當閱讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編爲大家整理的《假如給我三天光明》讀後感，希望對大家有所幫助。
《假如給我三天光明》讀後感1
海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，生活在無光、無聲、無語的孤獨歲月中的弱女子。她用生命的全部力量四處奔走，建起了一家家慈善機構，爲殘疾人造福。海倫·凱勒接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。
三天光明，對於常人來說只是人生中的短暫的一刻。對於雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。海倫。凱勒的三天安排：第一天，她要看人，看他們的善良、溫厚與友誼。她希望長久地凝視親愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，莎莉文老師爲她開啟了外面的世界。海倫·凱勒要看到她面龐的輪廓，以便能夠將它珍藏在記憶中。有視覺的第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變爲白晝的動人奇蹟。她將懷着敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，她想看看人類進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。下一天清晨，她將再一次迎接黎明，急於尋找新的喜悅，因爲她堅信，對於那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠重複的新的美景。海倫。凱勒想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。
苦難鑄就了海倫·凱勒堅強的性格。她作爲一名殘疾人卻有着超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。
海倫凱勒憑着一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。我們許多人可能都會感到慚愧。因爲我們雖然擁有比她健全的身體，卻常常對所擁有的東西視而不見。我們都要像海倫·凱勒學習，把勇敢寓於靈魂之中，而不是徒有一副強壯的軀體。我們要珍惜所擁有，樂觀向上地面對一切。
《假如給我三天光明》讀後感2
在我讀過的所有書中，最讓我感動的、也是最有收穫的一本書，莫過於海倫凱勒的《假如給我三天光明》了。
在她只有一歲多的時候，便失去了視覺和聽覺。從此，海倫。凱勒便生活在無光、無聲、無語的世界裏。可是，海倫卻能在痛苦中找到屬於自己的幸福和快樂，尤其是在莎莉文老師的幫助下，這個在痛苦中掙扎的女孩用驚人的毅力頑強學習，步入了哈佛大學的德克利夫學院，最終成爲一名著名的演說家、一名震撼世界的慈善家這些正常人都很難達到的成就，對於一個盲聾啞人，實在是不可思議！海倫的世界似乎應該是沒有任何色彩，沒有任何光芒，沒有任何美妙的音樂的，可是，從她的書裏我看見，她的世界卻是色彩最豐富，光芒最燦爛，跳動着最歡快的音符。
我最喜歡的是她的那句話：假如你有一雙好眼睛，就好好地利用它，彷彿它是第一次用，或者最後一次用。假如你有一雙好耳朵，就好好地利用它，彷彿它是第一次用，或者最後一次用。正因爲她有這樣的想法，所以她珍惜周圍的一切，她的心中只有對別人的愛與感激，她透過努力，達到自己所能做的最好。
以前，我經常抱怨上學太累、作業太多，抱怨老師太嚴格、媽媽太嘮叨。可是，讀了海倫的這本書，我覺得，我是幸福的。因爲我有一個健全的生命，我可以自由地閱讀，可以暢快地上網，可以放聲地歌唱，可以自由自在地做很多很多喜歡的事情。跟海倫比比，這都是些多麼輕易就能獲得的幸福呀！還有什麼資格去抱怨呢？
