當認真看完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的假如給我三天光明讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
假如給我三天光明讀後感1
我閱讀了一本《假如給我三天光明》這本書，讀完後對海倫—凱勒十分佩服。海倫—凱勒一生下來的第六個月就發高燒，生了一場大病，燒退後，病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了，從此生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運低頭，她透過長時間的刻苦學習，克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢寐以求的美國哈弗大學克利夫學院，幸福的光環最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫—凱勒。
連大作家馬克—吐溫都說“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫—凱勒”我看到書的末尾寫如果有三天光明，第一天她要看人，看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進化和歷史的變遷，看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天。我看到這裏感到非常驚訝，我們天天生活在這個光明的世界裏，這些要求也未免太簡單了，所有這些都輕而易舉就實現了。可是你想一想海倫—凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界裏，能看到這些都覺得很幸福了，她覺得這一切是那麼的新奇，那麼的美好！其實這一些美好的東西就在我們身邊。朋友們，我們要好好珍惜現在所有的，千萬別等到失去才學會珍惜。
假如給我三天光明讀後感2
馬克.吐溫曾說過：十九世紀出了兩個傑出的人物，一個是拿破崙，另一個是海倫.凱勒。最近我讀了一本海倫的書——《假如給我三天光明》。
這本書講的是海倫在19個月大時，一場大病奪走了她的視力和聽力，至此，她常常發脾氣，直到莎莉文老師走進了她的生活——教她認字，閱讀，才使她開啟心靈的眼睛。海倫在家人和老師的幫助下，克服了種種困難，先後在珀金斯盲校法和劍橋女子學校就讀，最終如願以償考上哈佛大學。
海倫.凱蒂是一個意志堅強的人，由於她又聾，又盲，又啞，學習簡直比登天還難，但她並沒有放棄，而是以更堅強的意志考上哈佛大學。正如馬克思所說：生活就像海洋，只有意志堅強的人，纔可以到達彼岸。海倫假想給她三天光明，她就會把這三天分成三個部分，第一天，她要看到老師和親朋好友，將他們的面孔深深印在腦海裏；第二天她要參觀博物館瞭解人類真實面孔；第三天，她要度過人類中最平凡的一天。
三天短暫時期，告訴我們應該珍惜生命。謝謝你，海倫老師，你已經用行動向我們證明應該珍惜生命，不應該自暴自棄。
假如給我三天光明讀後感3
這個假期，我讀了美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。故事講的是海倫失去聽覺和視覺後自強不息，創造奇蹟的故事。
海倫·凱勒是不幸的。因爲在她很小的時候，一場突如其來的疾病，讓她的世界變得無光、無聲又無助。從此，她看不見爭奇鬥豔的花朵，聽不到餘音繞樑的歌聲，說不出妙語連珠的話語……她與世界失去了溝通，失去了聯繫。
