大班幼兒園區角活動觀察記錄表怎麼寫?如何觀察幼兒?以下，本站小編爲大家整理了大班幼兒園區角活動觀察記錄表,希望對你有幫助。
班級：大1班 觀察者：姜微微
幼兒姓名體幼兒觀察
時間4月10日觀察內容美術
實錄：幼兒自制了瓶子，在瓶子晾乾的這幾天中我讓幼兒來觀看已經完成繪畫的瓶子，知道用各種線點塊的線條進行作畫。還有是讓幼兒體會藍和白的結合後產生的效果會怎樣，我們稱它爲青花瓷，讓幼兒知道青花瓷是中國的國粹。透過許多天讓幼兒觀察的基礎上，幼兒都在蠢蠢欲動很想動手操作一番了，在操作的過程中幼兒把自己的許多想法都畫在了瓶子上，如瓶子上有花，有藤條一樣的線等等。幼兒對於整個過程很感興趣，每個幼兒畫出來的青花瓷瓶子各式各樣，很好看，幼兒對自己的作品也多很滿意，非常的想帶回去。
分析措施效果
1及時得表揚幼兒，幼兒覺得非常的高興，任務完成的也很出色。
2堅持工作讓幼兒養成良好的習慣。
3.幼兒對感興趣的東西，在完成的過程中是非常的認真。
幼兒對本區角的興趣：
A、非常感興趣 B、一般 C、不感興趣
實錄
畫螃蟹時，我們這次的'作畫紙張與平時的不一樣，紙張採用的是宣紙，這種紙比較的薄而且比較的容易破損，再畫螃蟹的我們採用水彩筆和蠟筆相結合的圖色的方式。幼兒對這樣的方式很感興趣，幼兒都是積極的去完成這幅畫。有個別能力差得幼兒他們會把紙弄破了，這裏需要幼兒技巧，一筆畫出不可停頓，出現難題二的是幼兒需要塗蠟筆時要注意輕重，太重會把紙弄破，太輕是顏色上的會不均勻。大體上幼兒這幅畫完成的還是不錯的，對這樣的作畫方式幼兒還是比較的感興趣的。
分析措施效果
1. 及時得表揚幼兒，幼兒覺得非常的高興，任務完成的也很出色。
2. 堅持工作讓幼兒養成良好的習慣。
3. 畫面整潔，物體突出;幼兒對自己畫大表達多非常的生動。