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品味書香誦讀經典徵文(精選10篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過徵文吧,徵文是某個辦事部門爲了某個活動公開向社會徵集的有關文章。如何寫一篇有思想、有文采的徵文呢?下面是小編爲大家整理的品味書香誦讀經典徵文(精選10篇),歡迎大家分享。

品味書香誦讀經典徵文(精選10篇)

品味書香誦讀經典徵文1

它雖沒有玫瑰那般傲氣逼人;它雖沒有牡丹那般嬌豔芬芳;但它那濃郁而淡雅的墨香,卻伴隨着我不斷成長,永遠翱翔。——題記

丁冬,丁冬——走上這條寂靜的階梯,一切彷彿都與喧囂隔離開來,別有一番自在和風韻,彷彿春風拂面,又宛如步入神聖之殿,望着眼前這座光明的知識大門,恍然想起,我已經離開它太久,太久……

頓時,一股誘人的香味撲鼻而來,濃郁而淡雅,如紗如霧,飄飄渺渺,使我心曠神怡!我疾步走進這座神聖之門,來到我久違的書架前,認真地翻閱着。不時有一股清新的墨香涌入我的鼻孔……

我久久佇立着,晃過神來。只見手裏拿着一本《魯濱遜漂流記》。那是我看的第一本書!也是對我印象最深的一本書!它讓我認識了一位勇敢,機智,大度的魯濱遜,此時他已成爲我的偉大偶像之一。他竟然可以在荒蕪人煙的小島上生活了整整27年。這無不另人稱奇。因爲這決非易事,而他——魯濱遜,卻做到了,我們難道不應該敬佩他嗎?

不知不覺中,我又來到了另一個書架前,隨手拿了一本書,定神細視,噢,原來是《安徒生童話集》。那可是我小時侯最迷戀的書哇!可小時侯的我並不是衝着它的精華而讀,而是注重它那美麗的外表,花花綠綠,多好看呀!

如今的我,已不是那個只注重外表的淘氣小頑童了,如今我又翻開了那本讓我如癡如醉的《西遊記》,好一個孫悟空,生性活潑,竟敢大鬧天宮,實在不凡!還有《三國演義》,充滿傳奇色彩的諸葛亮,他的聰明才智,常讓我望塵莫及,自嘆不如。他顧大局,識大體的意識,更讓我學會了集體生活;他那豐富的知識,時刻提醒我好學才能上進!

並且,我讀書不再追求情節,霧中看花。如今,我更喜歡朱自清的《背影》,老舍的《散文集》,徐志摩的《詩集》……那深遠的意境,優美的語言,讓我受益匪淺。

曾經的我,一個幼稚天真的小孩子。如今,我已是一個品味着書香漸漸成長的初中生,那濃郁而又淡雅的清香,永遠是我心中一道不去的風景,時刻吸引着我不斷成長,永遠翱翔!

品味書香誦讀經典徵文2

我,安靜的坐在書桌前,輕輕地翻開書扉,一束暖暖的燈光,映在泛着淡淡書香的書本上。我細細地品一口苦茶,回味着這其中的苦澀與隱藏在深處的絲絲甘甜……——題記

經典,讓我學會自信。還記得那是一段迷惘、彷徨的日子。我一個人來到空無一人的操場,悄悄地縮在一個角落,任淚水肆意的流過我的臉頰,冰冰地,涼涼地,似乎還帶着一絲苦澀的鹹。我只是慢慢的從書包裏拿出那張淚痕斑斑的試卷,慢慢的,把它撕成碎片,用力地撒向昏黑的天空,就這樣,望着它們靜靜的落在地上,我低下了頭。

突然,一個熟悉的身影來帶了我的身邊,隨後,又走了。我苦笑的擡起頭,卻看見地上靜靜的躺着一本書《老人與海》。我翻開書,上面寫着;獻給我最好的朋友,願她能再次燦爛的微笑。望着她離去的背影,我欣慰的笑了。回到家,我小心的開啟書,開始了閱讀。漸漸地,我彷彿找回了自己——一個原來樂觀開朗的女孩……一個月過去了,我走在上學的路上,擡頭仰望湛藍的天空,看着路邊的花花草草,聽着耳邊清脆悅耳的鳥鳴,我自信的笑了。是的,就像書中所說“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”老人在連續84天沒捕到一條魚的情況下,都沒有喪失自信。