海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我太多的感動，也賜予了我無窮的力量。我想，我既然擁有一個健全的身體，就應該好好地利用它，彷彿它是第一次用，或者最後一次用。
《假如給我三天光明》讀後感3
最近，我讀完了美國女學者——海倫凱勒的代表作《假如給我三天光明》。回憶起書上那一個個動人的畫面；一句句令人深有感觸的話語；一個用生命創造奇蹟的背影，海倫凱勒的精神深深的打動着我，使我受益匪淺，感觸頗深，體會特多。
1882年，海倫1歲零7個月，一場高燒而突患急性腦充血使她差點離開人世。她雙耳失聰，雙眼失明，成爲了一個盲聾啞一身的殘疾人。但海倫凱勒憑着不屈不撓的精神，爲人類史上創造了讓人意想不到的奇蹟。
她，一個殘疾人，在安妮沙利文的精心指導下，父母，家庭教師以及周圍的人們對海倫凱勒的關愛，喚起了她對生活的信心和勇氣。她學會了用手指摸一個密密麻麻的點——盲文，學會了用手指“說話”，她還學會了多種語言。海倫凱勒憑着自己頑強的毅力和不屈不撓的精神，取得了令人矚目的成就，考上了美國哈佛大學拉德克利夫女子學院。一生創作了14部著作，被美國時代週刊評選爲20世紀美國十大英雄偶像，並贏得了全世界人民的敬仰。
後來，她決心像沙利文老師那樣，爲更多和她一樣遭遇不幸的人服務，給他們更多的關愛。海倫凱勒有了一家自己的慈善機構，她把畢生的精力都傾注於慈善機構。她利用一切機會幫助捐款，利用一切經驗到各地做演講，用親身經歷鼓勵海倫凱勒一樣不幸的人，讓他們懂得：在困難面前不低頭的決心和毅力，以及那種超凡的樂觀精神。
海倫凱勒的精神是值得我們學習的，他爲我們樹立了榜樣！我們因該記住她驚人的毅力和不屈不撓的精神！告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切！
《假如給我三天光明》讀後感4
海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因爲有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟。
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因爲有了知識，她才如此幸運。在她十九個月大時失去視覺和聽覺後，就與這個世界失去了溝通，失去了聯繫，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。
海倫寫這篇文章，就是因爲自己看不見多姿多彩的世界，卻又是那麼想看一眼這個她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜。”
在這個世界上，爲什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？爲什麼只有盲人才珍惜重見天日的幸福？爲什麼要到失去時纔去醒悟，纔去嘆息，纔會覺得光明實在太寶貴呢？連海倫·凱勒都可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，我們這些正常人又何嘗不可？珍惜現在的幸福時光，這樣纔不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及，纔會無限留戀，才覺得光明的寶貴。
珍惜現在，珍惜每時每刻，去充實生命、去享受生活。
《假如給我三天光明》讀後感5
最近，爸爸終於講完了《假如給我三天光明》這本書。作者是海倫·凱勒。這本書一共有四章。第一章：張開心靈的眼睛。第二章：信心與希望。第三章：走出黑暗與寂靜。最後一章：假如給我三天光明。這本書主要寫了海倫·凱勒小時候因爲生病，失去了聽力和視力。在安利·沙利文老師的鼓勵下，她克服了種種困難：看不見、聽不到、不能獨立讀書、寫不了字。然而最終她憑藉驚人的毅力學會了讀書寫字，並且考上了大學。在大學裏，她一開始極不適應，經過一個學期的努力才慢慢適應了。終於成長爲19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列着作，海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活，會騎馬、滑雪、下棋，還喜歡戲劇演出，喜愛參觀博物館和名勝古蹟，並從中得到知識。真的難以想像她爲此付出了多少努力。
