在日常學習、工作和生活中，大家對徵文都再熟悉不過了吧，寫徵文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的徵文呢？以下是小編爲大家收集的徵文作文9篇，歡迎大家分享。
徵文作文 篇1
你們的愛如和煦的陽光，在愛的陽光下，我茁壯成長——題記
“一個人不能選擇自己的出生，但可以改變自己的人生。”
在我那漫漫人生之中，每次受到別人的恩澤的時候，心中除了感激之外，就是報答了。我知道，我要報答的人實在太多了，有關心愛護我的老師及同學，有一直陪伴自己的朋友，還有給了我獲得國家助學金的各位領導們！一路走來，若不是他們給了我真摯的愛，給了我幫助，我又怎會有今天，我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我會努力、堅強，奮發向上，自強不息，常懷着一顆感恩的心。
我出生在一個五口之家，在我剛出生的那一刻，老天便註定了我的人生。七個月大時，有着龐大身軀的爸爸走了，老天是多麼的無情，一個連話都還不會說的孩子，一個連自己爸爸的樣子都記不清的孩子，失去了愛的呵護。生活依然進行着，可誰知母親的貪婪給了我最大的打擊，在蹣跚學步的年齡，母親因爲滿足物質上的需求，狠狠地拋下他，去了成都。陪我度過童年的就只剩下爺爺奶奶，誰又知道，災難將再次降臨在我的身上。20xx年，爺爺得了舌癌，因無錢醫治、疼痛難忍，選擇了上吊自殺。接下來的生活，全靠奶奶做馬路清潔工來養活自己，但不幸的是，20xx年奶奶也被病魔纏身，患上了子宮肌瘤，一直無錢醫治，看着奶奶的疼痛，自己也常常落下淚珠。在一個夜晚，奶奶走了，她是多麼不甘心：“爲什麼老天不讓自己將孫子在養大些”“奶奶，你疼嗎？你肯定很疼很疼。”奶奶走了，奶奶的媽媽（我的外祖母）便和我一起開始了今後生活，外祖母一直在照顧我的飲食起居，但靠那些五保金，她得多累啊，年過八旬了，本來就到了享清福的時候，可她還是那麼的操勞，可就在不久前，她也離開了人世。如今一人，生活的擔子就落到了我的身上，但這些都沒有擊垮我對生活的信心，由於我有吃苦耐勞的意志，使得我學會了堅強，學會了獨立生活。
我心中懷有一個信念：爲實現我的夢想——成爲一名播音主持人，走進大舞臺，走進屬於我自己的舞臺。每天懷着夢想，我的生活很充實，繁忙的學習之餘，積極參加課外活動，還加入了校學生會，在學校的文藝比賽中，我主演的小品還獲得了一等獎。職中的一年我長大了也懂事了，一個人獨自的生活鍛鍊了我，我學會了如何自強不息和獨立自主，每次暑假便在城裏找假期工作，雖然有時比較累，但我不怕，我只想用自己的雙手來改變自己的一生。進入職中前，學費和生活費讓我十分擔心，因爲家中已沒有錢供我讀書，但是我沒有放棄自己的學業和理想，有了朋友的支援和鼓勵，我更加堅定了自己的信念與決心，於是，我就讀了縣中職校。我堅信，要實現自己的理想，就要有積極進取的精神，只有這樣才能克服一切困難。自從進入縣中職校之後，因爲我深知我必須從新開始，繼續努力奮鬥，迎接新的挑戰，實現我心中的夢想；時光飛梭，此時的我想起童年的夢想、青年的理想以及上學的規劃和奮鬥……進入縣中職校，我有了新的生活，新的夢想，新的目標。在中職校的學習中，我一刻也不曾放鬆。由於我並沒有良好的專業課基礎，但是我沒有自暴自棄，而是想盡一切辦法來提高自己的專業課水平。透過一期的努力，我終於使自己的專業課水平得到很大的提高，不過我並沒有因爲取得一點點成績而沾沾自喜，而是繼續努力學習。進入第二期學習時，我更加努力，多門課程達到優秀，我在擔任班上的文藝委員一職，我不怕苦不怕累，而且每項工作都盡職盡責地完成，努力爲同學們服務。我希望職中三年是我思想、價值觀、知識結構及心理、生長成熟的三年，感謝我身邊的老師還有同學們，是他們的幫助讓我不斷成熟。
蜜蜂從花中採蜜，離開時盈盈的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。而我就是那蜜蜂，懂得感恩給予我一切幫助的人！
