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師範生支教日記

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師範生所修專業屬於教育方向,將來的就業目標比較明確,即到各級各類學校或教育機構從事教學管理工作,是未來教師的預備者。下面是爲您精心整理的師範生支教日記,希望對您有所幫助。

師範生支教日記

師範生支教日記【一】

終於到了教育實習的時候。三年來持之不斷地學習學科教育知識和一般性的教育學、心理學知識,除了瞭解 教育是什麼、學生怎麼學習 這些根本問題外,還在有限的時間內盡力提高自身的師範技能。然而,這些來自文字閱讀、個人思辨和微格培訓的教育信條、意識取向和行爲習慣,在面對真實的教學場景中能夠適用嗎?我們難道真的明白什麼是教育嗎?以往或許只是憑藉對教育的一時熱情而努力拼搏,但是在這個夏末初秋也該真的爲自己日後的教育事業路途做好籌謀。在不覺間,我們實習隊來到了清遠市田家炳實驗中學。

實習學校

我們實習隊是統編實習隊,隊員都由化學與環境學院XX級化學專業學生組成,分別爲七男四女。其中七人有考研意向,因而實習隊管理方面存在着一定難度。實習隊原本確定的實習學校是廣州市花都區新華中學,後來經過了解得知該校已經接收了另外一支實習隊,我們急忙請示指導老師錢揚義教授。錢教授最後聯繫了清遠市田家炳實驗中學作爲實習學校。該校校長陳祖杰特級教師是我校化學系88屆系友,榮獲廣東省優秀教育工作者、廣東省 百千萬工程 名校長培養對象等多個榮譽稱號。出於對華南師大培養的感謝和與錢教授的交情,陳校長欣然答應了錢教授的請求。

根據瞭解,清遠市田家炳實驗中學(簡稱市實中)建校於1996年,由香港實業家田家炳先生斥資500萬建成。它是清遠1988年建市後按地市級重點中學、省一級學校標準創辦的第一所公辦市直屬學校。在實習隊初進學校與教師舉行座談時,主管教學的領導即提及學校初中招生生源優秀,但是高中招生生源較窄,所招學生素質較低。少數學生德育基礎、紀律觀念薄弱。多數學生成績基礎處於中等或者中下層次,學習能力弱,接受能力差。實習隊實習的高一年級有教學班10個,學生564人,其中男生269人,女生295人。其中高一⑹、⑺班爲實驗班,學生素質相對較好,但與清遠市第一中學、清遠市華僑中學等學校學生相比仍有一定差距。

實習隊員至此爲止也只是對將要接觸到的學生有一個大概的印象,而待真正與他們交流了,大家才發覺自己作爲老師要面臨很多的困難。

師範生支教日記【二】

談談一週教學的心得吧,週末那天校長在會上介紹了我倆,第二天校長問我們想帶哪門學課,我們說語文。沒過幾天校長叫我們去辦公室,我選擇七年級語文因爲當時考慮的是想考研,所以很不好意思把八年級讓和我住在一起的女生帶了,她人挺好的。星期三我正式上課了,那天早上是九年級語文,我感覺怕怕的,有位老師說我們第一節課應該嚴肅點。所以那兩節課我一下都沒笑,把那個老師的課結了個尾,快下課的時候讓同學寫點對我的建議,她們說我有點嚴厲了,中午回來感覺有點小小的失落。下午給初一的孩子上語文課,我就把態度稍微變得溫和了些,我把她們分了好幾個組,讓每個組上課積極回答問題就會得分,只要你站起回答正確得一分,錯了會得0。5分,上課亂說話扣分,最後哪個組分最高還有獎勵,其實目的只有一個想帶動大家的課堂氣氛,讓每個人都參與進來。一節課後我感覺還行,晚上我再給他們上課就一點都不緊張了,那節課同學們都挺積極地,我感覺很成功。今天我是晚自習三,把那篇課文給節了,快下課的時候我讓大家寫寫對我講課的看法,他們剛開始不寫,說都挺好的,不用寫了。在我再三要求下,他們寫了。我回來看了看其實挺滿意的,除了聲音小,語速有點快其他的都挺好的,他們能接受了我的講課方式,他們說我帶他們的語文課他們非常高興。這可能是這周對我的最大鼓勵吧!

當我真正開始上課的時候才發現爲什麼這邊這麼需要老師了!就談我教的幾門課吧,首先四年級的語文,如果在揚州的小學的話,那些小孩已經基本上具備了理解課文的能力了,但是這邊的小孩似乎連拼音都還沒完全過關,更不要談理解課文了,另外英語,好多單詞小孩完全不知道,一節只有兩節英語課,又沒有英語晚自習什麼的,我很納悶,既然開了英語課,爲什麼不重視呢?那段時間,我曾經有過想要放棄,每天總有處理不完的事情,每天總會有煩心的事情,但是,每次一上課,看到孩子們那種渴求知識的眼光時,我的心就又軟了......我現在能做的就是安心的把這一年給堅持下去,盡我最大的努力去改變這些小孩吧!