海倫·凱勒又是幸運的。在她黑暗、孤寂、自卑的童年裏，終於迎來了一位重要的人生導師——莎莉文老師。這位老師一直鼓勵着她，竟然讓她學會了讀書和說話。更讓人不可思議的是，海倫以優異的成績畢業於美國名校拉德克里夫學院，成爲了一名學識淵博，能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的作家。
雖然她的世界沒有光明，沒有聲音，但是她用戰勝命運的勇氣，堅持不懈的努力創造了一個又一個奇蹟，我感到敬佩不已。
有一位詩人曾經說過：“讀一本書，就相當於和一位高尚的人在說話。”在閱讀《假如給我三天光明》時，我彷彿看到海倫·凱勒就在眼前，一直鼓勵着我戰勝困難，好好學習。雙明失明，雙耳失聰的海倫·凱勒依然心懷夢想，自強不息，而我們這樣體格健全的人，如果不努力學習，因一點兒小挫折就輕易放棄，那麼我們面對海倫不會慚愧嗎？這本書使我警醒。
世上無難事，只要肯登攀。讀完這本書後，我深深地感受到我們不能虛度光陰，頹廢度日，要像海倫凱勒那樣，用卓絕非凡的勇氣克服困難，以毫無保留的努力創造奇蹟！
假如給我三天光明讀後感4
書，是人類進步的階梯；書，是人類最好的朋友；書，是全世界的營養品。所以我愛讀書，書總能給我帶來無限的樂趣，並指引我向前、向前、努力、努力。
最近我又讀了一本叫《假如給我三天光明》的書。書中的主人公就是著名的海倫。凱勒，她在四歲的時候就得了小兒麻痹症，在一次發病的過程中，發了高燒，造成了眼瞎和耳朵沒有聽力。但她並沒有因爲自己是一個殘疾人而退縮，她堅強、勇敢、執著的奮鬥，她拼搏頑強的努力，終於改變了自己的一生，創造了生命無限的價值。
長大後的海倫。凱勒堅持不懈，超出了正常人的十倍努力，成爲了一名人人尊敬的著名作家。
她堅持不懈的精神，不知不覺得感染了我，影響了我，很長的一段時間，我們班上的大多數同學都忙碌在作業當中，在學習之中，我也不例外。就在我快要完成作業之時，一隻巨大的攔路虎向我發起進攻，此時是退縮，還是前進；是克服困難，還是被困難所嚇倒，海倫。凱勒的堅持，勇敢的精神，鼓勵了我，讓我樹立了勇攀高峯的勇氣和信心。
從那以後，我發奮讀書，開始學會學習，學會共處，學會生活，學會做人，學會自立，學會堅強，學會……這一切都是凱勒的精神給我力量，給我知難而進，讓我走向成功。
我還清楚地記得顧炎武說的：“讀萬卷書，行萬里路。”的名言，所以我要養成天天看課外書的好習慣，我暗暗下定決心一定要讀完萬卷書。
讀《賣火柴的小女孩》讓我悲傷、難過；讀《七色花》讓我喜、讓我開心；讀《白雪公主》讓我怒；《三片……就這樣，我每天在書海中遨遊！
書，讓我找到了心中的導師；書，在我心中是一位心靈高尚的朋友；書，在我心中是一位誠實無欺的同學；書，在我心中是……
書，我真誠的朋友！
假如給我三天光明讀後感5
海倫小時候生了一場大病，從那時起，她的生活陷入了無邊的黑暗和沉寂，但她的內心卻無時無刻不充滿對光明的渴望。剛開始她的脾氣很暴躁，直到安妮·莎莉文老師的到來，才燃起了海倫對生活的希望。時光流轉，海倫在家人和老師的'陪同下，闖過了一個個難關，終於從哈佛大學畢業，成爲一位了不起的作家、慈善家，被《時代週刊》評爲20世紀美國十大英雄偶像之一。她的一路艱辛和努力，足以讓我們學習和敬佩。
海倫的童年是美好的，然而無法預料的是不幸會來得那麼快，人生中的不幸往往都是突然的，它不會給你時間，讓你有所準備。所以，我們在面對突如其來的不幸時，要調整好自己的心態，不要被它打倒。在這些難題面前我們更不應該低頭，也不要去認命，因爲只要堅持，就會有一線希望。不管遇到怎樣的挫折都要積極地去面對。
今天，是別人渴望的明天；明天，是我們期待的今天。三天，我不知道能讓一個人看透多少世間的人和事，但假如我只能有三天光明，我定要看透世間千山萬水，人間冷暖。海倫，一個看不見的女孩，用對世界的想象，給了我們這樣一本書，我們也要學會像她那樣好好對待自己，對待生活。
假如給我三天光明讀後感6
