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【熱】讀《老人與海》有感11篇

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讀完一本名著以後,你有什麼體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編爲大家整理的讀《老人與海》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】讀《老人與海》有感11篇

讀《老人與海》有感1

望向茫茫的大海,波濤洶涌的海浪,一望無際的天空,我便想起《老人與海》中,桑提亞歌執着追求的精神。

《老人與海》這本書主要講了古巴老漁夫桑提亞歌在連續八十四天沒捕魚的情況下,終於獨自釣上了一條巨大的馬林魚,這條魚拖着船,在海上走了三天三夜才停下來,老人把它殺死綁在船的一邊,但在歸程中不幸遭到鯊魚襲擊,最後只剩下魚頭、魚尾和脊骨。

桑提亞歌年輕時非常出色,強壯有力,但在晚年,妻子去世後,獨自住在海邊簡陋的茅棚裏。他的晚年生活即使痛苦、悲慘,但他執着追求的精神又讓他充滿活力。他每天起早貪黑的去捕魚,不爲別的,只想在無趣、淒涼的晚年中增添一絲樂趣罷了。“一個人生來並不是要給打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不敗他。”這是因爲桑提亞歌生活的信念,正是因爲有了這種信念與執着的追求,桑提亞歌才能在一次次失敗和命運的打擊中站起來,重新戰鬥!

無獨有偶。著名的居里夫人,爲了實現找到鐳的理想,在數千噸瀝青中尋找鐳的蹤影,不分晝夜的工作,他是如何堅持下來的呢?因爲她執着的追求夢想,追求使她在困難面前不低頭,終於在不知都少個晝夜中,她終於煉出了一克的純淨鐳,使人類在科技發展史上又進了一步。

執着追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們在人生的道路上更踏實的走下去!

讀《老人與海》有感2

在這個短促寒假中,我讀了一本書,叫做 《老人與海》,它那包含曲折的故事,讓我讀到了很多,懂得了許多,也讓我感受到了很多。

這本書主要寫了一位風燭殘年的漁夫一連 八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了; 但他仍然不肯認輸,而充滿着奮鬥的精神,終於在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一 千五百磅的大馬林魚。大魚拖着船往大海走, 但老人依然死拉着不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋, 他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後,他終於 殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們,到最 後只剩下一支折斷的舵柄做爲武器。結果,大 魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在牀上,只好 從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷 的現實。

看到這裏我,感觸很深,老漁夫,他的那種堅毅,讓我 着實的感動了,一個人的生命中,又有幾個人 能做到像他那樣,面對逆境絲毫不放棄,不妥協的呢?老漁夫,雖然老了,但他 仍舊堅持努力,不放棄,這種品質真的很可 貴,值得我們去學習。

其實,讀這篇作品之後,它也教會了我一 個道理大事小事,只有不拋棄,不放棄纔會做得完美無暇。不放棄,不拋棄會給你非凡的創造力,在危急時刻你沒有放棄,而是毅然挺住,這樣 危難中的你想盡一切方法以求生存,慢慢的 ,求生本能使你已經得出了克服危難的方法 ,就 像書中的老漁夫,他就做到了,不放棄,不放棄生命,不放棄生活,勇敢努力的活着 ,這樣的生命纔有陽光,才獲得了燦爛,老漁夫, 他真的很棒,他做了一些很多年輕人做不了的事情,他會奮鬥,他會努力,他懂得不放棄,而這正是應該我們要學習他的地方。

生活中,我們要時刻保持老漁夫的良好心 態,積極向上,努力奮鬥,面對逆境勇敢向前,不畏懼,面對挫折時,不放棄不拋棄!加油,我相信我們的明天會更加燦爛,更加光彩奪目。

讀《老人與海》有感3

今天,我們六年二班要和八班的同學進行一場籃球比賽,因爲八班的籃球隊隊員個個都是高手,而我們班呢,第一是練得少,第二是個頭也比他們差點,所以我們勝出的機會非常渺茫,一想到這兒,我就像泄氣的皮球一樣,不想上場,我都能想象:一上場我們被打的落花流水的樣子……中午我沮喪的`回到家裏,不經意間看見了書桌上的那本《老人與海》。

《老人與海》主要講了一個80多歲的古巴老漁夫聖地亞哥在海上連續84天沒捕到魚。第85天,老人一清早就把船劃出很遠,他出乎意料的釣到了一條比船還要大的大馬林魚,老人與魚在海上漂了2天,終於找到了機會,殺死了它,但死魚的血水引來了無數的鯊魚,老人與鯊魚奮力得搏鬥,但回到海港時,卻只剩下了一副巨大的骨架。“人不是爲失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”這是老漁夫聖地亞哥的信念!我想:“8班有什麼好可怕的?我們也不是用紙糊的!打敗他們只是張飛吃豆芽——小菜一碟!”

