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中學傳承中華文化弘揚傳統美德徵文

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中國傳統文化,最具魅力的莫過中華民族的傳統美德,經過幾千年的延續和發展,形成了我泱泱大國的民族精神,並倍受世界各民族的推崇。下面是小編整理的關於傳承中華文化弘揚傳統美德徵文,希望大家認真閱讀!

中學傳承中華文化弘揚傳統美德徵文

  【1】傳承中華文化弘揚傳統美德徵文

中華民族傳統美德具有不朽的地位,有着光輝的作用。發揚中國傳統文化有利於人們正確對待人與人,個人與集體之間的關係;善於區別真、善、美與假、醜、惡,並能作出正確評價與判斷;培養愛科學、愛勞動、守紀律、有禮貌、誠實、勇敢、尊師敬長、孝敬父母、團結友愛、助人爲樂、勤勞節儉、見義勇爲等優良道德品質和良好的行爲習慣。

世界四大文明古國中的埃及,雖然歷史比中國早一些,但先後被波斯、羅馬、阿拉伯帝國所征服,其文化也被阿拉伯文化所代替;古代印度,其本民族歷史的文字記載早已喪失殆盡;古巴比倫,作爲一個國家的名稱早已在歷史上消失,其文化也被中斷。人類文明的四大發源地,有三個都先後衰落了,或者分裂成許多國家,唯獨中華民族的歷史和文化的發展綿延不斷,經久不衰,世代相襲,至今仍然屹立於世界的東方,始終保持着旺盛的延續力,這是什麼道理?原因方方面面,但其中有一個重要的根由,就是中國不僅有着共同祖先遺傳下來的血統,而且有着共同的優秀文化和美德傳統。就是這血統與傳統,繁衍、培育、造就了世世代代的炎黃子孫;就是這兩統影響着、凝聚着人口衆多的中國社會的穩定執行,維繫了社會和諧;就是這兩統的凝聚性與延續性,使中華民族祖德與祖魂代代相傳。

傳統美德教育是前人經過五千多年不斷去其糟粕,取其精華的結果。

我國是有幾千年文明歷史的古國,刻苦耐勞一直是中華民族的傳統美德。勞動創造了世界,勞動創造了人類。古往今來,涌現出多少勤勞向上的名人,成爲世人學習的楷模。

但據調查,現在的中小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。有些孩子,懶得鋪牀疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒。過去的公子哥兒、嬌小姐什麼樣,他們也差不多了。

事實上,家長重視對孩子從小培養熱愛勞動品質的並不多。 現在,我國幾千萬個獨生子女家庭中,有不少家庭把獨生子女視爲“小太陽”,凡事都圍着獨生子女轉。現在的青少年學生大都是獨生子女,處於幸福家庭,優越的生活環境,祖輩父輩們過多的照顧、寵愛、放任和袒護,致使獨生子女從小就以家庭“小皇帝”自居,養成了飯來張口、衣來伸手的不良習慣,產生了父母寵愛自己是天經地義、本該如此的錯誤思想。而一些學校爲了迎接科技挑戰,只顧傳授科技知識和能力,卻嚴重地忽視了對學生進行民族精神與民族道德素質的培養。結果,智能上去了,德能下來了。一些青少年思想品質出現問題,見利忘義、騙財害人,不講人格、不顧國格;自私自利、損害公德;虐待父母、不講孝敬的非道德現象時有發生,民族形與民族魂,遭到嚴重的扭曲。要遏止和消除這些社會的非文明、非道德現象,除採取綜合治理的辦法外,還必須進行中華民族傳統美德教育,而傳統美德的教育除了家庭、學校的教導以外,更需要整個社會的配合。

二十一世紀,人類第三次站在了世紀的起跑線上,未來的中國面臨嚴重的挑戰,迎接跨世紀的挑戰,關鍵在於人的素質。試想一下如果未來的'接班人連修身也做不好,更不用說什麼“齊家、治國、平天下”了。

所以,應當站在培養21世紀社會主義事業接班人的戰略高度來認識和理解開展傳統美德教育的重要意義。 提高學生道德認識,使他們知道懂得什麼是美德,什麼是非美德,從中能正確分辨真與僞、善與惡和美與醜,知榮辱、明愛憎,讓學生實踐良好的道德行爲,引導學生勇於實踐,着力實踐,真正按着道德準則,規範自己的行爲。

  【2】傳承中華文化弘揚傳統美德徵文

我們中華民族自古以來就以文明禮儀著稱,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行爲規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。可是,在當今社會中,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,但爲什麼沒有幾個人可以實施這所謂的文明呢?

我們接受文明的教育,自己卻吝於履行。其實很多小事都體現了文明的所在,看:路上交通順暢,沒有爭來搶去。大街上乾乾淨淨,不吵不鬧。行人們見面道聲好,你謙我讓。這是多麼容易的事情呀!但是,有些人嫉妒不願意去做好文明:校園裏遍地都是垃圾,飯盒、塑料袋。同學們滿口髒話,上課還影響同學。怎能不叫人痛心疾首呢!文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中紮根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。我們現在已經長大了,不應該漸漸淡忘文明。而是永遠銘記文明。你會慢慢地發現,這是一件多麼美好的事。

每個人都有做錯事的時候,當然,我也不例外。我以前也不太懂文明禮儀,過馬路時,我對紅通通的燈視而不見,還是往前衝,現在不會了。在公交車上,明明看見了年過花甲的老人站着乘車,可屁股彷彿粘在凳子上,站不起來,現在不會了。下雨時,看見了沒帶傘的同學,由於自私,把撐開的傘又收了回去……現在更不會了。這種事在我們身邊還有許多。同學們願不願意遵守呢?魯迅先生曾說過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養斌不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。

弘揚中國傳統文明,繼承現代燦爛美德。爲了自身的品德,我們要做一個嚴律行己的人。爲了祖國的繁榮昌盛,我們要做文明的主人, 向文明看齊,向文明致敬!