各個教學步驟教學環節的時間分配等等,都要經過周密考慮,精心設計而確定下來,體現着很強的計劃性。下面是小編整理的關於幼兒園大班識字遊戲教案,歡迎大家參考!
【1】幼兒園大班識字遊戲教案
1、遊戲名稱:海底探寶
目的:複習學過的字,培養幼兒的識字興趣
準備:字卡、椅子、小獎品
玩法:教師先將字卡四散擺放在室內。幼兒站在小椅子上,集體念兒歌:"我是小小潛水員,練跳水,真勇敢;不怕風浪大,不怕海水寒;跳進大海里,來把珍珠撿。"然後,幼兒跳下來,撿起"珍珠"(字卡),大聲念出珍珠寶寶的名字。如唸對,得一小獎品。
注意事項:遊戲要分組進行,每組幼兒不超過8人。
遊戲規則:必須唸完兒歌,才能往下跳。
2、遊戲名稱:擺圖形
目的:培養幼兒的識字興趣
準備:字卡
玩法:教師將所學過的五六個字卡擺成一排請幼兒按順序叫出字卡的名字,然後教師將字卡任意擺成正方形、長方形、梯形等,請幼兒說出某某邊上的字卡名字叫什麼?
3、遊戲名稱:看字卡作動作
目的:複習所學過的字卡。
準備:字卡
玩法:老師事先準備若干寫有動作的卡片,如笑、跳,拍手...遊戲開始,幼兒全體起立,老師一張張出示卡片,幼兒看卡片上的字詞做動作,做對的教師和幼兒一起拍手慶賀,作錯的在黑板上記上一個符號,最後看看誰做的全對。
4、遊戲名稱:搶椅子
目的:培養幼兒的識字興趣
準備:字卡
玩法:教師將字卡貼在椅子背上,將椅子擺成圓圈,並請比椅子多一的幼兒站在椅子前面聽音樂沿椅子作動作,音樂止,幼兒搶椅子,沒搶到椅子的幼兒失敗回到座位上,搶到椅子的幼兒念出自己椅子上的字卡,唸對的繼續做遊戲,唸錯的回到座位上,遊戲繼續進行,最後一名幼兒勝利。
5、遊戲名稱:飛行試驗
目的:複習所學過的字卡
準備:字卡
玩法:教師將字卡貼在黑板的四周,其中每一張字卡都代表飛機飛行試驗基地,開始,總指揮宣佈飛行試驗開始,隨即飛機到達第一實驗廠,如幼兒說出字卡飛機就繼續進行飛行實驗,如說錯了飛機則停止進行修理直至學會這個字後方才繼續飛行,最後到達目的後一起歡呼跳躍。
6、遊戲名稱:海底探寶 (適用班級:中、大班)
遊戲目的':複習學過的字,培養幼兒的識字興趣。
遊戲準備:字卡、椅子、小獎品
遊戲玩法:
教師先將字卡四散擺放在室內。幼兒站在小椅子上,集體念兒歌:"我是小小潛水員,練跳水,真勇敢;不怕風浪大,不怕海水寒;跳進大海里,來把珍珠撿。"然後,幼兒跳下來,撿起"珍珠"(字卡),大聲念出珍珠寶寶的名字。如唸對,得一小獎品。
注意事項:遊戲要分組進行,每組幼兒不超過8人。
遊戲規則:必須唸完兒歌,才能往下跳。
8、遊戲名稱:點兵點將
遊戲目的:複習已經學過的字詞。
遊戲準備:字卡、小筐。
遊戲玩法:兩名幼兒將一小筐字卡反扣在桌上,並一字排開(根據字卡數也可並列幾行)。用猜拳的方法分出勝負,勝者先開始遊戲。邊說兒歌"點兵點將,誰是我的好老將"邊用右手食指從左向右點數字卡,點一個字讀一個字音,當說到"將"時立即將右手食指所指的字拿起來認讀,認對了,字卡放到自己跟前,認錯了,繼續反扣在原處,有第二名幼兒開始遊戲,一人一次輪換進行。如數完字卡,兒歌未說完,繼續返回從左向右點數。
9、找朋友
幼兒手執一張字卡,跳“找朋友”,找到能和自己手上的字組成詞語的,站在一起,大聲念,我們是“**”即詞語
10、“登山”遊戲:
教師在黑板上畫一座山,山頂上畫了一面紅旗,然後把學生分爲兩組參加遊戲,一組取名“神奇寶貝隊”,一組取名“數碼寶貝隊”(隊名是學生們自己取的),每組學生輪流認一個字,每認對一個字,一方就向山頂前進一步,看哪一隊先登上山頂,拿到紅旗。
【2】幼兒園大班識字遊戲教案
活動名稱:聽讀遊戲識字
活動內容:《金孔雀輕輕跳》
活動目標:
1、透過觀察圖畫和欣賞課文內容,瞭解傣族的生活環境和習俗;
2、重點欣賞第11課課文,鞏固欣賞常規。
3、認讀11課相應字詞:羽、竹樓、虹、展、拍、繞。
活動準備:
1、《幼兒用書》人手一冊,錄音機、磁帶。
2、第11課大範例,《金孔雀輕輕跳》歌曲磁帶,欣賞常規字條。
3、相應字詞卡,筆(人手一份)。
4、操作材料:
活動過程:
一、開始部分:
1、帶領幼兒邊唱歌曲《猜一猜》,邊做動作進入活動室,唱完畢,並請大家猜一猜答案。
2、穩定幼兒情緒。
二、基本部分:
1、引起興趣
(1)引導語:“今天波波豚帶來了一份禮物,要送給小朋友們,你們來猜一猜測,到底是什麼禮物?”
(2)播放歌曲《金孔雀輕輕跳》,請幼兒欣賞,並提問:小朋友喜歡這首歌嗎?想不想學唱這首歌曲?(想)。那老師今天就來教小朋友先把這首歌的歌詞學會。