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一、單項選擇題(下列各題所給選項中只有一個符合題意的正確答案，答錯、不答或多答均不得分)
1.德育目標是教育目標在人的( )方面的總體規格要求。
A.思想德育
B.政治思想
C.思想品德
D.政治品德
2.德育體諒模式非常注重培養學生的 ( )
A.道德意志
B.道德情感
C.道德認識
D.道德行爲
3.德育要調動學生自我教育的積極性，依靠和發揚他們自身的積極因素去克服他們品德上的消極因素，這是 ( )
A.理論和實踐相結合原則
B.發揚積極因素、克服消極因素原則
C.嚴格要求與尊重學生相結合原則
D.教育影響一致性和連貫性原則
4.集體教育和個體教育相結合的'德育原則是下列哪位教育家的成功教育經驗? ( )
A.馬卡連柯
B.加裏寧
C.烏中斯基
D.贊可夫
5.實施德育的最基本的途徑是 ( )
A.政治課與其他學科教學
B.課外校外活動
C.勞動
D.共青團活動
6.德育目標是德育工作的 ( )
A.基礎
B.途徑
C.出發點
D.重要環節
7.一個人的基本素養主要包括 ( )
A.身體、精神
B.道德、學識
C.德、智、體
D.知、情、意
8.將道德情感的培養置於中心地位的德育模式是 ( )
A.認知模式
B.體諒模式
C.社會學習模式
D.說理教育模式
二、填空題(在下列各題的空格中填入正確的內容)
1.德育過程從本質上說是“________”地統一過程。
2. 是維護正常人際關係的行爲習慣，是一個民族進步的重要標誌。
3.社會模仿模式主要是美國________創立的，是吸取認知發展論某些觀點與行爲主義合理內核相結合，創立了新的認知一行爲主義學說。
4.在德育歷史發展過程中，其原理、原則和內容方法等存在一定的共同性，因此，德育具有________。
三、簡答題
1.心理健康教育的基本任務是什麼?
2.德育的意義有哪些?
四、論述題
某初中三年級一女生把一男同學向其表達“愛慕之意”的情書交給了班主任，班主任認爲，要嚴肅處理，“殺一儆百”，於是在班會上把這封“情書”公之於衆，結果導致了該男生的休學。請用所學的德育規律、德育原則分析該案例。
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