學校的幫助和關心，讓我內心時刻感覺着溫暖，讓我在沒有家庭溫暖的時候，感受到了學校這個大家庭的呵護，關心無處不在，總是那麼感人。回想這一年的點點滴滴，讓我感受很多，也成長了許多。諸葛亮曾經說過“滴水之恩當涌泉相報”，那涌泉之恩，我又何以爲報呢？
我要感謝黨和國家給予貧困學生的這項優惠助學政策，黨和國家始終關注、支援教育發展，給予上學有困難的學生予以資助，讓我能有機會來到縣中職校，繼續爲兒時的播音主持夢想去奮鬥，能夠有機會把我的聲音和微笑帶給別人，爲祖國的明天貢獻自己的一份力量。這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載着國家和社會對於我們的支援和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷着一顆感恩社會的心，去努力，去奮鬥，去回報社會。透過這項政策，讓我深深感受到黨和過家對我的關懷，讓我真正感受到生活在黨和國家愛的陽光下的幸福。我也對未來充滿了期待，充滿了信心，也會積極利用這項優惠政策幫助自己好好學習，不負所望，努力使自己成長爲一個對社會有用的人。
我要感謝這所校園，感謝學校將這樣的機會給予我，感謝學校設身處地的爲我們學生着想，“錢不要緊，關鍵是你要好好學習。”這句話讓我感動了好長時間，掃除了剛來職中，人生地不熟的迷茫，這也爲我緊張的心情服了一副鎮定劑，讓我在這艱辛的求學路上感到不再孤獨，不再落寞，讓我切實感到學校的關懷，讓我深深體會到進校是一家的幸福。我還要感謝老師以及班上同學給予我的肯定、信任。感謝他們給我這項資助的評價，感謝她們兢兢業業爲我們工作，爲我們服務、操心。而班主任最是核心，與我們學生聯繫最緊密，因此，她也最辛苦。班主任不僅要搞好學校工作，而且還要時時瞭解學生情況，努力把每一件事、每一個人都落到實處，她就像媽媽一樣，關懷備至，每晚還要去查寢，關心學生的生活，讓我切實感受到老師的負責任和對我們溢於言表的關心。
漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，努力拼搏，方能中流擊水，地大光明的彼岸。
在愛的陽光下，除了感受溫暖外，我應該去努力奮鬥，發奮圖強，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此，我會把握好職中的三年時光，磨鍊自己，努力搞好自己的學業，爭取做一個有用的人，以便在日後能幫助更多的人，把自己鍛鍊成一個有愛的青年學生，讓愛在互幫互助中永遠傳遞，也讓我得到更好的成長。
徵文作文 篇2
她是我在小學四年級時來的新班主任，教了我三年的數學和英語，從她那裏，我不僅學到了很多知識，也享受了無限的樂趣。
每年，她都會帶着我們在春暖花開的日子裏，去田野放風箏、野餐，在“六一”兒童節帶我們去霍邱縣臨淮崗風景區踏青、去水門塘公園遊玩。她經常陪着我們玩各種各樣的遊戲，有空就和我們打球、下象棋、跳棋、五子棋，有時會忘形的和我們一起瘋打玩鬧，讓我們感覺到如同母親般的溫暖，真得，她像對待自己的孩子一樣愛護着我們、呵護着我們。
記得有一次，我們正在上語文課，突然，外面下起了大雨，我心裏非常着急，因爲沒帶雨傘，那一節課，我一直望着窗外的大雨在走神，放學了，我飛奔到樓下的大廳，那裏已聚了很多沒有帶傘的同學，雨仍然像瓢潑一般傾瀉着，這時突然聽見她在喊我們，原來她是在叫我們這些路遠的同學到她家裏吃飯，我們都拒絕了，她最後無奈只好到處幫我們借傘，因爲傘不夠，她又強留了幾位同學在她家吃。
我打着傘在路上反覆回憶着老師那副爲我們着急的面孔，我永遠都忘不了，更忘不掉她那關心的微笑面孔，每次問她題目她都會面帶微笑的細心給我們講解，直到我懂爲止。
