黨的羣衆路線教育實踐活動開展以來，達到了預期的目標。那麼，關於羣衆教育實踐活動總結怎麼寫，你知道怎麼寫嗎?如果不知道，就一起看看小編整理的內容吧!
黨的羣衆路線教育實踐活動開展以來，**局作爲第一批活動單位，在上級黨委的統一部署下，在上級督導組的具體指導幫助下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞爲民務實清廉的主要內容，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯繫工作實際，紮紮實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節的工作任務，達到了預期的目標。現將活動總結報告如下：
一、教育實踐活動的基本情況和主要做法
黨的羣衆路線教育實踐活動是**局20xx年黨建工作的中心任務，是開展各項工作的重中之重。自活動開展以來，全局**名黨員，共**個黨支部全部參加教育實踐活動，參與覆蓋面達100%。局黨委在嚴格執行上級部門統一部署的基礎上，立足於不同階段的不同特點，創造性地開展工作，使整個活動“規定動作做到位，自選動作有特色”。截至目前，列爲20xx年完成的整改工作任務已經全面完成，後續整改工作也已作出有序安排。
(一)高度重視，深入部署，確保教育實踐活動有序開展
**局黨委把深入開展教育實踐活動作爲首要政治任務和重大政治責任，在上級部門的部署下迅速召開黨委會議學習中央精神，圍繞活動的總體要求、目標任務、主要內容和
方法步驟開展周密部署，爲活動整體有序開展建立有效的組織保障和機制保障。一是健全組織機構。第一時間成立了由黨委書記掛帥的黨的羣衆路線教育實踐活動領導小組，集合全部力量，確保統一領導、分工明確、責任到人，爲活動的順利開展提供了組織保障。二是強化實施保障。制定下發全活動工作方案和聯繫點工作方案，確保在組織推進、活動內容、進度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級黨委精神;各級黨組織分頭制定本級活動開展計劃並報領導小組審覈，建立起層層落實的機制保障。三是大力開展宣傳。開闢“**局黨的羣衆路線教育實踐活動專欄”，對教育實踐活動成果進行集中展示。
(二)深入學習，廣泛聽議、確保教育實踐活動質量過硬
**局全體黨員幹部把學習教育、聽取意見作爲基礎環節，從加強學習、提高思想認識入手，爲深入開展教育實踐活動開好頭、起好步。一是思想動員“全統一”。局黨委召開羣衆路線教育實踐活動工作會議，動員全體黨員幹部深刻領會活動的重大意義，切實將思想與行動統一到中央和上級部門黨委的部署要求上來。會後，各級黨組織進行再動員。二是學習培訓“全覆蓋”。局黨委帶頭學習，上帶下動形成濃郁的學習氛圍。全局圍繞“爲民務實清廉”的主題先後安排**次集體學習，達到了學習主體、內容、形式、時間的“全覆蓋”。三是聽取意見“全方位”。先後組織**場專題座談會、發出**多份徵求意見函、**次前往聯繫點，透過“坐下談、上門聽、面對面”徵求到意見**條，爲深入查擺奠定紮實基礎。
(三)從嚴要求、深刻查擺，確保教育實踐活動達成目標