我看了這一本非常傑出的書——《假如給我三天光明》，非常的感動，也非常的震撼。因爲一個小朋友承受了一個巨大的打擊，同時，我也知道了她的喜、怒、哀、樂……
故事裏的主人公——海倫·凱勒。她出生在美國部亞拉巴馬州的塔斯比亞鎮。父親亞·凱勒曾是南北戰爭時的南軍上尉，母親凱蒂·亞當斯是他的第二任妻子。妹妹米珠麗。海倫·凱勒十九個月大的時候因病失去了視力和聽力，陷入了盲聾啞的黑暗。
她小時侯很淘氣，但在恩師莎莉文的教導下成爲了一位很聰明，也很懂事的少女。她六歲的時候開始學習說話和盲文讀寫。
過了不久，她以優異的成績畢業於哈佛大學德克利夫學院，成爲一位學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個完成大學教育的盲聾殘疾人。
海倫·凱勒樂愛生活，興趣廣泛，喜歡旅行、騎馬、滑雪、下棋、戲劇演出、參觀博物館和名勝古蹟……
她一生寫下十四部著作，被稱爲二十世紀最富感召力，爲殘疾人演講、募集資金，把人生毫無保留地獻給盲人福利和教育事業。
1919年她的故事被好萊塢搬上銀幕。她曾獲得“總統自由章”，美國《時代週刊》評選她爲二十世紀美國時大英雄偶像之一，歷屆美國總統邀請她到白宮做客，她被譽爲全美爲國家做出突出貢獻的傑出人物。
1960年美國海外盲人基金會頒發了“國際海倫·凱勒獎金”，獎勵那些爲盲人公共事業做出貢獻的人。多年來，她的名字成了人類意志力的象徵。
1968年6月1日下午，海倫·凱勒在睡夢中平靜地離開了世界。
假如給我三天光明讀後感7
人活着有什麼意義呢？翻開這本《假如給我三天光明》，你的靈魂會得到一次洗禮。這是一本巔峯之作，它記錄了海倫凱勒這個身殘志堅的聾啞人。憑藉自己驚人的努力去綻放生命之花。
這本書的開頭就對作者自己的命運感到不幸，有筆鋒一轉，回想曾經的光明和聲音。這是一個多麼堅強的人呀！她雖然是幾乎生不如死，可是她還是回憶曾經的美好，沒有一絲的膽怯，勇於挑戰生命的極限。
海倫的老師———安妮莎莉文，她是一位十分堅強的老師，能夠教一個又聾又啞的學生，該是何等的不容易呀！
海倫是一個堅忍不拔的人，只能用雙手去感知這個這個充滿幻想的世界，手就是她唯一的通往這個世界的小洞，而海倫卻從這個黑暗的小洞走向世界、走向光明，向世人宣誓：聾啞人不是廢人！
她的世界只能透過觸摸來感知，可是她還是頑強的相信上帝一定會給她三天光明，而且，她樂觀的想好了三天她要幹些什麼：第一天，要去看所有幫助過她的人的面孔，讓他們的形象永遠的留在她的記憶裏；第二天，在黎明起身，去觀看黑夜變爲白晝的動人奇蹟；第三天，再一次迎接黎明，去觀看全世界的美景，讓它們成爲自己永恆的記憶。
讀了她的故事，我深刻的感受到，我們真是太幸運了，擁有一切美好———健全的身體，美好的世界，讓我們好好珍惜這美好的世界吧！
假如給我三天光明讀後感8
今天，我看了《假如給我三天光明》這本書，看完後，我真是震撼不已。故事中的海倫，出生一歲多時，就被命運之神奪去了視力和聽力，但她卻活了80多年。沒想到海倫是如此的珍惜自己的生命，不向命運低頭的啊！我想。
原來，以前海倫和她的家人是很幸福的。但是當海倫失去視力和聽力時，全家人都沉浸在了巨大的痛苦之中。但是海倫並沒有被命運屈服，最後考進了哈佛大學。她勇敢地生活了80多年。
我想你肯定會問：“她看不見又聽不見，是怎麼考進哈佛大學的呢？”問得好。她呢，就是用自己的雙手去觸摸世界，感知世界的，她在大自然中找到了知識和樂趣。
海倫在這本書最後面留下了這麼一段話：作爲一個盲人，我想提醒所有看的見的人們，給所有有着實力天賦的人們一句忠告：善用你們的眼睛吧，就像明天你將會失去它一樣珍惜它。同樣，你也應該善待其他的器官。聽聽美妙的樂曲、鳥兒的歌聲吧，就像明天你將會喪失聽力那樣去聆聽。我看了這段話，大有感觸。作爲一個盲人，既然能如此堅強！