中午,在哨聲中,緊張而又激烈的籃球比賽開始了!8班的籃球隊員果然名不虛傳,個個都像一頭頭健壯的小公牛,讓我們像豆芽菜的籃球隊員不禁嚇了一跳,我忙給隊友加油打氣:“不要害怕,要像《老人與海》中的老漁夫一樣,要有堅強的信念!正如書中的那句話‘一個人可以被毀滅,但不能被打敗’加油,你行的!”隊友聽了這一番話,個個精神抖擻,在球場上奮力拼搏,爭取得到每一分!還有3分鐘了,我們的分數還是個0包蛋,我想放棄了,我想棄權了,我想投降了。突然,一個聲音交織在我的耳際:不要放棄,想一想《老人與海》中的古巴老漁夫聖地亞哥吧,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”。“對,我不能放棄,我一定要堅持,就算分數是0也好!”我一個箭步衝過去,速度快如閃電,以迅雷不及掩耳之勢上籃,球進了!“嘟……嘟……比賽結束,6年級8班以25:1的巨大優勢勝6年級2班。”“唉”隊友長嘆一聲“輸的真慘!”“不,我們還沒有輸,分數上我們實現了‘0’的突破;精神上我們可是完勝他們哦!雖然我們缺乏籃球訓練,但是我們在最後關頭依然沒有放棄,如果是別的班的話,早就輸的連‘褲子都沒有了吧’!”“哈哈哈……”隊友笑了“聽我說完,最重要的還有一個,便是《老人與海》!因爲是書中的古巴老漁夫聖地亞哥堅持不懈的精神一直激勵着我們不斷地前進,雖敗猶榮,對不對?”“對!”大家異口同聲地說。

《老人與海》中的古巴老漁夫聖地亞哥永不服輸,堅不可摧,勇於拼搏的精神和意志一定會讓我再遇到困難時,讓我知難而上,永不服輸!

《老人與海》讓我懂得了很多:“其實對手並不可怕,如果你沒有信心的話,就被自己被打敗了!”

《老人與海》,是你在我要放棄時鼓勵我;是你在我要失敗是幫助我;是你在……

讀《老人與海》有感4

既然我已經踏上了這條道路,那麼,任何東西都不應妨礙我沿着這條路走下去。

——康德

我小心翼翼地拿起筆,一筆一劃地模仿着老師的樣子在紙上認真塗抹。可畫出的畫卻漏洞百出,我常常爲自己畫不好而懊惱。我開始覺得繪畫實在太難,覺得自己無法堅持學習了。媽媽爲了鼓勵我,特意挑了一幅“好畫”裝裱起來,還喜滋滋地把它掛在家中最顯眼的牆上,一有來人總不免大肆“炫耀”一番。在媽媽的糖衣炮彈下,我繼續堅持着。

回首過去五年,每當我看到那幅“好畫”,我覺得它既幼稚又可笑。回首過去五年,我的耳邊總時時傳來媽媽“精彩極了”的話語。回首過去五年,我一步一個腳印,在繪畫這條道路上堅持前行,有眼淚,有汗水,更有收穫。是堅持讓我的繪畫水平不斷的提高,也是堅持讓我享受着繪畫的樂趣。在新年到來之際,老師又送給了我一份特殊的禮物——素描班的結業作品:一幅筆法精緻栩栩如生的素描小狗。是樂觀和堅持,它們這對密不可分的好朋友使我實現自己的目標,達成自己的願望。