在上級部門的指導下，**局黨委深刻嚴肅地進行查擺、開展批評，確保活動達到發現問題、解決問題的預期目標。一是“四風”問題務必找準。局黨委兩次召開專題會議，嚴格對照“四風”表現形式查擺問題，聚焦“四風”逐一找準問題根源，綜合歸納、剖析查找出學**個突出問題。二是談心交心務必充分。班子成員先後開展三輪談心交心，推心臵腹地溝通思想、提出意見、尋求共識。各級黨組織也都帶着問題開展談心，增進了解，達到共同提高的目的。三是剖析材料務必深刻。由黨委書記主持撰寫黨委班子對照檢查材料，進行了5次大的`修改完善，確保對照檢查材料剖析到位、認識深刻。四是民主生活會務必求實。11月15日，局黨委召開專題民主生活會。在督導組的指導下，黨委成員以整風精神開展批評與自我批評，以敢於揭短亮醜、維護班子團結的覺悟，提出批評意見**條，達到了“團結—批評—團結”的效果，會議得到上級部門督導組的高度肯定。會後，局黨委及時向全局通報了專題民主生活會召開情況。
(四)分類整改，建章立制，確保教育實踐活動取得實效
針對羣衆意見反饋和查擺發現的問題，**局黨委班子以高度的緊迫感與責任感抓好整改，確保活動取得抓鐵有痕、
踏石留印的實效。一是在活動中邊查邊改。突出抓好中央八項規定和上級部門黨委22項實施細則，大力開展精簡會議檔案、厲行節約反對浪費等專項行動，以硬制度和硬舉措反對“四風”。二是落實第三環節開展專門整改。在整改落實、建章立制環節，迅速制定“兩方案一計劃”，提出了**項整改落實、專項整治和制度建設任務，內容涉及加強班子建設、強化爲人民服務、嚴格制度規範等方面，確保整改成效“不空”、“不偏”、“不虛”。
二、教育實踐活動取得的主要成果
**局黨委把羣衆觀點和羣衆路線貫穿於工作中，以教育實踐活動促進中心工作，以工作成績檢驗教育實踐活動成效，取得了比較明顯的思想認識成果、實踐成果和制度成果。
(一)廣大黨員的思想認識與宗旨意識明顯強化
羣衆路線教育實踐活動使廣大黨員幹部經歷了思想的洗禮，發生了精神嬗變。一是思想自覺得到明顯提升。在活動開展初期，各位同志或多或少會有一些“
自我感覺良好”，覺得“四風”問題離我很遠、與己無關。透過狠抓思想教育，透過反覆學、時時講，破解輕視思想、觀望心理、敷衍態度和擔心情緒，全面提升黨員幹部的思想自覺性，將思想認識與黨中央保持高度一致，達到一場思想的洗禮，進而透過“思想自覺”帶動“行動自覺”。二是宗旨意識得到明顯加強。隨着教育實踐活動的深入開展，廣大黨員幹部全心全意爲人民服務的使命感和責任感進一步增強，使我們的宗旨意識進一步強化，對作風方面存在的問題更加警醒，以高度的思想
自覺，對作風之弊、行爲之垢來一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。
(二)全體黨員幹部的工作作風與精神風貌明顯提升
思想認識上去了，宗旨意識增強了、工作中展現出來的作風和精神面貌也隨之提振了。在教育實踐活動的中，我們清楚地看到，廣大黨員幹部的“心氣神”得到全面提升。一是堅定了不斷改進工作作風的“決心”。全體黨員幹部上下一心，以黨的羣衆路線爲指導，用“爲民務實清廉”的工作作風做到決策科學、措施管用、水平提高。二是激發了敢於動真碰硬的“勇氣”、弘揚了一心爲公的“正氣”。透過深入開展查擺問題、專項整治等各個環節，渲染了敢於向問題“開炮”，敢於“動真格、硬碰硬”的風氣，大力破解工作中的梗阻，有力迴應羣衆關切。三是進一步提振了精神風貌。在全局大興求真務實、真抓實幹、謙虛謹慎、艱苦奮鬥之風。透過教育實踐活動，我局廣大幹部展現了昂揚向上的精神狀態，激發了銳意進取的工作熱情，在全局更加形成了心齊、氣順、勁足、實幹的發展氛圍。
(三)黨羣、幹羣關係明顯改善
在羣衆路線教育實踐活動中，我們建立了領導責任制和領導幹部聯繫點制度，強化了羣衆監督評價機制，進一步拓寬了黨羣、幹羣聯繫與溝通的渠道。黨員和羣衆代表以參加黨支部大會、座談會、民主生活會、約談等形式，參與到羣衆路線教育實踐活動中來。同時各級黨組織注重從解決羣衆關心的熱點、難點問題入手，認真傾聽羣衆呼聲，突出抓了