時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！爲了讓您不再爲寫週記頭疼，以下是小編爲大家收集的週記高中8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
週記高中 篇1
我們學校的紅樓具有半個世紀以上的是具有悠久歷史的，周圍茂密的樹木更能體現出它的古典端莊。“在一個月黑風高的夜晚，靜靜的校園充滿恐怖，風吹樹葉的沙沙聲令人顫抖，緊張的空氣似乎要令人窒息。紅樓三樓充滿啦詭異與神祕，在半夜十二點，在紅樓三樓的地板敲三下，馬上突出啦一股令人毛骨悚然的邪惡之氣，一個通往恐怖鬼魂的祕密隧道……”這是我們全校學生都知道的紅樓鬼魂之謠言，初三的幾個學生竟然說要組成探究小組，去查明真相。這一謠言使全校都掀起啦一大風波，成啦課間飯後的熱點話題。
我們學校的紅樓歷史悠久，況且世界上並不存在鬼，這只是人們想像出來的物體，無科學驗證，就爲啦一個幻想出的物體，而搞得全校人心惶惶、不得安寧。總而言之，迷信與現實不可混淆，有一條永遠的分界線。
週記高中 篇2
隨着銅管樂隊嘹亮的號聲，我們盼望已久的春季運動會終於開始。
只聽“嘣”的一聲槍響，五、六年級的大姐姐和大哥哥們象箭一般地飛出去。啊！王勝利跑得真快呀！我們全校差不多都爲他加油，那喊聲，聲聲迴盪在校園。唉！王勝利跑第一名呀！
一轉眼就到男子1500米的賽跑，我們班就有一個同學就是跑1500米的，他叫齊寧，他是我們班的飛毛腿，他跑得很快。
只聽“嘣”的一聲槍響，我們就大喊着：“齊寧加油！”有的同學揮舞旗爲他加油，還有的同學還拿着望遠鏡，望着齊寧的一舉一動。開始時，齊寧像一個飛快的箭，可跑到第二圈時他後面的隊員就追上來。齊寧這時也疲憊，他的步子漸漸的，慢慢地第二名也趕來。這時我們的喊聲更大。在最後一圈時，第四名也趕上他，可他又咬緊牙關趕上在他前面第三名。到終點，他跑個第三名。雖然他跑個第三名，但是他堅持跑下去，我們要向他學習。
夕陽西下，運動會結束，我們戀戀不捨的回到教室。
週記高中 篇3
夏，未央。
每天都過得好快，在逝去的時光中，我們學會了什麼？是記住，還是遺忘？
傍晚天色正好，像我的心情，淡然，默然。
不知道該用什麼形容我現在的心情，聽着弦子的《捨不得》，狠想流淚，又想起了過去，想起了曾經，呵呵，那些回憶，那麼刺眼，那麼灼人。我不強迫自己忘記，當分開後，有一份記憶深藏心底，被珍惜，很溫暖。希望你，好好的，你人不壞，只是僞裝起了脆弱。其實，這樣很累，不是嗎？我知道你沒有那麼堅強，我知道你有那麼多的，無可奈何。我懂得，我記得。一定要幸福，好麼？
現在的我，很平靜的看一切，寵辱不驚，風平浪靜的生活，安靜的接受生活給我的一切，幸福或疼痛，我都微笑着接受，心懷感激的生活，丟棄那些不切實際的幻想，你囑咐過我，要我好好的，你說過，我們可以對生活失望，但不可以絕望。我們可以輸，但我們不可以輸不起。我會一直記得，還有你說的，好好學習，我會。
如今。時過境遷，我想，我可以試着把你還原到兄弟的位置上，在這個下午，感謝親們！
週記高中 篇4
星期五的那天，陽光燦爛，白雲悠悠。咱們帶着興奮的心情來到體育中心，參加一年一度的運動會。
運動會開始了，首先，咱們進行了廣播操比賽，全班同學整齊又認真地完成了這項比賽。
下一項是60米跑比賽，參加比賽的人跑得可快了!緊接着100米跑比賽開始了，鄭果跑完，咱們一擁而上，彷彿一羣蜜蜂看見蜂蜜一樣。再下一項是200米跑比賽，王璽凱同學像一直剛射出去的弓箭一樣，跑得飛快，最終，他取得了第一名的好成績!下一項是我期盼已久的跳遠比賽，因爲我就是參賽隊員!我的號子是2417，咱們在那邊等了很久。忽然，阿姨叫道：“2117，2417!”我心裏想：“哦!輪到我了!”我緊張極了!馬上到跳遠的地方跳遠。我的成績是1。8米，我希望下次的運動會能跳得更遠!