而我,就因爲一次小小的測驗就被打敗了嗎?不!我終於明白了:每一杯失敗的苦酒,每一場成功的盛宴,都是“必然”之路上“偶然”的風景。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!經典,教會我頑強。“人最寶貴的是生命。

生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——爲解放全人類而鬥爭。”這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,令人久久不能平靜的書中的一段文字。保爾在出身貧寒,雙目失明,四肢癱瘓的情況下,但他仍然自強不息,堅持信念,以驚人的毅力奮鬥到生命的最後一刻!經典,讓我讀懂了人情冷暖,世事無常。經典,讓我明白了父母對子女那永遠不變的愛。經典,仍在繼續……成長的道路,有淚水,也有歡笑。

時光木馬飛快的流逝,望着遠處那最美的一顆星,我喃喃的說道:“誦讀經典,感悟成長……

品味書香誦讀經典徵文3

我愛看書,經常浸泡在濃郁的書香裏,享受着書香童年。

我的書櫃裏塞滿了各種各樣的書,只要一有空,我就會捧起書津津有味地讀。伴着書,我感受到了前所未有的快樂。

伴着書,我明亮的眼睛展現出無限生機。我看到陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山,龔自珍的片片落紅化成了軟軟的春泥,晏殊的獨自徘徊落寞了通幽曲徑,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水,還有很多很多……

伴着書,我詩意的生命被開墾出最豐美的田園。放白鹿於青崖之間的旅者,豪酒入胸,七分釀成了月色,剩下三分,繡口一吐,便是半個盛唐;揀盡寒枝卻終不可棲的孤鴻,手持青青芒杖,在“缺月掛疏桐”之夜,嘆“大江東去”,不爲“蠅頭微利,蝸角虛名”所觸動,只願滄海濟餘生;落日橋頭,斷鴻聲中的浪子,一邊是枯藤老樹,西風瘦馬,一邊是寶馬香車雕滿路,可他只願做“燈火闌珊處”的伊人。

伴着書,我童年的生活變得趣味盎然。我懷着“東籬採菊,南山飲酒”的心境,“行至水窮處,坐看雲起時”,賞“禪房花木,曲徑幽通”,品“荷笠帶斜陽,青山獨歸遠”,憶“黃梅時節,棋子燈花”。

伴着書,我結識了易安——這個身世悲涼的奇女子。她在經歷國破家散、喪夫流離之後,這個如水如畫的女子“人比黃花瘦”。於是,她重新認識自己,自此“三杯兩盞淡酒”,可酒淡怎敵晚風急,在纖纖玉手擲下酒杯時,才發覺“舉杯消愁愁更愁”啊!她不禁發出“怎一個愁字了得”的反問,用哀婉蒼涼的筆調將愁苦悲悽寫得淋漓盡致。還有“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”“物是人非事事休,欲語淚先流”等。有誰能不爲這位寂寞千古的婉約詞人的滿腔愁緒而情不自禁地潸然淚下呢?

是書讓我瞭解了她,是書讓我的心靈騰飛,融入那千年前的唐風宋雨中,寵辱不驚看庭前花開花落,去留無意望天外雲捲雲舒,聆聽海天相接處漁歌唱晚,體會夕陽斜暉裏情意綿綿,品味古道長亭邊古箏輕嘆。書,讓北方漢子沉迷於江南的碧玉韻致;書,讓身處江南者感受到塞外大漠的孤煙壯闊;書,讓我的生活變得更加豐富多彩。

品味書香,快樂童年!

