[摘要]文章探討利用Authorware7。02中文版開發畢業生多媒體交互式自薦檔案的設計方法，並就多媒體自薦檔案的設計思路及具體的製作過程作進1步介紹。
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[關鍵詞] 四省邊區；高校畢業生；Authorware；多媒體；交互式；自薦材料
隨着現代科學技術的發展，計算機已進入我國的教育領域，並得到迅速的發展。在教育領域中，計算機不僅是1門學科，而且正逐漸成爲有效的教學媒體和有力的教育管理工具。它使當今的教學手段、教學方法、教學形式、教學管理都發生了變革。並且隨着計算機網絡的普及，畢業生和用人單位利用Internet進行推薦、面試、招聘也成爲了1種普遍的、重要的手段。尤其在湘、鄂、渝、黔四省邊區，高校畢業生更是利用計算機網絡突破了資訊閉塞的瓶頸，網上推薦、面試的手段不僅解決了畢業生和用人單位的舟車勞頓之苦，而且不受時間、空間的限制，所以，網上推薦、面試已經成爲民族邊區高校畢業生普遍使用的求職業手段。
畢業生利用網絡展示、推銷自己時，比較常見的是利用E-mial發自薦信或者是透過發佈視頻檔案來實現的。但用自薦信是文稿形式，沒有影像的輔助，難以真實生動地展示畢業生，而視頻檔案沒有文字的輔助，又不便於用人單位的記錄和備檔，並且兩種形式都不能實現交互式操作，尤其是視頻檔案，用人單位不能根據自己的需要進行選擇 瀏覽。能不能集合文字和視頻展示於1體，製作成可交互式的多媒體檔案來充分展示畢業生呢？筆者在這裏嘗試着用製作多媒體檔案的方式，來製作便於在計算機網絡上展示、傳播的多媒體推薦檔案，效果很理想，這種將多種媒體資訊技術集成1體的多媒體技術，爲畢業生和用人單位之間的資訊交流提供了更爲全面、更爲理想的交流手段。
畢業生在自我展示過程中，如果能夠根據擇業目標和就業單位的特點，透過合理設計、選擇和運用現代教學媒體，那麼就能夠形成合理、豐富的自我展示過程，達到最優化的推薦效果，激發用人單位的興趣，提高推薦效率。
1自薦檔案的設計
自薦檔案的設計是1種針對性很強的工作，開發多媒體自薦檔案不僅技術要求高，而且工作量較大，因此在製作時，要充分做好前期資料準備，如闡述文字、圖片、動畫、視頻剪輯等。筆者在設計多媒體自薦檔案的過程中，主要做了以下1些工作：
1．1編寫腳本
腳本編寫是製作多媒體自薦檔案的第1步。
製作腳本是多媒體檔案編制的直接依據。製作腳本的編寫不僅影響到多媒體自薦檔案製作的過程，還直接影響到多媒體自薦檔案製作的質量和效率，能否製作出高質量的多媒體自薦檔案．關鍵要看腳本中對畢業生各個方面的表現手法的設計和創意。
通常採用表格式腳本的形式描述呈現方式。表格腳本應具有統1的格式，每張卡片反映1個屏幕畫面的內容。表格腳本中首先要說明自薦檔案的基本資訊，然後是自薦檔案的屏幕布局設計、屏幕導航和效果與控制說明等內容(媒體呈現描述、連結關係描述)。
1．2模式的設計
根據不同的需求，多媒體自薦檔案的分類也不同。這裏結合具體情況，可以將多媒體自薦檔案進行如下兩類：(1)輔助演示型：用於輔助畢業生在面式時的演示，在多媒體教室面試時使用效果非常理想，也是很多畢業生常用的形式。(2)網絡在線播放展示型：用於用人單位瀏覽網頁時點擊播放或者是下載播放，這種類型對軟件的製作以及硬件的要求都較高。但兩種模式都實現人機交互式的操作模式，具有良好的人機溝通的可操作和可控性。改變了普通自薦信和視頻檔案的不可交互的缺點。
1．3結構設計
多媒體自薦檔案框架設計分成三個層次：章、節、內容。檔案首先執行開場動畫，單擊進入按鈕，進入檔案的主介面。主介面設計應簡潔明快，包括各章內容、退出系統。單擊各章內容按鈕可以進入每章節內容的瀏覽。在每1章的開始指出本章展示的主題，如自薦信、基本情況、知識結構、個人能力、獎懲情況、社會實踐、履歷、以及院系、學校推薦意見等。然後進入每小節內容的介紹和展示，還可以直接進入針對每章內容而精心設計的演示文稿、視頻檔案、或者動畫等。退出將結束展示，在單擊退出按鈕後需要瀏覽者確認是否退出檔案展示。
2具體實現
2．1主程序流程及演示效果 畢業論文 論文網
