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中央教育實踐活動總結

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【導語】 實踐教育學是在深厚的理論基礎上,結合對中國教師發展和基礎教育實踐中的若干主要問題的思考,建構起來的一個理論體系,以下關於中央教育實踐活動總結,希望您駐足閱讀!

中央教育實踐活動總結

【篇一】中央教育實踐活動總結

在全州機關和企事業單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動,是州委的重大決策,是推進黨的建設的新的偉大工程,是提高黨的執政能力,不斷推進小康社會建設宏偉目標的重大舉措。在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領導小組的正確領導下,在州委督導組和州教委督導組的認真督導下,我校的主題教育實踐活動,做到了有計劃、有步驟的穩步推進,取得了顯著成效。現就我校主題教育實踐活動整改落實階段(第四階段)的各項工作總結如下:

一、高度重視,貫徹精神,深入地推進主題教育實踐活動

“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動整改落實階段(第四階段)是鞏固、擴大主題教育實踐活動前三個階段成果,確保教育實踐活動取得實效的重要階段,也是繼找準問題、剖析根源、接受批評、改進作風之後對政治思想、各項工作、工作作風、組織紀律和廉潔自律等方面進行綜合整治落實方案的關鍵環節。黨員幹部能不能綜合整治貫徹落實好突出問題,特別是影響改革發展穩定和涉及羣衆切身利益的實際問題,是衡量教育實踐活動能否取得實效的重要標準。因此,爲了深入貫徹州委黨員教育辦公室有關主題教育實踐活動相關精神,全面落實州教育局黨委《關於“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第四階段工作安排》的安排與部署,紮實開展我校主題教育實踐活動,做好第四階段的各項工作,我校領導小組在思想上高度重視,學校於12月26日製定了《“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第四階段實施方案》,並在12月29日的轉段大會上對第三階段的工作進行了總結匯報,對第四階段的學習任務、活動安排和階段小結作了全面部署。

二、明確任務,落實安排,主題教育實踐活動富有實效

在第四階段,我校主題教育辦公室整理印發了《甘南師範學校主題教育實踐活動第四階段學習材料》,組織黨員幹部和廣大教職員工系統地學習了“三個講話”,即xx《在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告》、甘肅省委書記陸浩《在省市黨政主要領導幹部深入學習實踐科學發展觀研討班上的講話》、甘肅省省長、省委副書記徐守盛《在省市黨政主要領導幹部深入學習實踐科學發展觀研討班上的講話》,“一個條例”即國務院第426號令《宗教事務條例》和“一個辦法”即《甘南州關於黨員幹部宗教信仰的若干辦法》,透過對這些重要檔案精神的學習,加強了黨員幹部對黨性、黨風建設、廉政建設、宗教事務和科學發展的再認識。並在領會州委黨員教育辦公室和州教育局黨委就“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第四階段工作安排的精神上,於12月27日召開了校領導班子參加的整改會議。在整改會議上,號召領導班子、黨員幹部和教職員工在第二階段撰寫的個人剖析材料和第三階段分析評議的基礎上,撰寫黨支部整改措施、領導班子整改措施、領導班子成員整改措施、黨員幹部整改措施和教職員工整改措施。截至12月31日,校主題教育辦公室共收到黨支部整改措施1份,領導班子整改措施1份,領導班子成員整改措施4份,黨員幹部整改措施46份,教職員工整改措施62份。印發有關整改落實階段的主題教育實踐簡訊3期。

三、系統整改,全面落實,實現主題教育實踐活動階段目的

在整改落實,學校領導班子、黨員幹部和廣大教職員工緊密聯繫個人工作實際,實事求是、客觀公正地分析、評議了個人在政治思想、學校工作、工作作風、組織紀律和廉潔自律等方面存在突出問題,制定了各自切實可行的整改措施。具體做法是:

一是繼續深化學習制度,制定落實個人整改措施。廣大職工把學習貫穿於整改落實的全過程,尤其要把中央、省委關於應對當前經濟形勢的有關決策部署和政策措施如“三個講話”等納入學習內容,不斷創新學習方法,增強學習效果,注重學習成效,嚴格按照州委和州教育局黨委《實施意見》的要求,增強整改落實的主動性和自覺性,切實本着聯繫實際、解決問題、改進工作的原則,制定了內容全面、方法妥當、富有實效的個人整改措施。

二是領導班子全員參與,討論制定了兩個整改措施,開展了一個活動。在領導班子撰寫好個人整改方案後,黨支部於12月30日召開中層以上領導班子參與的會議,討論並制定黨支部整改措施和領導班子整改措施。大家相互交流溝通,各抒己見,明確了整改的目的、指導思想、整改的具體內容,隨之制定出了切實可行的黨支部整改措施和領導班子整改措施。內容包括:黨支部和領導班子近期、中期和遠期需要整改的問題;整改的具體措施;整改的時間限制。同時開展獻愛心、送溫暖活動,學校草擬了《甘南師範學校結對幫扶貧困學生名單》,高佩勤、趙玉花等21名學生被定爲蘇永平、甲代等14位教師幫扶的對象,學校領導和黨員幹部的幫扶對象也正在選擇之中,結對幫扶方案將在假期內出臺,藉此及時深入地開展“2213”幫扶活動,

三是進行主題教育實踐階段回顧,做好兩個工作總結。學校黨支部和校主題教育實踐活動辦公室要求廣大教職員工認真回顧主題教育實踐活動的整個過程,梳理並歸納好的經驗和作法,做好“兩個總結”,即我校主題教育實踐活動第四階段的工作總結和我校主題教育實踐活動總結,進一步健全完善黨員幹部隊伍和幹部隊伍教育管理的長效機制。

四是進行檔案的整理、歸類和管理工作,爲今後的科學發展觀學習活動打下堅實的基礎。在全州機關和企事業單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動,是州委的重大決策,是推進黨的建設的新的偉大工程,是提高黨的執政能力,不斷推進小康社會建設宏偉目標的重大舉措。因此,做好我校主題教育實踐活動的檔案整理、歸類和管理等工作,實際上就是對主題教育實踐活動四個階段工作的有效梳理、歸納與總結,這將對今後有效的開展科學發展觀的學習打好堅實的基礎,具有長遠的意義。

總之,我校主題教育實踐活動第四階段工作,完成了各項工作任務,確立了今後學校和個人努力的方向和奮鬥的目標。我們一定要虛心學習並總結好的經驗和作法,克服困難和不足,瞭解自己在政治思想、工作作風、組織紀律和廉潔自律等方面存在的'問題,依照已制定好的整改措施,紮紮實實搞好學校各項工作,爲加快我校的教育改革與發展,全面建設校園文化建設示範型學校、語言文字建設示範性學校、學習型示範性學校以及和諧性示範性學校付出更大的努力。

【篇二】中央教育實踐活動總結

在全州機關和企事業單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動,是州委的重大決策,是推進黨的建設的新的偉大工程,是提高黨的執政能力,不斷推進小康社會建設宏偉目標的重大舉措。我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動,在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領導小組的正確領導下,在州委督導組和州教委督導組的認真督導下,做到了有、有步驟的穩步推進。現就我校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動學習動員階段工作簡要如下:

一、精心安排,紮實準備

按照州委和局黨委關於在全州機關、企事業單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的總體要求和安排部署,根據州委、局黨委關於開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的《實施意見》,以及州委主題教育活動動員會議精神,校黨支部對開展此項活動高度重視,及時召開會議,進行研究佈置,成立了甘南師範學校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領導小組和辦公室,制定並下發了甘南州師範學校關於開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的《實施》。11月5日由書記帶隊,組織全體黨員和學校辦公室的工作人員參加了州委召開的全州“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動動員大會。11月8日在州委督導組的安排下,支部及時召開了全體黨員和部分教職工代表參加的甘南師範學校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動動員大會。黨支部書記拉茂傑布做了動員講話,對我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動進行了全面動員和部署,成立了“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領導小組,並專門抽調人員成立了主題教育實踐活動辦公室。

