教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。下面是小編整理的關於蘇教版八年級下冊語文第二單元教學計劃，歡迎大家參考!
教學內容：
《背影》《記一輛紡車》《聽潮》《五柳先生》《格列佛遊記》單元測試
教學目標：
1、 抓住人物在特定環境下的特徵敘事抒情;
2、 以具體的事物質爲線索組織材料;敘事和抒情相結合;
3、 用語言塑造聲音的形象;
4、 抓住景物的特徵來描寫景物;
5、 積累文言實詞和虛詞;
6、 學習作者高超的諷刺藝術，領悟這樣寫的妙處。
教學重難點：
1、 人物在特定環境下的特徵敘事抒情;
2、 敘事和抒情相結合
3、 以語言塑造聲音的形象;
4、 文言虛實詞
教學時間：
13課時
教學方法：
講練結合
第13課時
背 影
教學目標：
1、 體味文章漫溢着的父子之間的殷殷真情;
2、 學習以樸實的語言傳達強調感情的方法;
3、 學習抓住人物在特定環境下的特徵敘事抒情
教學重難點：
人物在特定環境下的特徵敘事抒情
教學時間：
2課時
第一課時
教學過程：
一、瞭解預習情況：
1、指名給下列加點字注音：
差(chāi)使 交卸(xiè) 狼籍(jí )蹣跚(pán shān)拭(shì )瑣屑(suǒ xiè) 箸(zhù)簌簌(sù)品瑩(yíng)