品味書香誦讀經典徵文4

國慶長假期間,我捧了一本書悠閒地躺在一陽一臺的“掉藍”裏津津有味地看了起來。書中的內容瞬息萬變,時而歡樂、時而悲傷、有時書中的人物令我牽腸掛肚,有時令我忍俊不禁。我的思緒化作一股清泉,隨着故事情節波瀾起伏。

書是我的“best friend”,每每我的“best friend”讀完了,我就會立刻跑到新華書店尋找我的下一位好朋友。這不今天爸爸就答應我晨練後就帶我到新華書店去買書。我高興地像一隻撿到骨頭的小狗似的,興高采烈地向柳一浪一聞鶯方向奔去。柳一浪一聞鶯的天空湛藍深遠,空氣清新迷人,西湖的水波光粼粼,老爸真沒找錯地方,這裏還真是個晨練的好地方。

還沒跑幾步,我就垂頭喪氣!無一精一打採,一點力氣都沒有。忽然,一個簡簡單單的三層書架映入我的眼簾,上面寫着“漂流書亭”四個大字,我這個“小書蟲”飛奔過去,一個急剎車停在了它的旁邊,隔着玻璃我一眼就瞄到了好幾本“My best friend”。我正準備叫人開鎖,我輕輕一推竟發現門是開着的,“咦!怎麼回事,難道管理人員忘記鎖門了嗎?”我自言自語道。我猶如一個受驚的麻雀四處張望,把晨練的事忘得一乾二淨。我忍不住拿起一本《築夢路上》聚一精一會神地看了起來。我被書中的自動烘乾雨傘深深的吸引了,我們小學生如果有一把,就再也不會在下雨天弄一溼課桌和椅子了。我真在讀環保達人曹爺爺給小朋友過生日的時候,爸爸在遠處大聲的叫我,我放下書也不是,帶着更不行,急得像鼓上的小米粒,左蹦右跳。正在這個窘迫的時刻,來了一位晨練的大姐姐,手裏還拿着兩本書,她似乎看透了我的心思,急忙走過來說:“小朋友,漂流書亭是24小時開放,你可以隨意翻閱,還可以帶回家閱讀,家裏有看過的書也可以帶過來漂流。這是杭州市民的新點子,也得到了市政一府和一些企業的大力支援。”這下我樂開了花,今後我不僅僅可以在新華書店尋找“best friend”,還可以在晨練的地方遇到“好朋友”。

我帶上我的“best friend”飛快地追上了爸爸!迎着初升的太陽,回味着書香,任微風輕輕地吹拂我的頭髮。

品味書香誦讀經典徵文5

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有它就好像沒有陽光,智慧裏沒有它就好像鳥兒沒有翅膀。”美國作家阿西莫夫對讀書更是推崇備至,他說:“無法想象,有什麼東西能像閱讀那樣,人需要多少,它就賜給你多少;更想象不出,有什麼東西像閱讀那樣,不多不少地把整個宇宙給你。”

“人如其所讀”(塞繆爾·斯邁爾斯)。讀書,不僅是一種“知識哺乳”的過程,更是一種鍛鍊思維的運動,是智力體操、精神按摩,更是心靈撫慰。我們的精神生命,隨讀書而成長,隨閱讀量的增加而豐盈。清晨,我們因朗朗的讀書聲而美麗;黃昏,我們因手掌中的一本書而嬌豔;夜晚,我們因枕邊書的喃喃細語而迷人。對於真正的讀者來說,只要有好書可讀,人間便沒有痛苦難耐的時光,也沒有卑微無助的地位,更沒有忐忑不安的窘況。讀書,讓我們的精神依附,隨着翻開的書頁而延伸;讀書,讓我們的思維細胞,隨着閱讀量的加大而豐滿;讀書,讓我們的思想觸角,隨着閱讀的深入而敏銳;讀書,讓我們的感情脈動,隨着閱讀的興奮而勃發!

“讀書取正,讀易取變,讀騷取幽,讀莊取達,讀漢文取堅,最有味卷中歲月。”書是人生百味的結晶,是歷史亙古的見證,是文化千載的傳承,在閱讀的過程中,它會悄悄地營養我們、薰陶我們;它會讓我們直接感受到巨人們的思想,透過他們的目光體察和分享人類社會共同的文明成果;它會增添我們的風采神韻,讓我們舉止優雅、口吐芳香。“讀書破萬卷,下筆如有神”,書讓我們天馬行空、文采飛揚;“讀萬卷書,行萬里路”,書讓我們找到屬於我們自己的思維空間、精神家園!

古人云:“少而好學,如日出之陽,壯而好學,如月中之光,老而好學,如秉燭之明。”翻開一本書,就是開啟一扇大千世界的百葉窗,閱讀就是一種眺望!當有一天,我們的內心變成土壤,書則是播種在土裏的種子,它會和我們內心的土壤一起共同生長,因爲我們知道:有閱讀就有希望!