《老人與海》的主角聖地亞哥,雖然年邁,但在遇到重重困難時仍然保持樂觀的精神,擁有着不同常人的堅定意志。

當他連續八十四天沒有捕到魚時,他放棄了嗎?當他堅持了兩天兩夜才刺死的大魚卻引來了一大羣鯊魚圍攻,他退縮了嗎?當奮力反抗但還是抵擋不住鯊魚的攻擊,最終大魚僅剩下白白的魚骨,他絕望了嗎?顯然沒有。如果沒有樂觀的精神,他恐怕也沒有信心和勇氣再次出海,繼續他的捕魚生活。從老人身上,我們看到的是積極樂觀的心態和堅持不懈的意志。

而我呢?我的身邊總有個小人在吶喊:“算了,算了,這這樣吧。”“不學了,不學了,太累了。”“反正我就是做不好。”是誰驅散了這些黑暗?是誰助我戰勝了自己?

高爾基曾說:“如果懷着愉快的心情談起悲傷的事情,悲傷就會煙消雲散。”每當遇到困難時,媽媽總是用幽默的故事來開導我,用詼諧的語言來鼓勵我,當我破涕爲笑時,眼前的困難都變小了,這大概也是一種樂觀心態的養成。做自己的主人吧,樂觀和堅持會是你最大的武器!

讀《老人與海》有感5

人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。這就是《老人與海》開頭的話,《老人與海》是美國作家海明威寫的書,海明威一生寫過很多書,但我最喜歡的就是這本了。

《老人與海》儘管構思簡單,但是卻簡單中蘊豐富,平淡裏顯深邃,寓意極其深廣。本書主要講了老人聖地亞哥在出海75天后捕到了一條大魚,在做夢中夢到了獅子。這本書在人物塑造上,也避繁就簡,塑造了聖地亞哥不屈不撓,頑強拼搏的硬漢形象。這本書看似什麼也沒有,其實告訴我們很多道理,從老人獨自出海中,我可以明白只要堅持自己的感覺往下走,就是對的,從老人拿金槍魚做幼耳時,我可以知道只要有了努力,就一定有收穫,當老人和大馬林魚進行了一反駁鬥,最後捕捉了它時,我知道了千萬不要小瞧自己的對手,當鯊魚來臨時,我又明白了不要爲了一點小事而驕傲,因爲你的對手隨時可能出來破壞這場局面。總之,本書讓我明白了只要堅持不懈,勇往直前,就能完成自己的目標,達到自己的理想。《老人與海》是海明威一生思想和藝術探索的大成之作,其巨大的國際聲譽和影響,也是實至名歸。

聖地亞哥,這個頑強的硬漢,勇敢地去挑戰如同大海般的命運,頑強不屈,最終成爲勝利者,我們在生活中也要學習聖地亞哥的精神,頑強不屈,最後勝利。

讀《老人與海》有感6

海明威是美國著名作家,一生創作無數,其代表作有《老人與海》、《喪鐘爲誰而鳴》、《永別了,武器》、《太陽照常升起》。海明威對美國文學乃至20世紀都有着深遠的影響,被譽爲“美利堅民族的精神豐碑”。

《老人與海》這部小說一問世,就贏得了廣泛的關注,相繼獲得了普利策獎和諾貝爾獎。而且海明威本人也曾說過:“這是我一輩子所能寫的最好的作品呢!”

本文講述了窮漁夫桑地亞哥捕獲了一條大馬林魚,可是在返航途中被鯊魚啃得所剩無幾,雖然老人最後平安的回到岸上但是大魚只剩下一副骨架。

“人並不是生來就要吃敗仗的”他說“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”

讀到這裏,我不禁心頭一顫,回想起了老人與大魚搏鬥的情景,回想起了老人抵抗鯊魚的情景,我終於發現了老人爲什麼寧願自己死在鯊魚羣中也不願意交出大魚,這正是生命中最可貴的不屈的精神。

最後,傷痕累累的漁夫帶回來的卻是一副骨架,表面上看來,桑地亞哥是一個徹頭徹尾的失敗者。But,He is a hero in my heart!因爲老人堅強不服輸的精神感動了我。我認爲人的命運註定是坎坷的,但是我們要不斷向前,就是個生命的勇者。

