時光在流逝，從不停歇，又解鎖了新的工作，該爲自己下階段的工作做一個工作計劃了，寫工作計劃需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
各股室、各中心：
爲進一步推進我局“五五”普法工作，促進全局依法行政建設，結合工作的實際，特制定20xx年依法行政工作計劃，具體如下：
1、加強工作領導。成立本局依法行政工作領導小組，局主要領導任組長，相關業務股室骨幹爲成員，領導小組下設辦公室，具體負責制定規劃及計劃。
2、加強制度監督。建立健全執法責任制，執法公示，錯案、過錯追究制，監督制度、辦案流程，加強依法行政工作監督。
3、加強宣傳培訓。積極探索建立單位工作人員學法制度，強化行政機關工作人員通用法律知識以及專門法律知識等依法行政知識的培訓。加大對全局工作人員的執法培訓，特別是與部門相關的法律法規，突出做好《合同法》、《就業促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》等勞動法律法規的宣傳培訓工作，組織臨街設點，積極主動開展法律諮詢活動。
4、加強工作調研。加大對勞動和社會保障政策執行情況的調研，研究新問題，探索新方法，不斷推進我市社會保障體制改革。
5、加強工作考評。探索建立單位工作人員依法行政情況的考覈制度。
工作計劃 篇2
一、工作目標
依據修訂的《中小學教學工作常規》、《中小學教研工作常規》，強化教學研究、教學指導、教學服務工作；以課程改革爲中心，努力提升教師的專業水平，提高課堂教學效率；以促進城鄉教育教學的均衡發展爲目標，加強對農村薄弱學校的教學的指導，力爭我市的初中物理教學質量上升一個新的臺階。
二、工作要點
1、強化對農村薄弱學校的教學指導工作。把教學視導的重心要放到農村薄弱學校，找準教學中的薄弱環節，有針對性的予以指導，力爭透過一年的不懈工作，使這部分學校的物理教師專業水平、教學能力有較大的提高。
2、引領教師&“走進”新教材。九年級物理教材是課標修訂後教材，要引導教師學習新教材，把握教材的特點，要及時解決使用新教材過程中出現的新問題，用好、用活新教材。
3、組織教師參加省中學物理教師優質課比賽，要以此次活動爲契機，鼓勵青年教師積極參與，進一步轉變教學觀念，提高課堂教學效率。
4、繼續協助相關部門做好參加全國初中應用物理知識競賽的工作，引導教師在平時的教學工作中，關注社會熱點，注重把物理知識和社會生活、生產實際相聯繫，從而培養學生運用物理知識解決實際問題的能力。
5、繼續做好學科帶頭人下鄉指導工作。要把學科帶頭人指導工作和教學常規視導相結合，探索有利於充分發揮學科帶頭人學科的作用的活動方式、活動內容，促進農村薄弱學校教師的專業成長。
三、秋季學期主要工作
（一）九月學科會議——常規視導
（二）“十月教研月”活動——市物理教師優質課比賽
（三）十一月組織參加省物理優質課比賽——期中教學質量監測
（四）十二月 “研究新教材、教出新特色”研討會——教學常規視導
（五）元月——期末考試及質量分析
工作計劃 篇3
隨着新的發展形勢下，教師的工作也迎接着新的挑戰。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任、輔導的工作是怎樣進行的。如果說每個孩子都是一顆小星星，我願意用真誠、熱情爲他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！爲了讓班級充滿活力與創新，爲了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也爲了使新學期班級上能有更新的氣息，在新學期開始，現將班隊工作計劃如下。
一、班級基本情況分析
我班這一學期共有48位學生，其中女生23人，男生有25人，其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，我們應該加強班幹部的管理力度，並開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如：王鵬煒、付添淇、何家歡等同學開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。
二、指導思想
新的學期，本班將從學校工作和學生思想實際出發，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，促進學生的全面發展。
三、班級奮鬥目標
1、培養班幹部的組織管理能力，指導小組開展自我管理的方法。
2、對學生進行養成習慣的'培養。加強學生坐姿、走姿、行姿訓練，培養愛清潔，講衛生，勤儉節約，使用文明用語的交際能力。
3、認真學習小學生守則和小學生日常行爲規範，學會認真傾聽，積極發言，大聲朗讀，大膽的表演，大方交流，愉快合作的。
四、主要活動安排
九月份
1、制訂班隊工作計劃。
2、淨化教室，佈置班容。
3、調動班幹部的積極性，緊抓常規教育。
十月份
1、建立班級“一幫一”的互助活動。
2、幫助十名後進生
3、確定安全教育周，狠抓安全教育。
十一月份
1、開展豐富多彩的體育活動。
2、開展一次手抄報設計比賽。
十二月份
1、勞動節“我爲學校做件事”的活動。
2、開展“我幫媽媽做家務”的活動。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢於面對大家展示自我，充分鍛鍊自己，提高學生的自信心。另外，充分利用板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。
工作計劃 篇4
20xx年工作目標
1、確保安全生產實現“雙零”目標
2、確保“行風零投訴、服務零事故”目標
3、確保各項經營指標全面完成
4、爭創省公司標杆班組;
5、爭創市公司“紅旗黨支部”
六、下段工作舉措
一 抓員工的再教育，提高隊伍的整體素質
隨着“三集五大”的實施，對電力員工隊伍的素質提出了更高的要求，建設一支高素質的供電隊伍已迫在眉睫。爲此應把積極開展政策教育、宗旨教育、法制教育、工作方法教育以及開展業務技能培訓擺在首要位置。逐漸造就一支有強烈的社會責任感和使命感，文化素養高，富有創新精神和進取心，技術業務能力很強的對伍；