沒有書籍,沒有閱讀,人類敏感的心靈就沒有安置的地方;沒有書籍,沒有閱讀,我們就會遺失自我,遺失我們生命的一部分;沒有書籍,沒有閱讀,我們就永遠不會得到快樂、幸福!愛書吧,讀書吧,讓我們一起飽啜書香吧!我們快樂,我們幸福,因爲我們是讀書人!

品味書香誦讀經典徵文6

“嘩啦啦”風吹過,樹葉因風歡舞,風伴着香氣,吹開了我對書的思念。“當我走向你的時候,我原想收穫一縷春風,但你卻給了我整個春天”我徜徉在書海里,品味書香。

月光燦燦,星光淡淡。我側身倚在桌子上,品讀着一本百讀不厭的好書《唐詩三百首》每每在詩詞裏讀到水,田園,每每筆尖流出夏夜,那一滴滴文字滴入血液,都會帶我重新回到那書香瀰漫的家中。

小時候,我認爲“必讀書要多,案頭書要少”我認爲案頭只能擺兩本書,一本是精讀的,另一本是泛讀的,作爲調劑我每天讀書的時間固定在晚上,因爲喧鬧了一天的孩子將在夜晚沉睡,吃過午飯,催促母親切好水果,便迫不及待地端去書桌與書共享,薄紙響起輕微沙沙聲,使書房顯得格外而寧靜,鼻間書的幽幽墨香和水果混成一種奇異的味道,牽着我飄進另一個世界,那裏有潺潺的清泉,和熙的暖風,動聽的.鶯啼;那裏的天空可以飛翔,那裏的嫩葉永遠眷戀着枝頭,而我,在綠葉鞦韆上盪漾,無拘無束地享受每一縷屬於我的幸福陽光,細細地品味着每一片潔白羽毛給予心靈上的輕撫,我的影子的靈魂早已在一個神祕而快樂的世界。

是的“讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造”高晗常說,沒有書人類將跌進怎樣的世界,可想而知,書是我們精神上的靈魂,肉體上的生命,每次寫作文,都會先讀一本題意相近的書,也因此忘了疲憊,畢竟“飯可以一日不吃,書不可以一日不讀”可見書引領我們找到了茫茫大海中那唯一的燈塔,這個朋友有多重要!

10歲之前,我雖愛讀書,但也並不是每人都有這個“特權”因爲家裏離城遠,旁邊沒有書店。因此,我三天兩頭被書精靈引到書店,雖經歷坎坷,但也很快樂。我徜徉在書海里,感受並使用這些“特權”把讀書筆記寫下來,分享給我的弟弟妹妹。我愛讀數書,它帶給我的快樂無可替代。直到如今。

“嫋嫋兮秋風,洞庭波兮木葉下”書使人獲得知識,知識讓人自信,自信贏得尊重!你何曾聽過花綻放的聲音?那一聲裂帛般小心翼翼卻又無比堅定的脆響便嗅到了新生的芬芳與愉悅。書,僅僅只是書,但當它舞動成屬於自己的精靈時,生命也從此綻放!

品味書香誦讀經典徵文7

天漸漸暗了下來,我又來到木桌前,輕輕地開啟書頁。映入眼簾的文字如音符般輕輕吟唱着,夾雜着一股淡雅的書香,慢慢地融入我的生活。

書,是黑夜中的燈塔,給海上迷路的人兒帶來了無盡的希望;書,是春日裏的太陽,讓你那顆冰冷無依的心得以解凍;書,是杯熱騰騰的龍井,讓疲勞孤獨的人感到一絲安適。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,不錯,每個人的一生就好比一幢摩天大樓,若想到達頂端,就須攀登,閱讀自然必不可少。

兒時的我,起初並不喜歡閱讀,只是純粹地消磨無聊的日子罷了,對於內容也是囫圇吞棗,不求甚解。可是就在這潛移默化中,我竟開始有些許喜歡它了。翻閱曹文軒的《丁丁當》,我看到一對兄弟的悲慘遭遇,看到了他們在不公的命運前展現出來的人性美;開啟海倫凱勒的《假如給我三天光明》看到了一個把殘缺生命,大放異彩的女孩兒的故事……閱讀,給予我精神的養分,心靈的潤澤。品味書“香”,香不醉人,人自“醉”。