在設計程序的主體結構時，採用非線性的超媒體結構，這是Authorware軟件的強大功能之1。這種結構指的是按照展示主題將內容進行細化，把每1章每1節或者每1個點作爲程序的1個節點，再利用Authorware軟件提供的多種連結方式將這些知識點聯繫起來，這樣程序就可以實現各個節點之間的任意跳轉。下面就多媒體自薦檔案程序結構的設計思想作具體說明。
多媒體自薦檔案主要分爲片頭、展示主體部分、片尾三大部分。片頭主要是進入展示的前序；章節部分主要是展示或推薦的主體內容；片尾部分是退出檔案時所顯示的對話框，可以進行選擇是否退出。當遊標覆蓋在按鈕上時，遊標變爲手形，便於瀏覽者操作，進入多媒體自薦檔案目錄介面。在這裏是使用Jump函數轉入某1章的程序模組，下面以某章爲例進行說明。
2．2章模組程序流程及演示效果
該章程序的主介面是該章主介面圖，透過不同的交互響應方式，可以分別進入該章的其它幾個小節模組。在任意每1頁面的瀏覽時，透過單擊選單中的返回按鈕，可以返回到目錄主介面重新選擇其它模組的交互。開啟該章執行的主介面，當鼠標覆蓋在各節標題上時，遊標變爲手形，單擊可以選擇模組。採用熱對象交互，可以選擇進入該章任1小節的內容。小節內容使用導航結構(框架圖標)進行頁面管理，提供了“上1頁”、“下1頁”等導航按鈕，透過它們可以在內容之間跳轉訪問。每頁上呈現了文字、圖形圖像和動畫等媒體資訊。在關鍵詞上以不同顏色字型標出或者遊標變爲手形，展示內容的呈現順序由畢業生根據需要控制。
在利用跳轉函數進行跳轉時，按下“返回”按鈕即可返回到主程序的章目錄選擇主介面，而在每1章進行播放的時候，單擊“返回”就是退出該章的瀏覽。這樣可以充分發揮瀏覽者的主導作用，提高用人單位瀏覽的積極性。
2。3片頭片尾的製作
通常片頭就是起1個“引子”的作用。片頭中應該包括製作者、多媒體檔案的名稱、製作時間等資訊。檔案的片頭製作是否精良，能否在1開始吸引用人單位的整體注意力，將直接影響到展示檔案的使用效果。在這裏，我們以簡潔、新穎爲目標。片頭通常由顯示內容和伴奏音樂兩部分組成，並附以等待圖標和擦除圖標來幫助實現片頭的整體效果。片頭的第2部分顯示內容是該多媒體檔案目錄介面，介面的顏色要美觀、合理，科學美觀的顏色搭配可以吸引瀏覽者的注意力，同時又給人以清新的感覺。
Authorware中所提供的動畫、特效、擦除、等待功能，提供了制各種動畫效果的可能，也可以在PowerPoint中製作的藝術字，透過複製、粘貼到片頭中，並輔以Authorware中的特效。這樣1來，整個片頭介面設計簡明，創意新穎，構思巧妙，給人以美觀大方的感覺。
在多媒體自薦檔案的設計中，片尾通常起到檔案使用結束的標誌作用，1般是感謝使用之類的致謝詞。它雖然沒有片頭那樣重要。但是我們也要力求設計完好，以保證整個檔案的完整性。片尾由片尾音樂和片尾內容組成。其中片尾內容由1個背景、簡短的結束語和1個交互組成，其中交互時會彈出1個對話框，詢問是否退出，點擊“是”，退出整個檔案，點擊“否”，則重新播放。
2．4檔案的打包
用Authorware7。02設計的多媒體作品可以脫離Authorware7。02創作環境執行，這1點方便了作品的發佈和推廣。要使多媒體自薦檔案脫離Authorware7。02創作環境，就需要對作品進行打包和發佈。打包之前，還要注意以下這幾個問題：
(1)對原始程序進行備份。1旦程序被打包，就不能對打包後的程序進行修改和編輯，其流程線和圖標也不能被訪問。因此最好在打包之前對程序進行備份，以便在需要的時候還能夠對程序進行修改。
(2)仔細分析打包時所需要的檔案，防止漏掉1些附加的外部檔案。
下面將多媒體自薦檔案的程序打包步驟介紹1下：
(1)在Authorware7。02的編輯環境中開啟多媒體自薦檔案的程序檔案，同時，與該檔案相聯繫的庫檔案(如果有的話)也會被自動開啟。
(2)選擇檔案—發佈—打包選單命令，開啟打包檔案對話框。
(3)我們根據需要在打包檔案對話框中選擇適當的選項。
在打包檔案下拉列表中有三個選項。這裏選擇最後1項應用平臺9x和NT，把應用程序和程序檔案合在1起進行打包，最後產生的執行檔案可以獨立執行，不依賴於Authorware環境，所產生的執行檔案可以執行於Windows9x或WindowsNT。
執行時重組斷開的連接複選框：選擇了此選項，則在出現了斷鏈問題的情況下，只要圖標的類型和名稱沒有變化，當用戶執行程序時，Authorware7。02會自動修復斷鏈並重新進行連結，從而保證所有的顯示都是正常的，儘管可能造成程序執行時需要更多的處理時間。