時間過得很快，轉眼間我們畢業了，現在我們班有一部分同學去了外地讀書，只有我們十幾位同學在白蓮中學，她也調到了白蓮中心小學任教，我們很高興，因爲這樣離得更近了，我們一幫人經常去看望她，但每次都發現她變瘦了，我們心裏都很難受，我們知道，那是因爲她工作太累了，爲了又一批的孩子。
現在，因爲學習太緊張了，所以我有很長時間都沒去看望她了，有時想她了，就到她爲我們全班建立的Q羣相冊裏，翻看那些和老師共同走過的三年來所有活動的照片，看看自己每一個階段的成長足跡，重溫那段美好的回憶。
不知道爲什麼，每次去看望她時，當我們轉身要離開的那一刻，總是有種想哭的感覺，好幾次，她到中學來看我們的時候也是依依不捨的離開，也許這就是牽掛吧。她愛我們，我們也在心裏愛着她。
她教書有一個特點，就是在考試前她不會逼着我們複習，而是讓我們放鬆，特別是在考試的前一天，她都會讓我們玩命的排解壓力，所以對於考試，我們從來都沒有感覺到有任何的緊張，她這個與衆不同的做法深深地打動了我們，我們也都很爭氣的好好複習，每次考試，我們班的英語成績都是排在全鄉第一名，我們和她的感情也隨着成績的進步一天天深厚起來。
我很慶幸，我們是幸福的，我爲自己曾經是她的學生而感到驕傲，在我的童年裏，能遇到這樣一位好老師而感到滿足，在這裏，我想對老師說，您對我的好，我永遠都不會忘記，我永遠愛您，謝謝您帶給我童年中的這段幸福時光，我會帶着這份愛，在我成長的路上，越走越遠！
想必，你們已經心急如焚地想知道她是誰了吧？她叫杜玉芳，其實這種個“杜”字，我認爲另有含意呢，因爲這個字是由“木”和“土”組成的，“木”也就是樹的意思，指的是我們，“土”是泥土的意思，指的是老師，樹的成長離不開肥沃的土地，就是她才讓我們茁壯成長，才讓我們如此的離不開她，杜老師，謝謝您給我們的營養，我們會長成參天大樹的，我們一定會成爲棟樑之材的！
徵文作文 篇3
睜着充滿血絲的雙眼，盯着兩邊飛退的樹木，心中充滿了各種滋味。多少個日日夜夜的奮鬥，理想很豐滿，現實很骨感。我連理想的羽毛都沒沾到，然後被殘酷無情的現實將我扔在了人文的懷抱中。也許命中註定我和人文有着千絲萬縷的聯繫。過去如電影般一幕幕放過直到我發現了一個驚喜，歡迎來到青春中的城市—婁底新城。
踏着這座新城青春的氣息來到了我人生中一個很重要的地方—湖南人文科技學院。呆呆的盯着那金燦燦的大字，這座城市的精神和文化如潮水般向我涌來。這個美麗的地方將深深的烙在我的心中。站在門口一眼望去，一個藍白相間、結構宏偉的建築吸引了我，它散發着一種霸氣。難道它就是人文的閃耀之星，五星級的圖書館。給力！
我充滿了激動與期待，迫不及待地投入這個大學的懷抱。在學校一頓亂逛。疲憊和厚厚的行李拖不了我逛學校的心，炎熱阻止不了我對學校的熱情。一圈過後，我的心情沉重，難免有些失望。最後悶悶地來到圖書館面前。仰着頭盯着圖書館，它彷彿如巨人樣，站在那莊嚴與肅靜。頓時，我的天空亮了起來。看着那建構宏偉、色彩明朗的圖書館，再看看學校地圖，一陣靈光閃過。它如一塊白藍玉系在人文的腰間。讓人文露出一種青春的氣息，充滿知識的芳香。圖書館我心中的白藍玉。
一番疲憊的準備之後，終於有時間來白藍玉了。由於是提前一天來，加上是上課時間人並不多。對於這陌生的環境充滿了好奇。一步一步地踏上石階，心情也越激動，太過激動進館也就出了一些洋相。一進館就感覺到了它的霸氣。環顧四周，書目查詢的那一臺臺電腦。寬敞的空間……第一次進去分不清哪進哪出，一個人就在裏面瞎逛。一層一層的走上去越走越感慨，多麼好的學習環境。當我發現弄了半天弄不出水的水龍頭竟然是自動的時，我凌亂了，想想是自己太落伍了。當我走進閱覽區時我震撼了，一排排徜徉書架，上面擺滿了各種各樣的書，一排排整齊的桌椅，窗外的陽光灑進來。多麼好的讀書天堂啊。各層借閱區不僅有各種各樣的專業書籍，還有各種文學典籍。我在借閱區轉着，彷彿一葉小舟駛進知識的海洋，震撼欣喜而且又充滿渴望。隨手翻閱幾本，便是智慧與勤奮的結晶。我拿出一本細心品讀，一讀便見才華與詩情的流露。放回書本慢慢的走出了借閱區。當我走進閱覽室時，一眼望去，彷彿滿天的星星都亮了。太吸引人了。這真是一個既可以放鬆又可以學知識的好地方。自習室是圖書館一個很重要的地方。看着學長學姐神速般的趕往自習室，我也跟着走了進去。一進去給人一種強烈的學習氣氛，學長學姐在埋頭奮筆疾書，他們在積蓄着力量爲以後的路鋪下厚厚的基石。