一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

讀《老人與海》有感7

《老人與海》是一部寫陸地、海洋與天空的中篇小說,海明威在八週裏完成了這部兩萬六千字的作品。直到後來出版也始終保持了初稿的原貌,幾乎沒有什麼改動,一氣呵成。海明威本人也認爲這是他一輩能寫出的最好作品。《老人與海》以簡單的故事說的不僅僅是要對挑戰更多的是一種生活方式,生活理念。在一個鐘頭裏一口氣讀完這本書,更準確的說只是一個小冊子,你纔會明白爲什麼海明威能因它的主要成就而獲得全世界作家寫了幾千萬字也難望其項輩的諾貝爾文學獎。舍利曾說過《老人與海》是一部字字珠璣的不朽作品。儘管我沒有讀英文版本的能力,但我已能從它的中文譯本中一窺它的魅力。(我一直認爲看中文譯本無法真正領略到原著的精華,而這次卻很意外)

海明威說:我試圖描寫一個真正的老人,一個真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其它事物。的確,從書中很多內證來看,海明威把諸多的內涵融入了這個簡單的故事中。

《老人與海》是一曲英雄主義的讚歌,老人在第一條鯊魚咬去了大約四十磅魚肉後想:不過人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。這句話道出了此書的主題。從這裏看這本書不是什麼寓言而是一部現實主義加作。海明威忠於他一貫的寫作方法,細緻地描寫人物行動,諸如出海前的準備工作,出海後如何下餌,魚上鉤後如何同他周旋等這些外在的事物表現出內在的涵義,這本書描寫一人人的能耐可以達到什麼程度,描寫人的靈魂的尊嚴,而又沒有把靈魂二字用大寫的字母標出來,至死至終他沒有提醒我們他在表現漁夫的精神,讚美漁夫面對挑戰從不屈服的靈魂,他是讓我們自己去讀懂他,讀懂如何生活和生存,該瑪諾林除了用同情和崇拜來使讀者覺得老人偉大以外,還展示了《老人與海》的另一主題:迴歸。孩子帶回了老人早已失去的青春,使他觀了過去的自我。所以獨自在海一與鯊魚搏鬥的三天裏,老漁夫常唸叨着:但願那孩子在這兒就好了。每說一遍他就又多了一份勇氣面對挑戰。

讀《老人與海》有感8

《老人與海》這篇小說講述了一個驚心動魄的故事:聖地亞哥,以打漁爲生,整日早出晚歸,如此般生活了數十年。一天,他獨自一人出海捕魚,在海上飄蕩了84天后仍一無所獲。或許是出於上帝的眷顧,老人釣到了一條奇大無比的馬林魚,這條魚老人從未見過,也未聽說過,足足比他的船還大兩英尺。面對着龐然大物,老人不僅沒有絲毫膽怯,反而更加勇敢地與之作鬥爭。怎奈大魚勁也大拖着小船漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了前所未有的考驗,終於刺死了馬林魚,栓在船頭,但或許是魚腥太重招來了鯊魚。老人與鯊魚幾經搏鬥,最終馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人只得把剩下的一副光禿禿的魚骨架拖回家。

讀後,腦中反覆浮現老人與馬林魚,鯊魚的殊死搏鬥,讓人久久不能平靜,可是老人最後可以安全到家,還是讓人慶幸的。也許老人並非是笑到最後的,可是他從始至終沒有向馬林魚,鯊魚,大海妥協,他是一個敢於接受挑戰,自信和勇敢的勝利者。

無可否認,老人的確有所缺陷,但當一個人勇於承認並主動戰勝它而非屈服它時,無論捕到了馬林魚還是光禿禿的魚骨架,這都已經沒有任何價值了,因爲一個人的生命價值已在追捕馬林魚,勇於挑戰的過程中充分體現了,曾經挑戰自身缺陷和自信,勇氣併爲理想而奮鬥,難道他不是一個勝利者嗎?

人,只要頑強地以一顆自信的心去進行搏鬥,才能自強不息,才能使人爲自己的理想而奮鬥,才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念,才能使人越過險峻的高山,度過茫茫的湖水,這樣,他將永遠是一個勝利者!