打包時包含全部內部庫複選框：選擇此複選框，Authorware將與當前程序檔案有關的庫檔案的內容加入到程序檔案，然後再進行打包。
打包時包含外部之媒介複選框：選中此複選框，在打包時將外部媒體檔案打包在程序中。
儲存檔案並進行打包按鈕：單擊此按鈕就可以開始打包了。
打包結束後所得到的.應用程序仍然不能在Authorware7。02所在目錄以外的目錄下執行，這是因爲應用程序的執行需要必要的支援檔案，在下面內容中我們來看1下如何發佈打包後的應用程序。
2．5程序的發佈
1個完整的Authorware多媒體片斷不僅要包括Authorvcare程序檔案，同時也要包括Authorware程序檔案執行時所需要的支援檔案，包括外部檔案、Xtras插件、動態連結庫DLlL、庫檔案等，只有確保所有這些支援檔案都存在，打包後的程序檔案才能正常執行。
多媒體自薦檔案的程序發佈時1般需要以下幾種支援檔案。
(1)每種媒體類型所需要的Xtras插件，包括Authorware處理圖形或聲音格式的檔案所需要的Xtras插件以及處理其它任何1種特定格式的檔案所需要的Xtras插件。(2)連接到程序中的檔案，例如連結的圖形檔案、外部聲音檔案和各種數字影像檔案(包括Director格式或Video for Windows格式)。(3)Authorware驅動程序檔案和1些特定組件(如Video for Windows，視頻播放等)所需要的系統驅動程序檔案。(4)安裝和解壓縮程序，給用戶安裝用。(5)多媒體片斷要使用的外部軟件模組，如Xtras插件、Acfve控件、UCD和DLL動態連結庫等等。
在發佈程序的過程中，1並提供上述所需的各種支援檔案，確保打包後的Authorware程序檔案能夠正常執行。
3多媒體自薦檔案的應用
多媒體自薦檔案的正常執行需要適當的執行環境。多媒體自薦檔案的製作工具是Authorware7。02，其所具有的強大功能使得製作高質量的多媒體檔案成爲可能，這同時也對最後生成的檔案執行時所需的環境提出了相應的較高要求，主要體現在以下幾個方面：
(1)操作系統爲中英文Windows2000或WindowsXP。
(2)內存爲64 MB以上。
(3)顯示適配器至少支援800x600。
(4)驅動器需具有80 MB的剩餘磁盤空間及1個CD—ROM驅動器。
(5)某些特定類型對象的使用還需要相應的驅動支援，如公式編輯器，Flash MX播放器等。
(6)還需要其它如聲卡、AvI及Quicklime支援。
另外，在不同的場所或面試室裏。需要配備相應的設施，例如多媒體投影儀、熒幕以及多媒體網絡系統等。
4應用前景
就湘、鄂、渝、黔四省邊區的高校而言，大學生的就業問題歷來是社會、學校、家長和學生本人都十分關注的熱點話題，由於受地方經濟發展水平和自身辦學條件等各方面的影響，民族高校面臨着更大的挑戰，資訊的閉塞也必將使畢業生尋求網絡這1沒有地域侷限的媒介，而多媒體自薦檔案正是畢業生利用先進的多媒體技術來推薦自己的理想媒介，使得計算機與人之間能夠交互工作。多媒體自薦檔案的最大特點就是可以充分利用人機對話的交互功能，可以充分體現演示、推薦的展示過程。由於同1多媒體自薦檔案可以對不同的用人單位進行不同展示，用人單位也可以根據自己的要求，對畢業生展示的內容有針對性地選擇瀏覽。因此，在Internet網日益普及的環境下，如果民族地區的高校畢業生將多媒體自薦檔案製作成主頁併發布在網上，使每個用人單位都可以點擊瀏覽或者下載，那麼他們和其他地區高校畢業生1樣站在了同1求職起跑線上，在節約時候和金錢的時候，也使畢業生達到充分推薦自己目的。
5結束語
利用多媒體技術進行設計和製作，得到的檔案可以將演示、再現等方法融爲1體，提供了更加靈活的技術手段，收到了較好的效果。筆者的設計和製作只是1種嘗試，相信在網絡資訊時代，多媒體自薦檔案的應用前景將非常廣闊，同時也爲民族地區高校畢業生開闢了第2途徑。
參考文獻：
[1]賀效庭。用Authorware製作課件交互功能的實現[J]。中國現代教育裝備，2005，(2)。
[2]艾尼瓦爾•馬木提。Authorware中製作多級選單的方法[J]。烏魯木齊成人教育學院學報，2005，(1)。 畢業論文 論文網