閱讀,讓我的生活更加充實。讀着讀着,我彷彿撞開了空間的隔距,與曹操一起觀望茫茫滄海,實現一統中原的偉大抱負;讀着讀着,我好像來到了山水之間,領略祖國的遼闊疆土,與魚兒嬉戲,和鳥兒歌唱;輕輕推開圍欄,我聽見了李白那“舉頭望明月,低頭思故鄉”的嘆息;來到古老的驛道上,秋風蕭瑟,一匹瘦馬馱着漂流異鄉遊子緩慢地走來,我已然明瞭——馬致遠心中那悲愁的情緒。

閱讀,讓我更加自信。莎士比亞曾說“人生沒有書籍,就像地球失去了陽光;智慧沒有書籍,就像小鳥失去了翅膀。”而我對於書籍的渴求,就像地球渴望陽光,小鳥需要翅膀。書,讓我看到了如夏花之絢爛的生命,懂得了爲人處世的哲理,感悟了每一種情感的存在。是書,讓我重新省視了自己,遠離了黑暗乏味的角落,變得自信而開朗。

閱讀,讓我更加快樂。從春夏讀到秋冬,從大海讀到藍天,在這變化莫測的交替之中,在年輪的沉寂裏,心靈的感悟也會有所變化,因而悲,因而喜,因而怒。無論書中的一波三折還是雲捲雲舒,無論書中的悲歡離合還是坎坷磨難,都讓我情隨書動,像一股氣流,一種奇妙的感覺,充滿了我的心房,我的腦海,我的肢體。一切都隨之雀躍。

夜深了,我終於不得不離開書桌,合上令我依戀不捨的書籍,靜靜地躺在牀上,在殘留的書“香”中滿足入睡。

品味書香誦讀經典徵文8

書是全世界的營養品。一個晴朗的下午,盛校長組織我們去被譽爲“最美書店”的鐘書閣汲取營養。

坐了一個多小時的車,我們來到了書店,大門上面刻着“鍾書閣”三個剛勁有力的'大字。跨進門檻,一股濃濃的書香撲面而來,剛走兩三步,便令人陶醉其中。

書店裏很安靜,讓人的心一下就靜了。鏡子做成的屋頂,使一個不大的書館看起來十分寬敞,書顯得到處都是,令人把所有的煩惱都拋在腦後,加上一盞盞吊燈和木製書櫃的映襯,古色古香,我沉醉其中。

看着書店裏的人有的正在翻着書架上的書,認真挑選,有的捧着書本,仔細品味,我再也無法忍受,輕輕登上擺着書的階梯,找到了“歷史區”,毫不猶豫地抽出了我最愛的《品三國》,開始咀嚼起書中的知識。此時,腦海裏浮現出三國時期的歷史故事,時而高興、時而傷心、時而憤怒、時而着急……

“親愛的小朋友們,大家好!”主持人的問候打破了寧靜,我猛然想起,今天是來聽葉萍老師《湖神三部曲》的創作分享的。於是我把傾注在“三國時期”的心收了回來,準備聽課。

《湖神三部曲》是葉萍老師的處女作,包括《藍果兒的寶盒》、《尋找公子唐》和《湖王的眼淚》。葉老師介紹完自己後,問大家:你們知道這三本書爲什麼不叫“江神三部曲”、“河神三部曲”,而叫“湖神三部曲”呢?

完了,我沒看過這部書,沒敢舉手。葉老師解釋說:那是因爲我們浙江有名的湖特別多,千島湖、西湖……

葉老師還講了許多書裏的人物:一隻名叫蘇格拉底的知了,還有裘星、畢夏等等。好多同學都回答出了葉老師關於書裏的問題,劇透了隱藏在書中的小祕密,可是我卻聽得雲裏霧裏。

分享會很快結束了,我想的,只是趕快回家,開啟《湖神三部曲》,細細品味。

品味書香誦讀經典徵文9

兩三片綠葉漂浮於微黃的水中,清香怡人,融入於口鼻之間,這是綠茶的香氣;奔騰的氣泡跳躍於棕色的水中,甘甜大方,恰入於脣舌之間,這是可樂的味道。書的墨香呢?清清淡淡,卻令人心神明亮,眼明心淨。書的味道呢?人生百味均有之,美妙無比。