我要珍惜每天的時光，珍惜老師的關心，珍惜父母的疼愛。還要珍惜周圍的一草一木。我要仔細去聽鳥的歌唱，去聞聞花草的香氣，嚐嚐每日飯桌上父母爲我備好的美食……珍藏好生活給予的每個日子。當然這本書還告訴我成功的祕訣：要成功，必須要有堅持不懈的精神。當我在以後的生活中遇到困難時，想想海倫·凱勒，一切困難也就算不上困難了。
《假如給我三天光明》讀後感6
忘不了海倫凱勒擁有光明的第二天，她要用一天來對整個世界從古到今作個瞭解，去看看歷史的興衰之變 去透過藝術來探討人類的靈魂。她又是多麼的關心生活，關心周圍的事物，關心從古到今的歷史。這可讓我們想到一個雙耳失到今的歷史。她是多麼的堅強啊！ 忘不了海倫凱勒擁有光明的第三天，這是她擁有光明的最後一天。她想在這聰 雙目失明的婦女。在她有限的光陰裏竟然還如此的關心周圍 國家 甚至從古一天裏要把城市的風光盡收眼底。在三天光明就要結束時，她感到沒有看見的東西太多了。她是如此的嚮往光明 和求光明，那怕只有那短暫的三天。
相比較如果給我們正常人三天時間，我們又會做什麼呢？我們太幸福了，幸福的人往往是不會知都足的。在現實生活中我們都比海倫凱勒幸福。我們看到的 想到的，聽到的都比海倫凱勒要多得多，甚至不可比擬。但是我們熱愛我們的生活，熱愛生命，珍惜了時間嗎？我相信大多部分人沒有在我們的生活中雖然有的人很正常，但整天意志消沉 自暴自棄，終日無所事事。跟海倫凱勒相比他又是多麼的渺小呀！難道說海倫凱勒不想去萊因河走走，看看中國的萬里長城，古希臘的神話遺址，埃及的金字塔嗎？她當然想，但是她只有三天光明。這輩子怕是不可能了。所以她也在告誡着比她更幸運的人，應該珍惜有限的時光，應該熱愛生活。不要在失去了才後悔。
人是爲了光明而活着的。我們每個人都比海倫凱勒幸福。因此我們應該更愛惜生命，珍惜時間。我還是忘不了那一幕幕。
《假如給我三天光明》讀後感7
最近，我看了一本書《假如給我三天光明》，我知道了一個盲人的毅力有多麼強大！
這本書講了一個叫海倫的女孩一歲時又聾，又盲，從此她的性情暴躁，直到8歲有了莎莉文老師的教導和幫助，才慢慢脫離恐懼，堅持不懈學習盲文，脣語等，並立志考上哈佛最終圓夢的人生經歷！在人生達到巔峯後，她還不忘初心爲盲人辦學，鼓勵那些殘疾和失意人的故事。
海倫的學習過程並不是一帆風順的，她在學拼寫的時侯只會模仿，可是她反覆練習，用心理解那些單詞才明白了其中的意思，我們正常人學習都有困難，可是海倫用堅定的毅力學習了手觸摸凸凹的字板，學習了盲文，在短短一個月內，她學會了五百多個單詞，多少人在小困難中都退縮，她得知自己無法和正常人一樣時，她並沒有放棄，她用心靈去感受我們聽到的東西，她用手指觸摸我們看到的東西。在正常的小孩玩的時候，她正在和自己的家庭教師莎莉文老師學習各國的語言，學習各種難學的課程，她從來沒有說過一句苦一句累，她同驚人的毅力考入了哈佛大學，給那些殘疾人無限的鼓勵和安慰，告訴他們世上沒有誰天生就是幸運的，只有靠自己的努力加上毅力勇敢去做，纔會成功！
看到海倫的一生，我想到了自己，做爲一個學生，我並沒有好好學習天天向上，一遇到事情總是覺得那件事太難，我不可能做好，之後也許就不做了。而海倫讓我認識到，無論這件事有多難，至少我們應該試試。我們四肢健全，有好的物質生活，有好的爸爸媽媽，衣食無憂，一切都是理所應當的，但人生是公平的，上帝只安排了你的肉體，可是剩下的多半是要靠自己的努力成就的，我要學習海倫的精神！
海倫告訴所有人，無論你是否殘疾，無論你擁有怎樣的身體，只要心中有夢想，有強大的`毅力做後盾，你就會有別樣的人生！
《假如給我三天光明》讀後感8