最後，在歡樂的親子活動中結束了。咱們興致勃勃地回到學校。
週記高中 篇5
一連多日都是陰天。初開的花淹沒在低低的霧氣裏，顯得有點兒悲傷的樣子。學校的課程變得千篇一律。隔三差五發下來的卷子，摞起來能把人嚇一大跳。
午飯後通常背書，有時也跑辦公室，似以往我眼裏的好學生一樣問點兒問題。老師解答沒幾句準會說“這題我明明在課上講過嘛”、“早點兒幹嗎去了”、“現在想起學習了可是太晚了”之類的話，我的信心就減了幾分，佯裝聆聽並持續一副慚愧的表情。
到了高三學生會被非常明確地分類：學習好的，學習一般的，學習差的，或者更具體的，上一本，二本還是高職。不管你的夢想是什麼，有沒有在努力，比起分數，這些事一點兒都不重要。
夜深時偶爾也有過“如果當初不玩得那麼瘋”與“早點兒開始努力就好了”這樣的懊悔，但又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的，憑什麼要將大好的青春用來只讀高考的教材？不過，現在沒有多餘的時間用來假設了，就好似上了高速運轉的時光機，一切都由不得我了。
日子過得飛快，總是來不及數，也不敢數。整個四月就是一場車輪戰，停不下來。莫名的，總想起《風之影》中的一句話。“有時候，我們會覺得，周遭的人就似彩票一樣：他們出現在我們的生命中，就是爲了讓我們的荒謬夢想成真。”
下午舉行成人儀式，也是整個高中階段最後一項大型活動，搞得挺隆重。好些高三學生的家長都跑來學校觀看，真是可憐天下父母心。大屏幕上循環播放幻燈片，我們三年的生活，變成一種種顏色，一幅幅畫面，一段段音樂，永遠地留在生命中的某一處了。或許我們會在另一種時間裏看見它們，夢一樣浮現出來。它們一直站在老地方，似樹似草一樣在原地搖曳，而我們，將在陌生的歲月裏，不知過着誰的生活。
週記高中 篇6
小時候就知道教師是天底下最光輝神聖的職業，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我夢想的大學是北京師範大學，當一名教師，言傳身教，教書育人，關於這個夢想還得從我的語文老師說起。上小學時的班主任語文老師對我很好，經常給我“開小竈”，指導我學習，我的語文成績提高了很多，而且在我們班三年來一直都是全市語文成績第一名。她教我如何強化寫作，雖然我寫不出“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的文章，但經過自我努力，近幾年也在各大報刊雜誌上發表過文章，最後競選校文學社社長成功，也成爲校報的主編。從此我熱愛上了教師這個職業，希望報考北京師範大學也是心靈神往的'。
著名書法家啓功先生曾爲北師大題詞“學爲人師，行爲世範”，我很希望能考上北京師範大學，這個夢對我很遙遠，但是我會努力的，“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”但是我不會放棄夢想，我要教書育人，桃李滿天下。我希望能在北師大中馳騁翱翔，展翅飛揚。
自閉桃源稱太古，欲栽大木柱長天，李某平生無爲官之念，無發財之想，悄然遁世，不問炎涼，只願考入北師大，爲一孺子牛，栽得參天之大樹，爲我百年積弱之中華，撐起一片自強自立的天空，則吾願足矣。
週記高中 篇7
“別怕”——兩簡短的字，卻能拼湊出一個令人心安的美好世界。這也讓它成爲我最喜歡的一個詞。
漆黑無比的夜晚最能激發孩子們無邊的想象力，小小的我蜷縮成一團擠在牀的一角。聽着窗外“呼呼”的風聲，看着擺動的樹枝，“有鬼嗎？萬一鬼來找我怎麼辦？我好怕啊……”正當我自己“製造”着鬼故事時，“咔吱”一聲，門開了。我趕緊藏到被子裏，心撲通撲通地跳着。“怎麼了？把被子捂這麼嚴實不熱嗎？”媽媽柔和的聲音傳來。“媽媽，我好怕……”耳邊傳來一聲淺笑。“那我陪你睡吧！別怕別怕，有我在，誰也嚇不了我的寶貝！趕快睡吧！”說完在我額頭輕輕一吻。媽媽輕躺在我身邊，我握緊媽媽的手，聞着髮絲的淡淡清香。甜甜入眠。
有誰知道，讓我好夢的，是這句輕柔堅定的“別怕”，它安撫我年幼天真的心靈，使我心安。
