重模擬實戰”，調整自己的做題節奏和書寫習慣，做到心中有數。同時把之前的筆記和錯題本、難題本，甚至是草稿紙(我一直強調草稿紙應該怎麼寫，怎麼用)都要拿出來翻一翻。

爲什麼要這麼安排?

暑假

暑假每天最少要有10到12小時的學習時間，其中能安排給數學的時間平均下來大概是小時，這樣一個月30天就是150小時。這只是理想情況，實際肯定會比這個數字要少一些，不妨按120到125小時計算。一個月大概60小時的視頻課程，算上暫停記筆記，思考，就算你開着兩倍速，至少也需要50小時以上的時間，這樣留給你自主安排的時間也只有70小時左右。這70小時你還需要自己課下再做一定量的習題鞏固所學，同時還要適時的進行復習，回顧之前的內容，這剩下的70小時滿打滿算也就只能做到如此了。

“得暑假者得考研”沒錯，但是還是要踏踏實實複習，好好把這兩個月的黃金時間利用好。既要保證學習的時間，又要提高單位時間的效率。切忌貪多求快，囫圇吞棗。

9月

有的同學在暑假第一輪複習後就馬上進入了真題階段，其實這樣未必是件好事。過早的去做真題，因爲暑假學習的內容還沒有足夠的時間進行鞏固，還存在一定數量的盲點。這樣的狀態下直接做真題很容就把真題浪費了，而且到了後期會發現無題可做，到處找模擬題，結果把複習的方向弄偏了。關於真題的注意事項我在之後會給大家系統的做一個講解。這裏建議，對於大多數同學，10月份開始真題剛剛好，最早也得在9月底了。

10月到12月

其實從9月開始，雖然每天總的複習時間有增無減，但是留給數學的時間會越來越少，因爲政治的假如和其他課程複習時間的增加勢必會擠壓數學複習的時間。10到11月正好也是真題階段，每天3小時多的也正好和這一階段的要求契合。這裏再強調下，第一遍按套卷做真題，一定要按照考試時間模擬，一定要動手做題，按照考試的要求寫答題步驟，不要用眼睛看，或者只寫個大概過程，這樣數學是肯定學不好的，上了考場你會發現狀況頻出，完全和平時是兩碼事。真題階段結束大概也就到11月底了，這時候一定要把錯題本，難題本整理出來。從現在開始，每天最重要的事情就是“做筆記，做錯題，做重重難點題”。對，你沒看錯，是做題，而不是“看”!同時可以適當的安排一些模擬卷做模考，保持狀態，這個頻率可以是5天到7天做一到兩次的模擬即可。

定心丸系列

關於反覆

其實同學們都知道溫故而知新，但卻不知道該怎麼去運用。一些同學也會和我抱怨“我今天看了看前面極限的內容，發現好陌生，又有很多東西像沒學過一樣”，這種似曾相識又模棱兩可的感覺相信同學們肯定感受過，這種感覺真的不好受。反覆，不是你隔一段時間再去看看前面的內容，而是每天都在溫故。每天都養成一個好習慣，拿出筆記來翻一翻，真的會有驚喜的!

具體方法：比如按周來計算，這周學習第三章的內容，那我也要複習前一、二章的內容。這個複習不是讓你重新去翻看每個知識點，而是重點觀察你遺忘的或者當時第一遍就很模糊的內容。重新拿出來審視，透過做題去判斷自己第一遍學習的效果。這個題，可以是你筆記上的例題，可以是輔導書上的例題和習題，自己做好計劃，每天刷個十道題也不是什麼難事。比如：極限、微分、積分的計算題，一張A4紙折成八小塊，一個星期下來幾乎可以刷到你大呼過癮，同時手邊也就沒有太多“攔路虎”;而第一遍做題是遇到的錯題難題，拿出你的錯題本，重新看看是否會有新的感悟。

反覆的時間問題：反覆不是讓你專門拿出那麼幾天的時間只看以前的內容，而應該把這些工作分配到每天的計劃中，這樣每天佔用的時間也不會很多，不會影響到正常的規劃。積少成多，最後這樣能爲你贏得的時間可能就是一個月甚至兩個月的複習成效。