隨着以後去圖書館的次數多了，我慢慢的體會到一點學海無涯，也體會到讀書人的幾分樂趣與愜意。書盡時，才知天大地廣。閱愈深時方曉悲歡離合。挾五嶽之麓，披多瑙霞光，覽神州世界之大。登古今中外之巔，一份滿足與感嘆涌入血脈，助我站在巨人的肩上，一覽衆山小。
聽學長學姐說剛進大學時，老師上課一講就是幾十頁附上一大堆的參考資料，一節課下來必然是頭暈目眩、迷迷糊糊。但可以用白藍玉的書加深理解。並且又增強自己的自學能力。白藍玉是我們大學中非常重要的資源。古人云：“腹有詩書氣自華”。書籍是人類的精神食糧，更是文化傳承的重要載體。我們應該充分利用圖書館這一資源，飽讀詩書，提高自身的文化底蘊。
大學四年說長不長說短不短，想要在未來取得成就，這四年很重要。大一，我們站在共同的起跑線上。這是一個新的開始，四年後，乃至幾十年後，每個人的命運未可知。但命運掌控在自己手中。大學時期直接影響到未來的成功。
想在大學裏學好東西，必然與圖書館結緣，圖書館是大學的心臟。它能讓你穿越歷史與柏拉圖、亞里士多德對話，讓你與真理爲伍。它同時也是一個循循善誘具有豐富知識的老師，它能教我們如何做人及人與人之間溝通的細節、溝通思想、溝通情操。當現實中心累了時，它又是知識的海洋，讓你在其中無拘無束地翱翔，洗刷減輕煩惱。同時它裏面有許多你的“朋友”在你失敗痛苦時，它們可以開導你、安慰你，不離不棄。白藍玉是大學時期讀書的天堂。充分利用它爲未來鋪好輝煌的人生大道。
大一上課的日子即將來臨。圖書館我心中的白藍玉。以後的日子裏我將離不開你。
徵文作文 篇4
孝就是子女對長輩尤其是對父母的尊重，關心和孝敬，它要求人們不僅要從思想上感激父母，更要從行動上報答父母，集中體現了中華民族的優良傳統。
我們對父母的孝敬，不僅要從物質上滿足父母的需求，而且要給予父母精神上的'慰藉，這樣才能做到真正的孝。
其實，如果仔細觀察，我們就會發現父母對我們的關心是如此的無微不至。回憶往事：當我們取得成功的時候，父母和我們一起分享成功的喜悅；當我們失敗的時候，父母指導我們正確的前進方向；當我們因取得一點兒成績而驕傲的時候，父母是我們的清醒劑；當我們在困難面前卻步時，父母鼓起我們的信心，告訴我們要勇於嘗試……試想一下，父母對我們的付出是如此的無私，難道我們不應該孝敬父母嗎？
“香九齡，能溫席”，這是我國的傳統文化故事。黃香小時候，家中生活非常艱苦，母親因病去世。母親去世後，黃香更加關心照顧父親。冬天夜裏，天氣特別寒冷。一天晚上，黃香在讀書時，感覺比平常冷多了，他捧着書的手一直在顫抖。黃香心想：天氣這般寒冷，家裏又沒有取暖的用器，父親一天從早忙到晚，晚上睡覺時肯定不好入睡。於是，黃香親自爲父親鋪好牀鋪，然後鑽進被子中，等到被子暖和時，才放心的讓父親睡覺。後來，“香九齡，能溫席”的故事被人們廣爲傳頌。
黃香用自己的實際行動詮釋了“孝”的真正含義，他的事蹟深深地打動了我，讓我內心深處本有的孝敬父母的念頭更加深刻了。我們應該向黃香學習，學習他時時刻刻爲父母着想的心思，用實際行動彙報父母的一片深情。
孝敬父母應該落實到行動上來，要從小事做起，從細微之處做起。子曰：“父母之年，不可不知也，一則以喜，二則以懼”。我們應該瞭解父母的年紀，時刻關心他們的身體，當父母生日時，爲他們送上一句溫馨的祝福；努力學習，不讓父母爲我們的學習操心；在家裏爲父母多承擔一份家務，讓父母好好休息。
百善孝爲先，善哉斯言！
徵文作文 篇5
五月是青春的季節。再過幾天，我們將迎來200*年的五四青年節，迎來“五四”運動**週年。在這青年歡慶的日子到來之際，我代表區委、區政府向正孜孜求學和辛勤工作在各條戰線上的全區×××多萬青年致以親切的問候！