我以後還會更加努力的,因爲我的目標就是讓每個孩子課堂上都動起來,都參與進來,在我的課堂上沒有好學生與差等生之說,每一個孩子都是最棒的,加油。

師範生支教日記【三】

寒往暑來,光陰荏苒。兩年的支教生活即將畫上句號。有人說: 一個人的經歷將會是他的寶貴財富 。以下我將這兩年來的 財富 作如下總結。

在思想上

本人熱愛祖國,熱愛人民 , 堅持國家的教育方針,忠誠國家的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。積極參加學校組織的各項活動,團結支教學校老師,做到愛支教學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態度好。

在教學工作上

1、首先,本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因爲個人問題耽誤上課,出滿勤,幹滿點,給學生做了極好的表率師範生支教實習總結(3篇)師範生支教實習總結(3篇)。

2、認真備好每一節課。積極參加學校的教研活動。組織好課堂教學,活躍課堂氣氛,要提高教學質量,要抓好學生的思想教育,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,利用課餘時間解答學生提出的問題,並對重難點進行講解和分析。對於個別好學的學生,進行了課餘輔導,制定學習計劃和目標。同時分小組,進行責任制的小組互助學習,以及一對一的好生幫助學習有困難的學生。注重學生語文基礎知識的的培養,培養他們的語文素質,例如進行了一個學期的練硬筆書法,朗讀等師範生支教實習總結(3篇)文章師範生支教實習總結(3篇)出自,轉載請保留此連結!。注重培養學生自主學習的習慣和自主學習的能。

3、作爲班主任,注重和學生的溝通,即時瞭解學生的學習生活及其思想狀態。利用自己是語文老師這個便利,叫學生寫週記,和學生進行交流。剛開始,學生都是幾行,甚至有的是幾個字,但自己都是認真的回答,爲了鼓勵他們,自己有時在留言上,比他們寫了還多,慢慢的學生的週記也在變長,並和一些同學開始了心和心的交流,甚至有些學生告訴我,他們慢慢的喜歡上寫週記。

師範生支教日記【四】

我想不管我們大家會怎樣來度過自己的教育實習,但我總覺得它在我們的人生中是獨一無二的,在此中我們第一次真正的走上了講臺,並體驗到了作爲教師的樂趣和艱辛……

也是在此中與我們的第一批學生相遇,相識,相知……也是在此中我們遇到了指導我們教師生涯的指導老師,不管好與不好,他終究會對我們的教師生涯產生一定的影響。

我不能說對於每個人來說這次教育實習很重要,但是這樣機會真的很難得,這樣的每一個日子也是值得追憶和懷念的'。

據我所知,我差不多是最早去實習學校的了,二月五號隻身來到了學校,二月六號就去了實習學校報道了,學校領導給我們安排了一下實習的工作,回去準備了幾天,於二月十號正式去了義務教育部那邊。

先是聽了一節課,於是就給他們上課了,上課的班級是初一三班,也就是我現在實習班主任的那班,雖然說他們很調皮,成績也不好,但是人都還不錯,比較聽話,上課回答問題也很積極,對待老師也很有禮貌。

應該說學校給了我很大的自由,實習他們的班主任是我自己選擇的,而我之所以會選擇他們是因爲他們是我踏上教師生涯中的第一個真正的教學對象,那節課我上的很順利,教學效果也很好,是他們給當老師的勇氣和信心,雖然說要讓他們改變和成長我會花的功夫,雖然他們有時候的作業實在是有點讓人生氣,可是我知道他們大多數是認真的,我也知道在自己的不懈努力下他們會有很大的提高的,加油!

說到實習的時候,不得不提的是我的實習指導老師、我可愛的學生們,我的實習夥伴們以及我自己的生活。

先談談我的實習指導老師吧,她是我們學校畢業的,可以說是我的師姐吧,不過年齡還是有點大了,她對人很好,和周圍同事的關係也很好(沒有想到她竟然可以上課時間不夠去擠其他老師的課)對我也很好。

除了在教學方面對我認真的指導(她幾乎每節課都會聽我的課)外,還在生活關心我,怕我沒吃好飯,怕我的嗓子受不了等等。

另外一個是我實習班級的班主任,她對我也很不錯,經常和她聊天的時候會聊很久,當然了除了學生外,還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯,正在逐步的瞭解之中,呵呵

我的學生其實都很可愛,雖然說他們也有那種很調皮的,也有經常寫保證書的、檢查什麼的,但是至少在我眼中他們都是可愛的。教育實習週記範文

雖然說很多老師都說我實習班的很多學生笨,但是我還是很固執的認爲他們是具有可塑造性的,而且具有很大的發展潛力。開始班主任的工作是從這個周才正式開始的,值得慶幸的是我實習班的同學我都能認識完了,也瞭解到了有的想當音樂家,有的想當模特,有的不想當老師等等。

應該說從這周起我們的實習生活是比較累的了,但是看着他們可愛的笑容,聽着他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕鬆。

我的付出沒有白費,我發現他們開始喜歡上生物了,他們也會在打籃球的時候叫我去,也會在打乒乓的時候叫上我,上體育課的時候也會叫我去,他們很多時候還會請我吃零食,雖然我委婉的拒絕了。有時候也會讓我中午去他們教室給他們講講題。

當然了,他們不僅僅指的是一個班的人,很多時候我都不知道跟我說老師好的是哪個班級的。很有可能以後會上四個班的課,所以下一個目標是開始瞭解另外一個班了。

我現在的實習夥伴,除了我們專業三個外還有四個心理學院的。四個心理學院的每天都呆在老師的辦公室幫着老師做事,他們一直都比較積極的。

我們專業的其他三個還比較閒,不過我們很團結的,他們對我也很關心。記得昨天我比較累,因爲還要留下來守他們的自習。

他們很關心的說:不要把自己搞得太累了,現在只是實習,以後工作了會更累的,那到時候你怎麼辦啊??

呵呵,很謝謝他們的關心啦,我想給他們說的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說現在是實習,但是我已經把這當成我的工作了,我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。

應該說對於我的實習生活還是比較滿意吧,過得也還充實和快樂的吧,有一幫愛我的學生以及我愛的學生圍着我,很開心!有空的時候上上體育課,聽聽其他的課程,上上課,談談心,聊聊天,還不錯吧。

應該說前面還有很多挑戰在等待着我吧,不過加油,相信用心可以創造出奇蹟的,加油!