舞臺上耀眼的燈光，給我帶來一陣陣的眩暈感。“萬一我突然忘詞怎麼辦？或者不小心摔一跤怎麼辦？……”腦海裏浮現出無數令人心驚的場景，讓我出了一身冷汗。一旁同樣身爲選手的朋友走了過來，用紙巾擦擦我額頭上的汗，露出微笑：“別怕，你就把人們都當成蘿蔔，對着蘿蔔講話有什麼可怕的！我在臺下給你加油，別怕！你可以的！”聽着這話我笑了出聲，說了聲謝謝，感覺放鬆了許多。很快，我走上臺，看着臺下的她不停比劃着爲我加油，我看向她，露出感激的笑容，深吸一口氣，挺直了腰，開始了演講。也許是有了那句“別怕”，我沉浸在自己的世界裏，一切都這麼自然流暢。在掌聲中我走下舞臺，看到她豎起的大拇指：“你看，我說了別怕吧！你就是可以的！”我感動地抱住了她，腦海裏浮現出她說“別怕”的美麗神情與動人語氣。
又有誰知道，這一個簡短的“別怕”，在我焦慮時帶給了我多大的勇氣與信念。
也許今後的日子裏，我還會因爲許多事情害怕、猶豫，可是隻要回想起曾經對我說過“別怕”的人，我又會充滿信心勇敢向前。
“別怕”，註定是我一生中最喜歡的一個詞。
週記高中 篇8
春節假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期邁着輕盈的腳步悄悄來臨。這天是開學的第一天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨着我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了！
我揹着心愛的書包坐進了老爸的車裏，想想又要見到我的同學了，心裏不由得激動起來。剛走進教室門，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大羣衆！一個多月不見，同學們有的胖了，有的瘦了，還有不少同學長高了。教室裏，大家都在興奮地談論着自己的暑假生活，旁邊的兩位同學正興致勃勃地交流，詢問對方過寒假的狀況，只見其中一位興奮地說：“我寒假去了北京，你也去了”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我寒假可憐透了，成天悶在家，哪兒也去不成！哎，真羨慕你呀。”
話音剛落，只聽得前面的同學也在嘰嘰喳喳地談論：“我今年去上海過年了……”“我可苦了，考試沒考好，在家裏補習功課，玩的時間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個話題還是挺新鮮的。大家正談得起勁，上課的鈴聲響了，同學們都閉上了嘴巴。其實，誰都沒有安下心來，諾！看，同桌的同學又相互說了起來，什麼趣事、樂事、大事、小事……教室裏變成了“百家講壇”。
之後，我們發了散發着油墨香味的新書，語文、科學、英語……我看各科的資料比上學期都提高了難度。張老師站在講臺上，對我們說：“同學們，寒假已經結束了，從這天開始我們就要正式上課了，大家必須要收心了。這是你們小學生涯12個學期裏最後的一個學期，你們就要升入初中了，這個學期就應更加努力才行……”我想：是呀，這是我們小學生涯12個學期裏最後的一個學期，我們就要升入初中了！對我們這些六年級的畢業生，既有動力又有壓力，真是任重而道遠啊！沒得說，只有好好學習纔是我的目標。
下課了，只見陳志同學正探頭探腦地觀察周圍的動靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫着什麼。徐琳冷不防問道：“幹什麼呢神神祕祕的”陳志猛然一擡頭，一看不是老師，鬆了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒……沒幹什麼，就是作業出了點小問題。”說罷，又開始了他自己的“工作”。本以爲“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”。但是“狐狸尾巴始終要露面”，這不，肖老師要求檢查作業。陳志只得灰溜溜地躲着老師的目光，在作業本上亂畫一通，勉強來個矇混過關。哈哈，這“作業質量”的問題還是很嚴重的。
新學期，新起點，我也要有所行動才行。我決定，在新的學期裏我要更新我的目標，並朝着我的新目標努力、努力、再努力！首先，上課的時候，我要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難題目，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。其次，要利用週末和節假日，多讀課外書，不斷豐碩自己的知識。要擠出時間，多幹事。
讀萬卷書，行萬里路。只有好好學習，纔能有一番作爲。新的生活，新的起點，我已做好準備，迎接新的挑戰！