一週的時間，我終於把《假如給我三天光明》這本書看完了，這裏面的故事又驚險又生動，充滿着感動。這本書的作者是美國的海倫·凱勒。她記述了自己的黑暗生活。她小的時候得了一場大病，這場大病奪走了她的視覺和聽覺，她再也不能看到這個美麗的世界，再也聽不到任何聲音，只剩下黑暗與寂靜，多麼可怕啊！她的內心肯定充滿了絕望，可她並不喪氣，而是勇敢面對未知的困難。雖然失去了光明和聽力，但她渴望與別人交流的力量使她克服了所有障礙和挫折。她學會了幾國語言，最終畢業於哈佛大學，多麼不容易啊！這是一個令人驚歎的奇蹟！
在她困難的時候，一盞明燈照亮了海倫，那就是安妮·莎莉文老師。她在莎莉文老師的耐心指導下，從語言不通到才華橫溢。這都離不開莎莉文老師的指導和點點滴滴的付出，這使海倫十分感動。這讓我想到了我的老師，他們也爲我的學習默默付出，所以我一定要好好學習，不辜負他們的付出，這是對他們最好的回報。
文中，海倫渴望得到三天光明：第一天，她希望能看到幫助過她的人，有莎莉文老師、同學和小夥伴們；第二天，她希望能看到美麗的日出和著名的藝術館；第三天，也是最後一天，她希望能過一次平常人的生活，再看一次日出。多麼希望老天能夠實現海倫的願望啊，哪怕一天也行；曾經我在學校也體驗過一次盲人活動，從眼前的黑暗降臨的那一刻，我充滿恐慌，什麼都看不到，一不小心就會撞到人、樹及其它東西，還會使自己受傷。透過那次體驗活動，我感受到很多，懂得了許多……
這本書有很多感人的地方，我就不一一詳說了，同學們可以去閱讀一下，真是一本好書。在讀的同時，或許你能感受到她的處境，或許你會被感動，或許……
《假如給我三天光明》讀後感9
今天，我讀了“偉人傳記”——《假如給我三天光明》，這本書裏面的女作家海倫·凱勒這位堅強的女性給我留下了深刻又感動的美好形象。
海倫·凱勒出生在美國，一歲半時突如其來得了一場大病，毀了她的一生：她變得又聾又瞎，因此變得脾氣暴躁，使她的心靈變得灰暗無比。她的父母爲了海倫·凱勒不再有這樣的脾氣，於是就請來了一名家庭教師——安妮·莎莉文小姐。
接下來，海倫在莎莉文小姐的鼓勵下認認真真地學到了許許多多知識。雖然，海倫在學習的路途中遇到了許多挫折和困難，但是她百折不撓，不屈不撓，求賢若渴，努力奮鬥。海倫還在莎莉文小姐的繼續的耐心幫助下，海倫十歲時開始學習並練習說話，在她自己的努力奮鬥和莎莉文小姐的鼓勵支援和幫助下，海倫十四歲時就已經學會了德語。在她上中學的時候，她還給自己定了個目標——考上哈佛大學！所以，海倫就更加認真學習。真的，她就在二十歲時考上了哈佛大學女子學院。海倫憑藉着她自己的堅強不屈的意志，創造了一個又一個令人驚歎的奇蹟。
海倫還寫下了對世界產生廣泛影響的著作。
我們要學習海倫的那種堅強的意志，想到自己在學習時馬馬虎虎，囫圇吞棗，跟海倫相比還差得千里之遙呢，就覺得很愧疚。所以，海倫是我們的好榜樣，我們要向海倫學習，長大做個有用的人才。
《假如給我三天光明》讀後感10
《假如給我三天光明》這本書不僅讓我瞭解海倫·凱勒充滿滄桑的經歷，更帶給了我震撼。讓我對人生的瞭解更深。
《假如給我三天光明》講的是一個不幸的女孩，在一場疾病，失去了能觀察世界的雙眼，能傾聽大自然的耳朵，能表達意思的語言功能，如果沒有這場疾病，她的童年一定會更快樂、幸福。這場災難曾讓她成爲了一個對生活沒有希望的孩子，可是後來堅韌的意志力和不斷進取的拼搏精神，還有一直在後面幫助她的莎利文莎利文老師，帶着她一步一步地走到溫暖的地方，一步一步地走向成功。這個女孩就是的海倫·凱勒。
看完這本書後，我不禁想：爲什麼一個又啞又聾又盲的海倫·凱勒都能在自己的努力下，獲得成功。可爲什麼有些健全人卻知難而退呢？海倫·凱勒的視力和聽力上的問題給她的學習上帶來了巨大的困難。她在劍橋學院學習時，當時，許多需要讀的書本都沒有盲文書籍，老師也知道她的困難，可是因爲學生過多，沒法爲她單獨輔導，所以每節課老師講的知識，只能讓莎莉文老師一個字一個字地寫在海倫·凱勒的手裏，就這樣她憑着頑強的毅力，克服重重困難上完了大學。