85年前，一羣青年學生和年輕的知識分子，爲了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動，用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業績，推動了現代中國的改革進程。**年來，儘管物換星移、時過境遷，五四運動所倡導的愛國、進步、民主、科學精神卻代代相傳，“五四”兩個字，已成爲所有走在時代前列的青年胸前的徽章，始終激勵着廣大青年爲中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮鬥。
歷史的大潮滾滾而過，五四精神與日常新！歷史已經證明，青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業融爲一體，才能讓青春煥發出最耀眼的光芒，才能真正實現人生的價值。當前，*正進入一個新的發展階段，區第九次黨代會的召開，爲我們描繪了一幅現代化生態型山水×××的美好藍圖，爲全區青年大顯身手提供了更廣闊的舞臺。弘揚五四精神，投身*建設，正是當代*青年肩負的神聖使命。區委殷切希望，廣大青年緊跟時代步伐，着眼於社會和自身發展的需要，把愛國熱情轉化爲報效祖國、建設*的實際行動，把民主意識轉化爲推進民主和法制建設的自覺行動，把科學精神轉化爲投身科技創新、推動科技進步的巨大動力！
作爲新時代的*青年，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮工作，做素質全面的建設者；就要開拓創新、敢爲人先，做改革開放的推動者；就要找準位置、務實進取，做發展經濟的實幹家；就要顧全大局、爲國分憂，做社會穩定的維護者；就要弘揚新風、服務羣衆，做精神文明建設的排頭兵；就要在科技創新、體制創新、教育強區、工業強區、維護經濟和社會秩序等方面有所作爲，創造新業績，作出新貢獻，促進我區物質文明、政治文明和精神文明全面發展。
青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們用行動來證明：時代將因青年而絢麗，未來的*將以你們爲榮！
徵文作文 篇6
生命是最珍貴的東西，所以要注意安全，遠離危險。
剛放寒假的時候，我坐在電腦前，看洛陽資訊港。有小孩在河邊玩耍不慎掉入河裏而淹死的慘劇發生。
每次看到這個新聞的時候，我的心情都非常沉重，萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長也太不小心了，孩子出事了，會給整個家庭帶來莫大的悲痛。更何況，孩子是祖國的未來。
發生此類慘劇的原因主要是寒假來了，學生獲得了自由，而家長必須去上班，很多低年級的學生沒有家人看管。他還小，還不懂水火無情的危險概念，常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去玩耍，又沒有大人看護。
萬一除了問題，也沒人施救。
在我看來，這些慘劇是完全可以避免的。我們應該加強安全意識，給學生們尤其是低年級學生們灌輸安全意識。
首先，學校期末放學的時候，應該舉行全校性質的暑期安全教育，讓學生們在學校裏就接受安全教育以及危險意識，千萬要教導他們不要去河邊玩，不要偷偷去危險的地方玩耍。其次，家長要主動把安全教育這個重大的責任擔負起來，要不及時地教育自己的孩子，教他們安全知識、防範危險的知識，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險遊戲。再次，社會要負起安全教育這個責任，應該在河邊、池塘邊安裝一些危險警示，警告。
人們不要在河邊玩耍。最後，廣大學生朋友們要自己多注意，記住學校、父母、社會給自己的教育，不要一時貪玩而冒險。