在這個世界上，肯定有很多和海倫一樣的殘疾人。但是，他們中有些不像海倫那樣堅強，生活不到半路，就會。但是海倫，並沒有放棄自己的生活，她勇敢地生活了下來。因爲，她有着一顆熱愛生命的心！所以，她勇敢地生活了下來，雖然她永遠生活在黑暗中，但是，她用自己的生命給人們帶來了光明！
人們啊人們，熱愛生命吧！像海倫那樣綻放出生命的光彩，帶給別人光明吧！
假如給我三天光明讀後感9
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因爲有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺後，就與這個世界失去了溝通，失去了聯繫，這個的幼小生命不明白如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文教師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到僅有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字後，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取着那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峯，跌倒了再爬上去，每得到一點提高，就有一份鼓舞，逐漸看到更爲廣闊的世界，直到璀璨的雲端、藍天的深處、期望的頂峯!這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋樑!
馬克吐溫曾說過：十九世紀有兩位令世界爲之驚歎的奇人，一個是拿破崙，另一位就是海倫凱勒。
也許有人說：“沒有人能體會在那個無聲，黑暗的世界裏會有多少的悲涼與無奈，也不會有人理解聾啞人的生命中會有多少的失望與抱怨。”不，這是錯的。《假如給我三天光明》告訴了我們身殘志堅的道理。
黑暗與光明皆由心而定。心中痛楚濃霧則矇蔽雙眼，心懷感恩內心自有一幅光明的畫卷。
我們要像海倫一樣，在光明中成長，在感恩中成長。
假如給我三天光明讀後感10
父母、老師經常時我們說：“光陰一寸金，寸金難買光陰。”讀《假如給我三天光明》後我才真正懂得了這句話的含義。
海倫·凱勒生一中只有19個月的光明與聲音，剩下的87年是沒有歡聲笑語和聲音的歲月。海倫·凱勒雖然是盲人，但是她心靈的眼睛卻比任何人都明亮。因爲這本書中優美的語言把景物描寫得非常細膩生動，一位盲人竟然能夠寫出如此生動的場景，令我驚訝不已。許多景物在她的描寫下變得栩栩如生，幾乎與正常人沒什麼區別，讓我覺得她根本不是一位盲人。
《假如給我三天光明》這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣，字裏行間無不洋溢着海倫·凱勒對生命的熱愛。她渴望擁有光明，哪怕僅僅只有三天也好。”
假如她奇蹟般地得到了三天光明，她決定第一天看看那些幫過她的人：她親愛的老師安妮·莎莉文、梅里夫人、媽媽……第二天，她希望去都會藝術博物館，欣賞人類的藝術。第三天——最後一天，她決定做一次環城旅行，參觀公園、貧民窟、工廠等地方，親眼目睹人類悲慘與幸福的全部景象。三天，海倫想用盡每一寸光陰利用自己的眼睛去感恩、去感受美，感受整個人類的畫卷，從中我感受到她的渴望和期盼，感受到她爭分奪秒地利用這有限的時間和光明。
回顧我們的生活，又何嘗不是如此呢？時間是無限的，然而，每個人能利用、享受的時間卻是有限的，是最最寶貴的。這本書實際上是海倫·凱勒在用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴的時間，珍惜生命。
假如給我三天光明讀後感11
