在進行考研時最重要的就是進行合理的複習，那麼在面對考研的數學時應該如何進行復習呢?應該怎樣複習呢?下面是本站小編分享給大家的考研數學複習計劃，希望對大家有幫助。
2018年考研數學複習計劃
第一、解題時注意舉一反三，多總結。我們說的解題技巧其實是建立在大家大量做題基礎之上的。試問，如果連題都沒有做過，怎麼會知道解題技巧?從別人那裏看來的如果不經過自己的實踐，大腦的理解，怎麼能在考場上對不同的題目手到擒來的運用技巧來解?因此，對同一道題目，大家要多總結，總結不同的解題思路和方法。對比自己的缺陷，練習自己的思維。學會舉一反三，研究解題思路。有了這個研究纔有技巧。考試時碰到題目，才能立馬想到他要考察的知識點，用那種方法去解更加快捷和方便?到了這個地步，我想考研數學也就不在話下了吧!
第二、碰到基本概念不清的返回書本。如果大家對數學中的基本概念、方法和原理不清楚，解題時肯定會碰到各種各樣的問題，容易丟失一些基本分。所以，如果做題時碰到這種情況，務必迴歸課本，完全吃透基礎理論知識，深入地理解基本概念、公式、定理、圖表的理解，掌握知識點。把知識體系化，連貫化，並拓展做題方法及思路，提高解題能力。尤其是解綜合性試題和應用題能力。大家要搞清有關知識的縱向、橫向聯繫，形成一個有機的體系。同時，也要提高做題質量，每做完一題後，就要總結其所覆蓋的知識面並且歸納其所屬題型，做到舉一反三。
第三、選擇題解題技巧。對於選擇題，大家在平時訓練當中要多注意總結一些方法技巧。因爲選擇題不需要大家給出步驟，只要選對答案就行了。掌握一定技巧在考試時才能靈活運用，有利於節省時間。下面是單選題的解題方法總結：
代入法：也就是說將備選的一個答案用具體的數字代入，如果與假設條件或衆所周知的事實發生矛盾則予以否定。
演算法：它適用於題幹中給出的`條件是解析式子。
圖形法：它適用於題幹中給出的函數具有某種特性，例如奇偶性、週期性或者給出的事件是兩個事件的情形，用圖示法做就顯得格外簡單。
排除法：排除了三個，第四個就是正確的答案，這種方法適用於題幹中給出的函數是抽象函的情況。
反推法：所謂逆推法就是假定被選的四個答案中某一個正確，然後做反推，如果得到的結果與題設條件或盡人皆知的正確結果矛盾，則否定這個備選答案。
第四、學會分步驟答題。大家在拿到試卷後先瀏覽整個試卷。知道整張試卷對自己來說，難點和重點在哪裏，好合理安排做題順序，分配時間。對於綜合體，確實啃不動，一個聰明的解題策略是，將它們分解爲一系列的步驟，或者是一個個小問題，先解決問題的一部分，能解決多少就解決多少，能演算幾步就寫幾步，尚未成功不等於失敗。特別是那些解題層次明顯的題目，或者是已經程序化了的方法，每進行一步得分點的演算都可以得分，最後結論雖然未得出，但分數卻已過半，這叫“大題拿小分”只要拿到分，策略可以有很多種。
一、基礎階段(現在——2018.6)
基礎階段的主要任務是複習基礎知識，掌握基本解題能力。主要工作是把課本上的重要公式、定理、定義概念等熟練掌握，將課本例題和習題研究透徹。複習完基礎知識之後要做課後習題，進行知識鞏固，確保能夠準確、深刻地理解每一個知識點。
【切忌】
1.先做題再看書。
2.做難題。這一階段不易做難題。難的題目往往會打擊考生基礎階段複習的信心，即使答案弄懂了也達不到複習的效果。
【複習建議】
1.以教材中的例題和習題爲主，不適宜做綜合性較強的題目。做習題時一定要把題目中的考點與對應的基礎知識結合起來，達到鞏固基礎知識的目的，切忌爲了做題而做題。
2.在17考研大綱出來之前，不要輕易放棄任何一個知識點。在基礎複習階段放棄的知識點，非常有可能成爲後期備考的盲點，到最後往往需要花更多的時間來彌補。
3.準備一個筆記本，用來整理複習當中遇到過的不懂的知識點。弄懂後，寫上自己的理解，並且將一些易出錯、易混淆的概念、公式、定理內容記錄在筆記本上，定期拿出來看一下，避免遺忘出錯。