關於視頻和筆記

看視頻是一種很好的學習方法，不需要你拿着書使勁得啃，老師會把他自己的思想和方法進行概括，所以做好筆記很重要!做筆記，並不是一味得抄老師的板書，更是要學習老師做題的手法和思想。一般老師會口頭敘述這道題的突破口在哪兒，然後再寫解題過程。而這個分析題目的過程就需要你自己記在筆記上，這樣你回顧筆記的時候就不會覺得這裏很唐突。還有老師計算的手法，不能只單單看這個題目最後的結果。老師爲什麼算得快，其實是做多了、熟練之後所形成的慣性：比如有時候係數該往前提就提，讓式子顯得很清爽;而有時候爲什麼係數要跟着式子一起走，因爲後面會用到這個係數或者正好約掉。這些就是所謂的“套路”。尤其是計算這一塊，這是需要自己多動手，多總結積累提升，而不可能速成的。

筆記是拿來鞏固複習的，更是要“背誦”的，要努力把它內化成自己的東西。筆記本上一定要有自己的批註和思想，哪裏不明白，哪裏是重難點都要做好標註，而不是像一本教科書一樣乾乾淨淨，更不要只是“記筆記”，記完了就扔那很久都不看。假勤奮不可取!

關於進度

不要過多關注別人的進度，關鍵是自己要一步步走得紮實。我一直強調要“慢下來”，但是“慢下來”並不是讓你給自己的鬆懈找理由，而是從心態上慢下來。“戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人”。當你知道你現在走的每一步都很踏實，那麼每天在旁人看來枯燥的學習過程卻實實在在的會給你帶來快樂。

考研數學複習計劃13

新鮮高價值的暑期複習時間規劃表出爐啦！還沒有制定好暑期數學複習計劃你快看過來，考研幫數學教研組老師親自持筆，乾貨有料，不容錯過！

數學暑期複習學習計劃

根據考研數學中高數、線代、概率所佔分值的不同，對強化課程中不同章節確定了合理的學習時間。

複習計劃使用說明

(1)計劃裏明確了學習每章節所用合理時間（同學也可根據實際情況進行適當調整），以及要達到的目標。

(2)每章節學習結束後都必須做單元測試題，單元測試題可準確地檢驗同學們是否掌握了本章內容。一定要做題，否則難以真正理解知識點的含義。

(3)大家在學習的時候一定要和你周圍的同學、老師多交流學習心得。

(4)在學習的過程中難免會遇到一些疑難問題、做錯的題目，一定要在第一時間把它整理到你的筆記本里，事後一定記得向同學老師求教以儘快解決。

特別注意：

①考試大綱不要求的章節內容不用看；

②複習完每一節的內容推薦同時做相應的單元測試題及參考教材上的例題、習題，及時查漏補缺，透過題目夯實複習效果；

③以下表格中，未特別標註的，考數一二三的同學都需要看；特別標註（僅數一）的，考數二三的同學可以不看。

考研數學強化階段學習計劃表

7月（第1-2周）

考研數學複習計劃14

一、時間安排及複習目標

持續到7月份，同學們應儘量保證在暑假前完成基礎階段的複習，即第一輪複習。基礎階段的複習主要依據考試大綱，從大綱上獲知哪些是重要的考點，哪些是不考的內容，熟練掌握基本概念、定理、公式及常用結論等，爲後期的強化（第二輪複習）和衝刺（第三輪複習）打下牢固的基礎。

二、具體的複習方法

1.結合大綱看教材

從歷年的考研試卷分析，凡是大綱中提及的內容，都是可能的考點，甚至自己認爲是一些不太重要的內容，也完全有可能在考研試題中出現。所以，對於大綱中提到的考點，要做到重點、全面、有針對性的複習。不僅要在主要的內容和方法上下功夫，更要注重尋找各個知識點之間的聯繫。近年來，考研數學越來越注重綜合能力的考查，這也是以後命題的一個趨勢。而綜合能力的培養及提高，源於自己平時的積累與練習。

2.看教材與做題相結合

大家在看教材的時候，常常會發現看了後邊的忘了前邊所學的內容，所以在複習的時候要不斷的鞏固，加強對基礎知識點的理解。首先，要做自己所選教材後邊的一些配套的基礎性的練習題，以及一些參考輔導書，這些參考輔導書可以上網去找找，像考研教育網的政治、英語和數學類考研圖書質量還是比較高的。複習中一定要勤動手，同時對於一些自己不會做的題目，要多思考，多問幾個爲什麼。有些具有一定難度的題目，可能需要參考標準答案，此時一定要分析一下別人的思路，多總結，多想想以後遇到類似的題目，自己應該從哪些方面去思考，這樣慢慢積累，就會成爲自己的知識，被自己所用。

