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職業學校圖書館建設的思考

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職業學校圖書館建設的思考

【摘要】職業學校圖書館是職業教育的重要組成部分,對提高教師的專業知識、科研素養、綜合能力起着重要的滲透作用,對培養學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀起着積極的引導作用。積極推進圖書館現代化建設,創新服務模式和管理機制,充分發揮圖書館的作用,在培養高素質技能型人才方面有着重要的現實意義。
  【關鍵詞】職業學校 圖書館 現狀 舉措
  
  圖書館是蒐集、整理、儲存、傳播和利用書刊資料爲學校的教育、教學、科研提供服務的教育機構,同時也是爲學生獲取資訊、增長知識的重要場所,在職業學校工作中發揮着重要的作用。職業學校圖書館是職業教育的重要組成部分,是職業學校開展“創新教育”、“素質教育”的重要平臺。
  
  1 圖書館在職業教育中的地位和作用
  職業教育是現代國民教育體系的重要組成部分,承擔着爲用人單位培養高素質技能型人才的重任,在實施科教興國戰略和人才戰略中具有特殊的重要地位。職業學校圖書館是學校的資訊情報中心,是學校開展教學、科研的重要支柱,也是學生課堂學習的延伸,對培養學生良好的品德、掌握專業知識技能,拓寬知識面有着直接的引導作用。在職業學校專業水平評估中,學校館圖書的生均面積、生均圖書冊數、年生均進書量是評估內容之一,是反映學校綜合實力的一個重要指標[1]。圖書館在職業教育中的作用主要有以下幾方面。
  1.1 成爲學生素質教育的搖籃
  圖書館是知識的源泉,是職業學校學生素質教育的重要場所之一。透過素質教育,培養和提高學生自我學習、自我教育、自我發展的綜合能力。圖書館收藏了許多教科書中未涉及的知識和資訊,能幫助學生開發內在潛質,拓展專業教學內容,完善知識結構,提高人文及心理素養;圖書館是學生自學的場所,學生從中能獲取需要的大量資訊,從而提高學習興趣,培養主觀能動性。
  1.2 成爲校園文化建設的重要部分
  校園文化是職業學校綜合實力的重要組成部分。濃郁的校園文化對學生的成人、成才、成功起着重要的作用。圖書館是傳播文化,向師生提供精神食糧的場所。透過圖書館積極開展時政熱點論壇、讀書評論、教育資訊等校園文化活動,滿足學生對文化的需求,使圖書館成爲學生生活中不可缺少的文化樂園,讓學生從中受到良好的教育,幫助他們樹立正確的理想信念、道德準則、價值觀念,從而提高學生的綜合素養。
  1.3 爲師生獲取各種資訊提供平臺
  圖書館工作人員利用現代化的形式爲學生的學生和老師開展科研提供最新、最全的資料。圖書館透過訂購、交換、複製等途徑向師生提供各種文獻資料,有的放矢地開展資訊服務,最大限度地發揮資訊資源的作用。
  
  2 職業學校圖書館的現狀
  當前,職業學校圖書館建設,由於種種原因,尚不能滿足高速發展的資訊時代現狀,達不到在職業教育中應有的地位和作用。
  2.1 資金投入不足
  當前職業學校普遍存在着規模偏小、辦學資金缺乏的現狀。資金投入不足造成圖書館面積偏小,館藏資料不能及時添置與更新,導致圖書館資訊資源的匱乏和滯後,或雖然藏書量能達到評估要求,但過時、必須淘汰的資料佔據相當比例,起不到圖書館應有的提供大量最新資訊的作用。
  2.2 場館設施落後
  大部分職業學校圖書館現有硬件設施逐年老化,不能滿足現代化管理的要求,部分學校尚未建立數據庫,對館藏文獻不能採用數字化管理。
  2.3 人員素質偏低
  部分學校領導不重視圖書館工作,認爲圖書館的工作只要有人管理就行,導致管理人員人數不足,學歷偏低,有許多人由轉崗而來,業務素質偏低,沒有受過正規的教育和培訓,使圖書館的正常工作受到制約,難以適應新形勢下圖書館管理的需要。
  2.4 管理模式落後