4.對於基本知識、基本定理和基本方法，關鍵在理解，並且存在理解程度的問題。所以不能僅僅停留在“看懂了”的層次上。對一些易推導的定理，有時間一定要動手推一推;對一些基本問題的描述，特別是微積分中的一些術語的描述，一定要自己動手寫一寫。這些基本功都很重要，到臨場考試時就可以發揮作用了。
PS：複習不下去的時候建議看看數學視頻。
【基礎階段複習教材】
數學考試大綱：可先對照16考研大綱複習，一般變動不大。
高數：同濟版，講解比較細緻，例題難度適中，涉及內容廣泛，是現在高校中採用比較廣泛的教材，配套的輔導教材也很多。
線代：同濟版，輕薄短小，簡明易懂，適合基礎不好的學生;清華版，適合基礎比較好的學生。
概率論與數理統計：浙大版，基本的題型課後習題都有覆蓋。
二、強化階段(2018.7——2018.10)
從2016年7月開始要進入強化階段的複習。強化階段的主要任務是建立完整的知識體系，提高綜合解題能力。
強化階段的複習是提高考試成績的關鍵，但是，如果沒有基礎階段的知識儲備，強化階段的複習是很難取得良好效果的。所以小夥伴們一定要注意，數學複習是環環相扣、步步承接的。
【強化階段複習資料】
以數學複習全書和歷年考研數學真題爲主。要把考研中的題型歸類練習，熟練掌握每一類題型的解題方法。
(一)強化訓練第一輪(7月——8月)
以題型與常考知識模組複習爲主，透過練習測試鞏固所學知識。
【學習方法】
1.使用教材配套的複習指導或習題集，如：李永樂660道題。透過做題鞏固知識，遇到不會或似懂非懂的題目不要直接看參考答案，應當先溫習教材相關章節，弄懂基本知識。
2.按要求完成練習測試後，要留有一些時間對教材的內容進行梳理，對重點、難點做好筆記，以便之後的複習。對於典型性、靈活性、啓發性和綜合性的題目要特別注重理解思路和技巧的培養。
3.試題雖千變萬化，知識結構卻基本相同，題型也相對固定。歸納題型與常考知識模組以便提高解題的針對性，進而提高解題速度和準確性。
(二)強化訓練第二輪(9月初——10月中旬)
透過綜合基礎題及考研真題來查漏補缺，訓練解題速度。
【需要做到】
1.加大對綜合題和應用題解題能力的訓練，力求在解題思路上有所突破。在綜合題的解答中，迅速找到解題的切入點是關鍵，爲此需要熟悉規範的解題思路，以便能夠對做過的題目進行歸納分類、延伸拓展。
2.在複習備考時對所學知識進行重組，搞清有關知識的縱向和橫向聯繫，轉化爲自己掌握的東西。應用題的解題步驟是認真理解題意，建立相關數學模型，如微分方程、函數關係、條件極值等，將其轉化爲某個數學問題求解。
【注】基礎階段與強化階段的終極目標是對考研數學內容建立一個知識網，熟練掌握考研各常見考試題型與解題方法。
三、衝刺階段(2018.11——12)
強化階段完成後，實際上考研數學的複習已經基本完成。這個時候大家應該已經熟悉考研數學中的每一類題型以及對應的解題方法，而且已經具備較強的計算能力。所以從11月份開始，每週要做真題、模擬題培養考試狀態，進入衝刺階段的複習。
【衝刺階段複習資料】這一階段的主要任務是查漏補缺，培養考試狀態。所以，建議的複習資料是基礎階段和強化階段總結的複習筆記，歷年真題與模擬題。
【注意事項】衝刺階段需要透過真題和模擬題的訓練體驗實戰感覺，找到做題技巧並摸索出題特點，以便更利於臨場發揮。這一階段要做到：
1.要記憶，不要脫離教材。對考研數學必需掌握的基本概念、公式、定理進行記憶，尤其是平時記憶模糊的公式，都需要重新回到教材找出原型來記憶。
2.要總結、思考。這一階段不能搞題海戰術，需要對上一輪複習中做過的歷年真題和模擬題進行總結(包括理清基本的解題思路，對遺忘的知識點查漏補缺)
3.要練習考研數學的套題。堅持練套題到最後，手不能生。最後階段一定要做高質量的模擬題，儘量少做難題、偏題、怪題。