二、學習紮實認真,工作成效顯著

校黨支部對學習階段的工作非常重視,從11月10日開始利用3天時間集中學習12個小時,組織黨員幹部和全校教職工系統地學習了州委33號檔案《甘南州委關於在全州機關和企事業單位黨員幹部中開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的實施意見》,州教委25號檔案《關於轉發〈甘南州妥善處理共產黨員宗教信仰問題暫行辦法的通知〉的通知》,州教委27號檔案《甘南州教育局委員會關於印發州直教育系統黨員幹部“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動實施方案的通知》,《甘南州機關和企事業單位黨員幹部“講理想重品行作表率促和諧”教育實踐活動讀本》等。爲了確保學習效果,校黨支部和主題教育實踐活動辦公室對黨員幹部和教職工的自學提出了五點要求,一是要把學習安排表規定的篇目通讀一遍;二是每人寫不少於10000字的學習筆記,領導幹部要帶頭學習,帶頭寫筆記;三是每人要完成1篇以上學習文章;四是每人要將記寫的筆記和撰寫的文章及時交到學校主題教育實踐辦公室檢查登記:五是要堅持收看(聽)新聞聯播和甘南新聞有關主題教育實踐活動的宣傳與報道。我校開展主題教育實踐活動切實做到了有統一的學習計劃,有統一的學習制度,有統一學習材料,有統一的學習記錄本。學習過程中平均每個黨員幹部和教職工記學習筆記10000字以上,寫1篇。校主題教育實踐活動辦公室形成各項制度、安排、檔案9份,編印主題教育實踐活動簡報10期,出黑板報和宣傳欄2期,向報社2篇發出1篇、向電視臺投活動紀實2篇播映3篇、向廣播電臺送新聞稿件2篇播出1篇。組織召開了黨員幹部主題教育實踐活動座談會,集中學習2次,集體討論2次,嚴格按要求完成了佈置的任務。

三、組織有方,措施得力,活動開展得有聲有色

爲了將我校主題教育實踐活動開展得有聲有色,不流於形式,不走過場,主題教育實踐活動領導小組結合學習實際和學校特點,認真組織,開展了豐富多彩的教育活動。一是認真落實黨員領導幹部帶頭學習帶頭宣講的要求,校黨支部書記拉茂傑布同志在主題教育實踐活動座談會上作了重要講話,在講話中,結合本人的學習體會,深刻詳盡地講解了如何搞好主題教育實踐活動和搞好主題教育實踐活動的重大理論意義和實踐意義。二是認真落實了學習筆記的撰寫和學習心得體會的撰寫,每位黨員和教職工的學習筆記和心得體會都已在主題教育實踐活動辦公室作了檢查登記,並在主題教育實踐活動展板上以“心得匯展”專欄作了展示。三是爲了配合主題教育實踐活動的開展,學校辦公室、學校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動辦公室和教導處校組織全校教師進行了觀摩課評比活動,召開全校學生幹部會議,舉辦全校師生參與的舉案說法專題報告,宣傳主題教育實踐活動,將教育實踐活動的精神貫穿到各種活動之中。四是廣泛開展了徵求意見活動,“自己找、羣衆提、上級點、互相幫”,採取上門徵詢、發放意見表、設立意見箱、開通熱線電話,開設電子信箱等方式,認真廣泛地徵求了上級領導部門、主題教育實踐活動督查組和廣大教職工對我校開展此次主題教育實踐活動的意見和建議。從而結合學習實際,建立了主題教育實踐活動的長效機制。

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