暑假裏，媽媽給我買了一本美國當代著名作家海倫凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》。這本書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人後的生活，後半部分則介紹了海倫的求學生涯，以及她豐富多彩的生活，還有她的慈善活動等等。書中海倫在殘酷的命運作弄下依然頑強不懼，積極樂觀的精神深深感動了我。
從她身上我學到了很多，比如在困難面前絕不屈服，面對病魔的襲擾依然樂觀自強，積極向上。海倫出生在一個幸福的家庭，可在她出生後19個月大時，一場意想不到的生病讓她永遠失去了光明和聲音，是莎莉文老師讓海倫成功地從黑暗走向了光明。在老師和父母的幫助下，海倫積極樂觀地生活和學習着，並以優異的成績完成了大學的所有課程，最終還成爲了一位作家。這些事也許正常人都不一定能順利做到，可海倫卻做到了，這是怎樣的一種付出和堅持不懈啊。
海倫小時候也很調皮，有一次她趁母親去貯藏室，悄悄把門給關了，母親關了多久她就玩了多久。在殘酷的生活面前，海倫依然保持着孩子的純真，樂觀。要是我在這種情況下，哪還會去玩，去笑，去體會生活的美好呢？也許天天對着無盡的黑暗嘆氣，流淚，發狂了，什麼都得依靠別人，看不到，聽不到，更踢不了我最喜歡的足球了，那和死了沒啥區別了。
海倫又聾又啞，全靠她堅持不懈，不向命運低頭的頑強精神，才學會了說話，寫作。她曾與大作家馬克吐溫一起討論寫作，交流。她之所以能創造出着一切一切的奇蹟，全靠那一顆不屈不撓的心。上帝也許給你關上了一扇門，但會爲你開啟另一扇窗。
海倫凱勒的精神永遠激勵着我，面對苦難不屈服不放棄，積極樂觀地學習和生活。
假如給我三天光明讀後感12
主人公海倫.凱勒是一個盲人，但是她沒有被身體的缺陷擊敗，她以超人的毅力，跟着安妮莎利及其他老師努力學習，克服一個又一個的困難，和老師們一步一步向前走，她硬是從一個一無所知的孩子，成長爲一個對社會有用的人才。
海倫凱勒一生中只有19個月的光明與聲音，剩下的87年裏是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨歲月，她雖然雙目失明，但她憑着自己頑強的意志力成爲了婦孺皆知的女作家，不僅如此，她寫下的《假如給我三天光明》鼓勵着所有的殘疾人士。書裏的那一句句生動優美的句子將當代的景物，環境體現得淋漓盡致，令我實在驚歎不已！幾乎與正常人沒什麼區別，甚至更勝一籌！
她還說：“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴裏的微笑當作我的快樂。”她之所以能說出這一番話是因爲：她擁有着一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心！這是我最應該學習的地方，保持開心積極的狀態，不要遇到一點小挫折就苦悶糾結，要往好的方面想。
她在書裏寫到：假如能給我三天光明，第一天,我要看人，希望長久的看着自己的老師，然後再去看朋友、家人；第二天,我將懷着敬畏之心去看看我生活的地方，看看人類的進步；第三天，我將去看看這整座城市，看看過去，再看看現在。這也是海倫.凱勒有視覺的最後一天，也是全書的結尾。
海倫凱勒經歷了這些痛苦，然而今天的我們又是多麼的幸運，衣來伸手，飯來張口，擁有健康的身體，要什麼有什麼……既然我們擁有美好的一切，那麼從現在開始，讓我們珍惜每一分每一秒，好好學習，以優異的成績回報父女，回報祖國。
假如給我三天光明讀後感13