讀了這本書，我明白了：有了困難不能害怕，要勇敢地面對，挑戰並戰勝它，做人不可以做弱者，而要強者，相信您的朋友們會全力幫你的，記住，幹什麼事都不能知難而退，而要迎難而上。不是有句話叫：“不見風雨，怎能看見彩紅？”
《假如給我三天光明》讀後感11
在這大千世界裏，有形形色色的人物值得我們崇敬和學習。然而，最令我崇敬和欽佩的是一位聾啞人。他走過了88圈生命的年輪，熬過了87回黑暗無聲的春夏秋冬。卻依然走進了成功的殿堂。她，就是海倫。凱勒。
海倫出生時，活潑可愛，給家人增添了不少喜悅。可是就在她一歲半的時候，突然發了一場高燒，導致雙目失明，不能說話，聽不到聲音。傾刻間，美麗的世界變得那麼陌生，那麼無助那麼無力，那麼淒涼……海倫變得無比暴躁和任性。直到她六歲，她遇到了一個充滿責任心和愛心的莎莉文老師。爲海倫敞開心扉，點燃了希望的燈火。莎莉文老師教她想我單詞等，讓她和正常人一樣學習。如果學習累了，她也會領海倫到外面感受一切新奇的事物因爲海倫是盲童，所以要用手來溝通，莎莉文老師也會針對海倫的興趣去給予她知識。終於，海倫取得了優異的成績。人們震驚一個聾啞人是靠什麼取得如此巨大的成就？是她在面對困難時不屈不饒的精神和堅韌的毅力。
在我們的生活中，我們開開心心地來到學校，同學們互相打着招呼，而海倫，雙目失明，什麼也看不見，什麼也聽不到。但她還是奮發圖強，積極向上。
我們太幸運，我們擁有幸福的生活和健康的身體，良好的學習環境和優秀的教師……我們應該抓住分分秒秒，刻苦學習，不要等失去了才遺憾，纔去珍惜，要向小海倫那樣不埋怨，不放棄。加倍珍惜自己所擁有的生活條件，以頑強的意志來面對困難和艱辛，以不屈不撓的毅力。克服前進道路上的困難，在人生的旅程上實現自己的價值。
《假如給我三天光明》讀後感12
曾經，我讀了一篇文章——《假如給我三天光明》，非常欽敬，她——海倫凱勒。她對光明的渴望，對生命的真誠，倡導我們要珍惜時光，愛惜生命，好好學習。
今天，我再次看到這篇文章。故事的情節至今仍然歷歷在目：一個瞎女孩子沒有因自己失去了光明而自暴自棄，而是更加珍惜時光，珍惜生命。她把自己的所有光明都埋藏在了心中，永遠都不會重現人間。她更加努力學習，寫出了一篇篇著名的文章，我看了以後受益匪淺。
有一次，期末統一考試。期末統一考試被我們喻爲“黎明前最痛苦最難熬的黑暗”，我終究還是沒能逃脫“如來佛祖的五指山”，繼續着其他同學敗走麥城的路。考試失敗的巨大打擊，摧垮了我最後的防線，消沉的我已在屋內呆愣了整整一天。
酷熱難當的夏日，我卻獨自呆在死氣沉沉的房間裏，望着牆上那一張張微微泛黃的獎狀，它們曾是我的光榮的“勝利品”。我的眼睛溼潤了，也不知是眼淚還是汗水，只覺得面頰有股火辣辣的液體在流動，我辜負了父母，辜負了老師對我的殷切期望，也辜負了身爲“三好”學生的我。陽光透過窗戶射進屋內，就像一支有劇毒的銳箭射入我的心。我有點氣餒。
但是，我無意看到了這篇文章，覺得自己太脆弱了，太笨了。連一點而挫折都承受不起；浪費了寶貴的時光，也就是在浪費金錢。
從此以後，我更加珍惜時間，愛惜生命，努力學習。
海倫凱勒教會了我用微笑面對人生,面對生活，面對別人，面對困難。朋友，快醒醒吧！別再沉迷於網絡，快從睡眠中甦醒過來，珍惜時間，認真學習，爲自己的人生添上一片光彩吧！
《假如給我三天光明》讀後感13
週末，窗外下着淅淅瀝瀝的小雨。我最喜歡這種天了，因爲我可以盡情地去看我的書了。我的桌上放了一本媽媽去年送給我的生日禮物----我一直想看的《假如給我三天光明》。
媽媽在書的第一頁寫上了她對我的寄語：希望你能像文中的主人公海倫凱勒一樣具有堅強的毅力，遇到困難時要有不屈不撓、堅持不懈的精神，做一個有用的人，做一個生活的強者。
這一本書的作者是美國的一位著名女作家海倫凱勒。海倫凱勒她不僅是一位偉大的女作家，還是一個熱愛生活、不屈不撓的殘疾人。她是一個傳奇女孩，儘管她雙目失明，雙耳失聰，但憑藉自己的頑強不屈的精神在文學的道路上披荊斬棘，闖出了一條屬於自己的路。當我讀完這本書時，我的心如波濤般，久久不能平息。