在生活中,一些挑戰和磨練是在所難免的,只要自信,頑強的與之搏鬥,纔會讓自己更上一層樓,登上人生的頂峯。雖然有時我們會將戰勝,但最重要的是:當自己被擊垮時,自己是否可以以一顆平常心去冷靜看待,使自己不再萎靡不振,重新恢復信心,以更好的狀態去迎接接下來的挑戰。

讀《老人與海》有感9

“他是一位老人,獨自在灣流中的一條小船上釣魚。”作者海明威在開頭這樣寫道。

《老人與海》講述了一個靠捕魚爲生的老人連續八十四天出海,但是一條魚也沒逮住。在出海的第八十五天,他逮到了一條巨大的馬加林魚,他從未見過如此巨大的馬加林魚,他興奮極了。但是大魚的力氣實在太大了,他開始拖着小船在茫茫大海中飛馳,老人用自己的脊背撐着鐵索,使他不會被大馬加林魚掙斷。就這樣,他們展開了頑強的拼搏。終於,魚耗盡了最後一絲力氣,老人猛地插入魚叉,終於將魚殺死。可不幸的是,由於大魚流出的血散入了海水,血腥氣引來了鯊魚,他們你一口我一口地搶奪鮮美的魚肉,老人拼出了最後的力氣,與兇猛的鯊魚作鬥爭,可還是無法控制住局面,最終拖回了被鯊魚撕咬的只剩骨頭的大魚架子。

文章圍繞着老人與大馬加魚和鯊魚的搏鬥展開了描寫。從中看出老人雖年老體衰但沒有絲毫懈怠,與困難拼搏直至最後一刻。作者用樸實的詞藻生動形象地描繪出了老人硬漢形象。

“絕望是一種罪過。”這是海明威在《老人與海》中寫的。細細品味全書,其實就是在告訴我們:永遠不能絕望、不能放棄,即使在最困難的時刻,即使沒有結果。看看老人聖地亞哥吧,在最開始被大魚拖行的時刻,憑藉着他年邁的身體,他完全可以放棄大魚,轉而去釣些可以輕易捕撈的小魚;但鯊魚襲擊大魚時,明知自己手上已沒有可以稱得上武器的東西了,但他還是不放棄,寧願白費力氣,也不願輕易退畏。

“一個人並不是生來就要給打敗的,你儘可以把他消滅,可就是打不敗他。”這句話就是全書所述的精髓,它告訴我們在任何時候都不能放棄,拼搏的精神永不滅!

讀《老人與海》有感10

《老人與海》塑造了一個經典硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條巨大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過的魚,比他的船還大的魚。大魚的勁很大,拖着船漂流了兩天兩夜,老人在船上經過生死的考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人和鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大魚還是被鯊魚吃光了。老人最後把大魚的骨頭拖回家。

老人爲什麼沒有勝利呢?因爲說了一個道理,就是書中老人的話:“人儘可以被毀滅,卻不能被打敗。”在勝利觀的角度看,老人不是勝利者,因爲儘管開始戰勝了大馬林魚,但最終大馬林魚還是被鯊魚吃了,也就是說鯊魚是勝利者。但是在我眼裏,老人才應該是勝利者,因爲他沒有向大海、大馬林魚妥協,更沒有向鯊魚投降。就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服。”在生活中,我們雖然遇不到老人的情形,但如果你勇敢戰勝它,而不是去屈從它,無論輸贏,你都是一個勝利者,因爲你戰勝了自己!

《老人與海》的故事讓我們懂得了一個道理,一個人不是爲失敗而生的,人可以被毀滅,但不可以被打敗,人就是要不怕困難,不畏生死,面對危險不膽怯。比如今年年初的新型冠狀病毒,面對再大困難,白衣天使們也沒有畏懼,更沒有逃避。我們無論在生活還是學習中,都不能服輸,一定要堅特,努力可能沒收穫,但不努力一定不會有收穫,遇到困難不要膽怯,因爲可能會創造奇蹟!

讀《老人與海》有感11

在這個漫長的寒假中,我讀了《老人與海》這本書。《老人與海》是海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小說,《老人與海》這本小說是根據真人真事寫的。第一次世界大戰結束後,海明威移居古巴,認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴風雨中沉沒,富恩特斯搭救了海明威。從此,海明威與富恩特斯結下了深厚的友誼,並經常一起出海捕魚。這本書塑造了一個經典的硬漢形象。一位名叫桑地亞哥的老漁夫獨自出海打魚,在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這條魚比漁夫的船還長兩英尺,這條大魚拖着小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

人是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。其實,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因爲,他帶給我們的是人類最爲高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者。