今天，我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本感人肺腑的書，令我深有感觸。 這本書講述了海倫.凱勒的一生：小時候一，一場突如其來的疾病奪走了她美麗的雙眼與敏銳的聽覺。在大家的關愛下，她克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，一生致力於殘疾人事業。雖然她的一生十分坎坷，可她的心卻是光明的，她想如果有三天光明的時間——第一天，要透過雙眼看到那些鼓勵她活下去的人們，第二天，她要早早起身，看那黑夜變成光明的動人奇蹟。第三天，她要平凡地度過，去感受爲生活奔忙的人們的心情。每當我快要爲困難而退縮時，就會想起海倫.凱勒，她在悠悠的歲月裏，過着多少無光無聲的日子，可她都堅強地挺過去了，還獲得了比常人還偉大的成就，這難道不是值得我們深思的嗎？身體健全的我們，應該比海倫.凱勒更加發奮圖強，而這一點點小小的困難又算得了什麼？當我想到這裏，不由得有了衝破困難的勇氣與力量，這些都是偉大的海倫.凱勒給予的。 海倫.凱勒度過了多少黑暗的日子，才迎來了心底的一絲光明。而本就生活在光明之中的我們，更應該努力學習，創造更加光明的未來。
假如給我三天光明讀後感14
曾經，我讀了一篇文章——《假如給我三天光明》，非常欽敬，她——海倫凱勒。她對光明的渴望，對生命的真誠，倡導我們要珍惜時光，愛惜生命，好好學習。
今天，我再次看到這篇文章。故事的情節至今仍然歷歷在目：一個瞎女孩子沒有因自己失去了光明而自暴自棄，而是更加珍惜時光，珍惜生命。她把自己的所有光明都埋藏在了心中，永遠都不會重現人間。她更加努力學習，寫出了一篇篇著名的文章，我看了以後受益匪淺。
有一次，期末統一考試。期末統一考試被我們喻爲“黎明前最痛苦最難熬的黑暗”，我終究還是沒能逃脫“如來佛祖的五指山”，繼續着其他同學敗走麥城的路。考試失敗的巨大打擊，摧垮了我最後的防線，消沉的我已在屋內呆愣了整整一天。
酷熱難當的夏日，我卻獨自呆在死氣沉沉的房間裏，望着牆上那一張張微微泛黃的獎狀，它們曾是我的光榮的“勝利品”。我的眼睛溼潤了，也不知是眼淚還是汗水，只覺得面頰有股火辣辣的液體在流動，我辜負了父母，辜負了老師對我的殷切期望，也辜負了身爲“三好”學生的我。陽光透過窗戶射進屋內，就像一支有劇毒的銳箭射入我的心。我有點氣餒。
但是，我無意看到了這篇文章，覺得自己太脆弱了，太笨了。連一點而挫折都承受不起；浪費了寶貴的時光，也就是在浪費金錢。
從此以後，我更加珍惜時間，愛惜生命，努力學習。
海倫凱勒教會了我用微笑面對人生,面對生活，面對別人，面對困難。朋友，快醒醒吧！別再沉迷於網絡，快從睡眠中甦醒過來，珍惜時間，認真學習，爲自己的人生添上一片光彩吧！
假如給我三天光明讀後感15
前幾天，我讀完了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書。
書中主要描述了又聾又盲的海倫凱勒一生中的經歷。她一生僅僅僅有19個月的光明和聲音，但她在安妮莎利文及其他教師的關愛和幫忙下，克服了常人無法想象得瑟困難，完成了學業，並且以優異的成績考試上了哈佛大學。她以往周遊過世界各地，爲殘疾人加油鼓勵，最終成爲一名著名的教育家和演講家。
海倫凱勒以往幻想過，假如給自我三天光明，將會怎樣分配：第一天，她要觀察周圍的一切事物；第二天，她要遊覽世界各地；第三天，她要像平常人一樣度過。
這本書告訴我們一個人要有戰勝困難，挑戰人生的信心和力量。這個世界無光，無聲無語，透過這位身殘志堅的弱女子的視角，我能體會到一個盲聾人在孤寂世界裏的全部感受和艱辛努力。她的一生，讓我們明白：生命創造奇蹟！
我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時，我們爲什麼不能向海倫凱勒那樣堅強、樂觀地去應對，去挑戰呢？生活中確實有着許多的無奈，可是我們能夠去努力的改變自我的生活和把握好自我的生活。像海倫凱勒那樣，勇敢、堅強、樂觀地去應對各種困難！生活，由我們自我來主宰！我要向作者學習這種堅強不屈的毅力！