3.有思考亦有總結

總結是一個良好的複習方法，是使知識的掌握水平上升一個層次的方法。在單獨複習好每一個知識點的同時一定要聯繫總結，建立一個完整的考研數學的知識體系結構。比如，在複習好積分這個知識點的時候，要能建立定積分、二重積分、重積分之間的關聯，由此及彼，深刻理解掌握每一個知識點。另外，要把基礎階段中遇到的問題，做錯的題目，重新再整理一遍，總結自己的薄弱點，正確透過強化把遺留問題一一解決。

20xx考研數學的複習雖任務艱鉅但有章法可循，相信大家在制定合理複習計劃的基礎上循序漸進，定可得心應手信心十足！

考研數學複習計劃15

經過了基礎階段、強化階段和提高階段的充分準備和複習，同學們都具備了一定的實力。目前距離考試僅剩一個月左右的時間，在衝刺模考階段，數學複習該如何把握好這段寶貴的時間，讓我們的複習不至於虎頭蛇尾!建議大家做好近十年的考研真題，做好模擬題。雖然模擬題的質量小於真題，但是在有限的時間內做幾套模擬題試卷，一是可以真正瞭解自己對所考的知識點究竟掌握到什麼程度，同時可以瞭解自己的問題，從而加緊時間解決問題,做到查缺補漏。再者，透過平時的練兵可以給應試時提供點臨場發揮的經驗。有相當一部分考生的經驗證明，如果考生能夠透過做題將所遇到的各種題型進行延伸或將試題的變式做到融會貫通，一定會在考試中運用自如超常發揮，取得好成績。缺少練習是很多考生在考試結果出來後所懊惱的，從歷年的考研複習情況中可以看出，許多考生往往都看得多，練得少。有些考生在考後抱怨題目太多，做不完或者做錯，主要是因爲在平時訓練時缺少系統模擬實戰訓練的意識，儘管分散練習了許多各種習題，但是如果沒有系統規劃，模擬訓練，對於考場實戰是極爲不利的。

下面是我給大家帶來一些關於我們衝刺模考階段的複習建議。

第一，模擬考場，卡點做題。

現場越是逼真，到了真正的考場時就越不容易緊張，答題也就越順利。考研數學考試是安排在上午8：30-11：30，並且是在週日。那麼，考生可以從現在開始，就把模擬訓練定在上午這段時間裏，時間從上午8:30到11:15，每週最好都能在週日都能定時模擬一次。以讓自己的思維和身體狀態熟悉這個週期狀態，將考研的應試狀態調整到好的狀態。在規定時間內進行整套題的訓練，可以使同學們感覺到考試的氣氛，以此種方法訓練可以找找考試的感覺。往年有很多同學反映這種嚴格的訓練一開始並不適應，第一次做完整套題，三個小時下來，走路都有一種輕飄飄的感覺。這確實是個體力活，但鍛鍊多了，做3個小時也就成爲一種習慣了。當同學們逐漸把握住做題節奏後就能孰能生巧，在考試中心中有數地自行調整做題節奏而不會有漏做題沒做完的情況出現了。要知道真刀真槍的訓練，與平時的單項題型訓練有很大出入，因此只有在此階段培養良好的習慣和時間意識，考試的時候才能做到心中有數，不至於遇到問題會驚慌失措。

第二，答題的細節問題。

每年都有考生因爲少了答題步驟而丟分，這樣的失分很可惜。大家需要注意，每一道題的關鍵步驟都是有分數的，這點和只看重答案的選擇填空題恰恰相反。所以考生在模擬訓練師，一定要儘量嚴格地把答題步驟寫全，而不能只是心裏明白就好。一般而言，在難度上，客觀題也就是選擇填空題會簡單些，那麼考生還是應該先做簡單的，這樣既能拿到應該得到的有效分數，也可以在做題難度上有個過渡，使考試狀態漸入佳境。做解答題時，應當先做常見的題目，從熟題到生生，這樣既可以增加信心，也能夠爲後面的陌生題目節省下集中的時間充分思考解答。

另外爲了方便大家學習，提高複習的效率。小編爲廣大學子整理了考研技巧和考試大綱，更有歷年真題提供測試等等。針對每一個科目進行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學進行了解和資訊。考研的痛苦是難免的,不要喪失信心,堅信苦盡甘來。預祝各位學子取得成功！