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1.範文：假如給我三天光明讀後感初中
最近，我讀了海倫凱勒的自傳，《假如給我三天光明》，另我深有感觸。
《假如給我三天光明》一書的字裏行間，無不洋溢着海倫凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態度勸戒世人應該珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受世界，熟悉身邊的一切，海倫想看到的事實在是太多太多了，然而這只是一個夢。
正是苦難造就了海倫堅強的性格。她作爲一個盲聾啞的殘疾人卻有着超人的健康心理。她用自己感受到的，想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的.親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業的。具有健康心理的人，即使是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑着自我堅強的毅力達到理想的彼岸。
有位哲學家曾說過：“靈感寓於靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑着一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個體格健全的小學生呢，有着良好的學習條件，卻缺乏堅韌不拔的毅力。因此，這本書給我的啓示是：
一：盡力地完成每一件事。
二：要有樂觀的良好心態。
我有這本好書做我的良師益友，相信我以後的日子會過得更加豐富多彩。
2.範文：假如給我三天光明讀後感初中
世界上最不幸的人莫過於那些身體上有殘疾的人了，一羣可憐的人，他們當中有哪個像海倫。凱勒一樣呢?美國著名作家馬克。吐溫曾經說過：“19世紀出了兩個傑出的人物，一個是拿破崙，另一個是凱勒。
海倫從小失聰，失明，變成了啞巴。不過她還是幸運的，導師沙利文老師“從天而降”，爲小海倫帶來了知識的火花。她們周遊世界，出現在大大小小的講臺上，爲人們演講，所有的人都爲她們的不屈所動容。
《假如給我三天光明》，一本聞名於世界的鉅著，雖然它不是長篇大論，但含義卻萬份深刻——人們要珍惜現在所得，品味生活的不易，感恩自己所擁有的一切，彷彿自己明天將失去一切似的。在書中，命運已定的主人公，遭遇好運而得到拯救，這時，她深刻體會到生命如此珍貴，不可失去。
人啊，總是這樣，失去了，才知道珍惜;獲得了，才知道它來之不易;品味了，才知道它是多麼美好，從而無遺憾。是啊，爲什麼我們不能改變呢?感恩自己所擁有的一切，感恩自己是四肢健全的人，感恩自己有一個美好的家!
讀讀這本書吧，它一定會讓你對生活有新的感悟、認識，你會發現：你是多麼幸福!
3.範文：假如給我三天光明讀後感初中
《假如給我三天光明》是一本很耐人尋味的書，爲什麼別人通常都用感動或震撼形容這本書，而我用耐人尋味呢?因爲這本書中一些地方寫的事情，我也會不由自己地想象：如果我也成了像海倫?凱勒那樣視覺、聽覺和說話能力都有障礙的人會怎麼辦?是消極、沒有慾望地渡過一生，還是像海倫?凱勒那樣奮發向上?我的答案不用說大家也應該知道，肯定是像海倫?凱勒那樣奮發向上，換成誰誰都會那樣回答。但是如果真正地做起來，談何容易?
海倫.凱勒19個月大的時候就得了“猩紅熱”，因此喪失了視覺能力、聽覺能力和語言表達能力，從此就被困在了沒有光明、沒有聲音的世界裏。雖然沒有光明、沒有聲音，但是她有思想，有對外界的幻想、對顏色的猜想和幫助全世界聽覺、視覺和表達能力有障礙的兒童學習的想法。她第三個想法得到了世界的認同，但前兩個想法卻未能親眼見證。
海倫?凱勒在《假如給我三天光明》中寫出了對外界的渴望，告誡我們這些擁有視力的人，要懂得珍惜，要懂得觀察身邊的事物，要知道擁有視力多麼幸福，要把視力當成一種用來讓生命變得充實的手段，而不是一種方便。
每當讀到這本書，透過書頁，彷彿能看到海倫?凱勒的那雙充滿渴望的大眼睛，聽到她那用力發出的聲音，我相信，她一定會是我人生最好的老師。