二．抓安全生產，防範事故發生
進一步加強安全生產指標責任考覈與安全教育，按照上級規範化管理標準和要求，開展以班組爲中心的安全學習活動，努力提高安全活動質量。堅持“以人爲本”加強對員工進行安全教育和技能培訓，努力提高全員安全意識和技能操作水平，加大安全用電的宣傳力度，抓好線路、設備管理，做好危險點分析與控制，及時消除隱患；三是抓好現場安全管理，嚴格執行兩票三制，嚴厲查處違章現象；四是抓好安全性評價工作；五是開展安全大檢查，做到檢查有計劃、有組織，評比有內容、有結果、有改進措施，檢查結果與安全獎掛鉤，透過檢查來促進安全管理不斷髮展。
三．抓優質服務，推進行風建設，大力拓展電力市場。
1．牢固樹立以客戶爲中心的營銷理念和樹立客戶是上帝，以客戶爲中心的服務意識，把“銷售產品首先是銷售形象”作爲開拓市場的的座右銘；
2．完善售後管理，提升優質服務水平，首先要縮短業擴報裝流程和加強故障搶修管理，實現早供多供電量，其次要完善售後服務體系和不斷改善繳費環境，開展便民服務；
3．加強行風建設，進一步開展走百村，進千家，訪萬戶活動，主動徵求客戶意見，及時改進工作，提高服務質量；
四．抓好經營管理和電費回收，以獲得最佳經濟效益
1．每月及時召開經營分析會，對各項指標完成情況進行總結和考覈，認真查找差距和不足，制定有針對性的措施，真正做到經營有制度、營銷有指標、指標有考覈、考覈有分析、分析有措施、措施有落實。
2．定期進行線損分析和理論計算，一要加強關口表計和集抄到位率的管理，二要推行臺區考覈，落實到人，考覈到人；三要加大用電普查及反竊電的查處力度和廣度，徹底杜絕違規用電行爲。
五、狠抓規範化管理，提升中心形象
進一步提高中心規範化管理，加強黨風廉政建設，積極開展創建“雙文明”單位，不斷加強黨性黨紀黨風教育，理想信念教育，透過教育，不斷提高防腐拒變的能力，進一步完善監督機制和約束機制，杜絕違法違紀行爲發生。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，充滿希望的一年在向我們招手，期待着我們揮灑更多的汗水，收穫更多的果實。展望新的一年，中心將按照公司的部署，動員和帶領全體員工，以求實的精神、務實的作風，繼往開來、恪盡職守爲圓滿完成20xx年的各項工作任務而努力奮鬥。
工作計劃 篇5
一、指導思想
以學校總體工作計劃爲指導，以深入開展素質教育和創新教育爲目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育爲主線，以學生的行爲習慣的養成爲主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規範班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現狀分析
共有學生25人，其中男生13人，女生12人，。學生大多數來自本鄉，在個性、學習習慣等方面都比較可以，其中班幹部7人。
本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現；女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩，但穩中有活。
三、班級工作重點及目標
重點加強行爲規範的養成教育，培養學生良好的行爲習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育，培養良好行爲。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行爲培養，爭創衛生文明示範班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。
學生目標：
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優秀班集體”。
3、發展個性特長，促進身心健康。
四、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致。爲此我制定以下措施：
（1）搞好班級的育人環境，在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環境小衛士值勤表、作息時間表上牆。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境，利用評比欄鼓勵學生進步。
（2）培養班幹部同學的責任心，號召他們積極幫助後進的同學。班主任本着“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成爲優秀的學生。
（3）班主任要“學高爲師，身正爲範”，時刻做學生的表率，身教重於言教。
五、學生安全教育
1、經常教育學生要要遵守《中小學生守則》，以及學校和班上的各項安全制度，告訴學生不要在樓道、陽臺等處打鬧、擁擠。
2、特別要注意公路、鐵路、水路方面的安全，堅決不準下河、塘、堰等處耍水及洗澡！部準玩危險器具等。要求學生每天準時到校學習，有事情等必須履行請假手續。
3、學生要等放學後再離開學校。
六、家訪、來訪工作
本學期我打算對全班個別學生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以後的時間進行。家訪中，向家長彙報學生的在校表現，表揚孩子的優點，委婉地說出孩子存在的不足，並給予合理的建議。對於家長的來訪，我會熱情地接待。
七、問題學生的轉化工作
本班有幾位學生屬於特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。針對上述情況，轉化措施如下：
1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學生良好行爲來教育他們。
2、對於他們在行爲上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯繫，瞭解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。