我認爲，做到了以上四點，這些溺水身亡事件會大大的減少。
徵文作文 篇7
好開心啊！這個國慶長假聽爸爸媽媽說帶我去環遊浙江。
出發嘍！第一站是台州，我們去了台州國家地質公園，在那裏拍了照片留念。然後去了臨海古長城，她有江南八達嶺之稱，是明代戚繼光抗倭古戰場。景區內有甕城、烽火臺、天壇等古蹟。還去了三門核電站，這裏有三個之最，它是全世界最大的核電站、是全世界最先進的核電站、是中美能源合作最大的項目。核電站裏面像一座城市，有商場、銀行、酒店、運動中心等……
第二天，我們開始了第二站寧波天童寺。寺廟環境很好，位於山內環境幽深，整個寺廟極其宏大，我最喜歡寺院前面的放生池，金魚很可愛，我的早飯都貢獻給了他們。第三天也就是最後一站了，我們經過了錢塘江大橋進入了杭州城，去了西湖，西湖邊上人山人海、遊人如織。我們想觀看西湖十景都難，看到的除了人還是人。之後就去千島湖了，那裏湖中有島，島中有湖，湖水清澈見底，湖面上有幾艘小船，像一幅美麗的畫卷。
一路上，我們吃遍了各地的名菜，然後從金麗溫高速繞回溫州，結束了愉快的旅程。
徵文作文 篇8
———記一次航模主題春遊
4月18日清晨，我一大早就起牀了，因爲今天我們班要組織一次航模主題春遊。
八點鐘，我和爸爸媽媽準時來到學校大門口，和其他同學的爸爸媽媽一起，分坐兩輛大巴，不久就來到了大學城一個大學的足球場，足球場真大啊，比我們學校的操場大多了，草地碧綠碧綠的。
大學的大哥哥大姐姐給我們進行了精彩的航模表演，他們製作的航模一會俯衝、一會滑翔、還能拉出彩色的煙霧。。。。。。，太好看了，同學們看着大哥哥大姐姐的航模表演，高興地手舞足蹈。最後，大哥哥大姐姐給我們每人發了袋航模配件，並親手指導我們自己動手做航模。
當我做完自己的航模的時候，突然發現我們周圍留下了大量的包裝袋、紙片。。。。。。，原來碧綠的足球場到處都是到處都是包裝垃圾，很是刺眼。
這時，我爸爸拿出一個方便袋，讓我把留下的垃圾撿起來，我看着這麼多垃圾，心想這麼多垃圾撿到什麼時候啊？但父命難爲，我還是坑着頭一點一點地撿啊撿啊，突然我擡頭髮現不是我一個人在撿垃圾，幾乎我們班所有的同學都在撿垃圾，甚至有的爸爸媽媽也加入進來，一起撿垃圾，不多久，滿場的垃圾被我們撿得乾乾淨淨，球場依然是那麼碧綠碧綠的，煞是養眼。
這時，我爸爸拿着相機走過來，笑眯眯地摸着我的頭對我說，我拍下了你們全班同學的文明行爲，我要把這些照片傳到網上去，讓大家爲你們的文明旅遊行爲點讚我與文明旅遊同行徵文
徵文作文 篇9
來到圖書館，我終於覓到了屬於自己的一片淨土———圖書館。圖書館在8：30開門，而我喜歡在晨讀中等待。
每當我陶醉在書中的海洋時，一種奇妙的感覺充溢着我的心房，我似乎聽到自己的心底發出由衷的感慨：“讀書真好!”
很小的時候，我就結識了書。在書中我發現了一個又一個祕密。原來世界這麼奇妙，。我有一種甜蜜的感覺：“書，真好!”
遊弋書海成了我生活的一部分，“好讀書，讀好書”也列入了我的行爲準則。俗話說“腹有詩書氣自華”，我不奢望自己成爲一個妙語連珠、出口成章的大學者，但我深知，讀書可以使人思接千載，通古知今;使人明智，聰慧，啓迪心智，培養高遠的境界和坦蕩的胸懷;讀書能引導我們悟徹人生真理，永遠保持一顆進取之心。
走進圖書館，在這書香四溢的空間裏，穿梭於古色古香的書架間，和我欣慕已久的好書相約，然後端上一杯平淡的清茶，捧一本墨香馥郁的書，尋一隅清靜的天地。在書裏，你可以領略大自然的勃勃生機，重溫偉人的生命歷程，還可以與但丁共同朗誦《神曲》。感慨“大江東去浪滔盡，千古風流人物，故壘西邊”的豪邁，聆聽“生當做人傑，死亦爲鬼雄”的吶喊，與劉墉侃談人生，與金庸暢敘千古英雄，和黛玉一起因花落而傷感，聽霍達講述xxx文化的真諦……
書中雖然沒有實實在在的千鍾粟，但它可以滿足飢渴的心靈，書中雖然沒有夢寐以求的黃金屋，但它可擁有高貴的品質。好書猶如知識的海洋，揚起求知的風帆，乘風破浪，你會發現，彼岸，不只是夢。