不知從何時起,我竟愛上了書籍,一有空,總喜歡捧着一本世界名著或是唐詩宋詞,持一杯香茗,置身於柔和的燈光下,在書的海洋中遨遊,吮其甘露,沐其甘霖。一室的柔和,一身的閒趣,滿房的書香,是那樣愜意,讓我陶醉不已。吾自娛其中,不亦樂乎,一身的疲憊頓時全然忘卻,只擁有一份心如止水的寧靜。愛上這感覺,也就從此愛上了書籍。

喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添音,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,書在桌上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史近在咫尺的我,就好像一場久違的夜雨,隨風而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就着窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。

我們在夜裏獨自思索,我們在書頁裏苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

或許,文學在我稚嫩的心靈中還是個膚淺的詞語,但是我對它的喜好是毋庸置疑的。它讓我獲得了一份難得的寧靜和思考,它讓我多了一份成熟,少了一份幼稚。在我憂傷失望時,它是心靈的良藥,在我孤獨無助時,它又是我的一位知己……

在書的海洋中,我看到了魯迅救國圖存的真摯和深沉,感受到了冰心對兒童的熱忱和母愛的博大,目睹了屈原飲恨汩羅的悲壯和無奈……我品嚐到了李清照“這次第,怎一個愁字了的”的愁緒,感受到了辛棄疾,“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的人生境界,體會到了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志,看到了“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的壯觀……

書籍,讓我的思想一天天豐稔,讓我的生活一天天多彩。它不僅帶給我一種精神上的富有,也帶給我一種志趣上的享受,它伴隨我一天天長大、成熟。

愛上書籍,也讓我愛上了生活。品味書香,讓我的思想溢彩流光。

品味書香誦讀經典徵文10

如果你走進我家裏,你一定能聞到一股香味,那是我家書房裏飄出來的書香味!

我從小就是一個愛看書的孩子。兒時的我總是拿着《看圖讀故事》這本書,坐在木椅上,有模有樣地讀着。那時,與其說我是讀書,不如說我是讀圖。我絞盡腦汁地讀懂圖意,然後,又把故事講給其他小朋友聽。上小學後,我又憑藉漢語拼音讀懂了《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》和《一千零一夜》。從這些書中,我知道了人間有善惡美醜之分;從這些書中,我知道了生活在社會主義新中國的孩子是何等幸福。

再後來,媽媽給我買了不少書。有《鋼鐵是怎樣煉成的》,有《愛的教育》,有《三國演義》,有《西遊記》……我從書中認識了身殘志堅的保爾·柯察金;從書中知道了愛的內涵,懂得了學會愛別人是多麼重要!我還從書中知道了人間真情是多麼可貴!從書中我瞭解了許多歷史故事,我對三國英雄人物佩服得五體投地。書,就像一位知識淵博的長者,向我講述着人生道理。

我還從書中學到了不少知識呢!如:星系是怎麼形成的,我們應該怎樣去保護大自然。我還牢牢地記住了莎士比亞說過的幾句話:“智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”

現在的我,更愛讀書了。早晨醒來時,我總是習慣性地從牀頭拿起一本書,藉着從窗戶透進來的第一縷陽光,有滋有味地讀上一個片段。中午吃飯時,餐桌上,我的面前總有一本書,儘管爸爸媽媽常常因爲這對我大吼大叫,我還是一如既往。因爲不伴着書香,我總覺得飯菜少了一些味兒。晚上更不用說了,不知有多少個夜晚,我都是捧着書進入夢鄉的。在夢裏,我常常與書中的主人公對話。如《西遊記》中的孫悟空叫着我的名字說:“喂,你們老師今天又給你戴緊箍咒了吧!頭疼嗎?”“不疼,因爲你師父告訴我,老師嚴格要求我,是真正地疼愛我。”我大聲回答。在夢中,我隨宇航員在太空遨遊,我看到了美麗壯觀的地球。

有人說:“我是吃飯長大的。”可是我要說:“我是在讀書中長大的!”書,使我的生活多姿多彩。是書給了我生活的樂趣和對生活的美好向往。書香,伴我一路成長!