小說講述了海倫凱勒的傳奇人生。海倫一生度過了88個春夏秋冬，但在她這一生中卻只有19個月的光明和聲音。就是因爲一場高燒奪去了她的一切，使她雙目失明，雙耳失聰。其實我在看時還想過她會不會一生都走不出陰影，但在我看完時，我覺得我的擔心是多餘的，因爲她在沙利文老師的幫助下不僅走出了陰影，不再自卑，不再發脾氣，而且還活出了精彩，從劍橋考上了每個人夢寐以求的大學----哈佛大學。
我很喜歡海倫凱勒，也很喜歡她的名言，有一句是這樣說的：“對於凌駕命運之上的人來說，信心就是生命的主宰。”事實上的確如此，要相信自己。只要自信，只要堅持，沒有什麼事是不可能的。若是自己都懷疑自己，不自信，那麼一切都是空的。所以，我們要相信自己，始終記住沒有什麼是不可能的。自信也就是成功的第一步，第一步邁不出去，那麼想再多也是幻想，那都不是事實。
我要向海倫凱勒一樣做一個不屈不撓，熱愛生活的人。也要做一個自己充滿信心，遇事不畏懼，不退縮的人，我相信我一定會擁有屬於自己的美好未來！
《假如給我三天光明》讀後感14
相信大家都讀過《假如給我三天光明》這一書，此書正是由19世紀的奇人，海倫·凱勒所寫地。
海倫·凱勒，20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光﹑無聲﹑無語的孤獨歲月的弱女子。她出生於1880年6月27日，在19個月大時因爲一次高燒而致失明及失聰，後因導師安·沙利文，使自己會說話，與別人溝通，並畢業於哈佛大學。1968年6月一日，海倫·凱勒與世長辭。她竟用頑強的生命力，奇蹟般地走完了一生並且得到許多人的關注。
創造這一奇蹟，全靠着一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明，最後又將慈愛的雙手伸向全世界。
雖然她身體上的不自由終究是一種缺憾，但是她不去怨天尤人或沮喪，因爲她明白這樣根本於是無補，因此她總是極力控制自己，使自己的腦子不在去鑽牛角尖。
要是人們把活着的每一天都看作是生命的最後一天，那該多好啊！這就更能顯出生命的價值。如果認爲歲月還相當漫長，我們的每一天就不會再過的那樣有意義，有朝氣，那樣充滿熱情。假如你只有三天的光明，三天後你就不會看到太陽升起，你又想如何度過這三天？你又會讓眼睛停留在何處？
所以，不要等到失去了纔會留戀它，讓我們行動起來，珍惜大好時光，以活得精彩讓世界充滿歡樂吧！
《假如給我三天光明》讀後感15
這幾天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書裏寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力後如何走出黑暗與孤寂，憑着自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學的夢想，創造了人們意想不到的事情。
書中的主人公海倫凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當我看到當一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時，我不禁爲她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。可當我看到她能根據自己的思考來做一些簡單的動作時，我又對她的未來充滿了希望。當看到她在沙莉文老師的幫助下考上了世界上最有名的學校—哈佛大學，完成了學業時，我又不禁爲她感到了自豪和驕傲。其中，最讓我感動的是海倫凱勒小時候學說話的故事。由於海倫·凱勒看不到老師的口形也聽不到老師的發音，可想而知她要學習說話簡直是一件不可能完成的事情。可是她憑藉着自己頑強的毅力，一次又一次的練習，再加上老師的細心教導，海倫·凱勒終於說出了斷斷續續的一句話“天氣很暖和”。再想一想我在這麼好的條件下還不好好努力能對得起誰？今後我一定要加倍努力，學習海倫凱勒的學習精神，向她的目標去發展。
聾啞人都行，爲何我不行呢？