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試論班組在企業安全生產中的重要作用

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試論班組在企業安全生產中的重要作用


  論文摘要:重點論述了班組在企業安全中的重要性,提出選好班組長和安全員、抓好安全技術培訓、簽訂落實安全生產責任制等措施。

  論文關鍵詞:班組;企業安全;標準化作業
  
  班組是企業的作業層,是最基層的生產組織,企業的所有生產活動都要在班組中進行,各項目標任務都要靠班組來落實,班組是企業一切工作的落腳點。而安全是企業生產永恆的主題,沒有安全就沒有效益。但是,90%以上的事故常常發生在班組,班組是各類違章現象的多發區,是企業反事故鬥爭的最前沿陣地。所以,班組是安全生產的基礎,是安全生產的第一道防線。只有班組的安全工作做好了,真正做到了控制未遂和異常,不發生輕傷和障礙,才能避免和防止企業發生各類事故,才能保證企業的效益穩步提高。做好班組安全工作是保證企業安全大廈的根基和磐石。中華全國總工會、國家經貿委聯合頒發的《工業企業班組安全建設意見綱要》明確了搞好班組安全建設的目標要求,指出:班組是加強企業管理、搞好安全生產、減少傷亡和各類災害事故的基礎和關鍵。所以,要保證企業的安全長週期局面,必須把工作重心放在班組建設上。那麼,怎麼才能夠做好班組的安全工作呢?應該從以下幾方面入手。

  一、培養選拔好班組長和安全員

  班組長是班組的安全生產第一責任人,要有很強的事業心、責任感,要有過硬的技術,良好的人際協調能力;要辦事公道,關心部下,指揮正確,指導及時,不與職工爭榮譽;要有崇高的理想,要有管好班組、體現自己價值的強烈願望。
  班組長在工作中既是指揮員,又是戰鬥員,既要會管理,又要很能幹,技術水平要讓本班組人員佩服。工作中不能自顧自拼命幹,要知人善任、明確分工。管理中要按規章制度辦事,堅持原則,不能事事搞平衡,要賞罰分明,要樹立正氣,切忌縮手縮腳,畏首畏尾,喪失班長威信。班組內出現矛盾不能迴避,要正視解決,矛盾的堆積會使班員間積怨,影響團結,進而影響安全生產。爲人上要心胸豁達,切忌在技術上搞封鎖,工作中拉小圈子。要有一定的創新能力,班組管理方法不能墨守成規,應有新意。
  班組安全員是生產第一線的安全監督者,是班組長安全工作上的參謀助手,也是生產的直接參加者。不僅要將上級下達的各項安全生產任務、命令及安措、反措計劃向全班職工傳達,而且要以自己紮實細緻的工作去認真落實,並協助班長組織好班組安全生產,糾正違章違紀。要經常對本班組人員進行安全思想教育,監督全班人員正確貫徹各種規章制度,監督正確使用個人安全防護用品,檢查和維護本班組的安全用具。協助班長組織對不安全情況進行分析和研究,做好事故預想或危險點分析;搞好本班反事故演習和“兩會一活動”及季節性安全大檢查工作。發現有不安全情況,應及時上報班長。經常檢查本班內工作中的安全措施,對違章作業的人員進行勸告或批評。透過班長表揚安全方面的好人好事,提供安全獎懲考覈意見。

  二、抓好安全技術培訓,創建學習型班組,提高班組成員的安全技術素質

  提高每個班員的安全技術素質是保證安全的關鍵。一個人的安全素質是一個人的安全知識、安全行爲、安全思想的綜合體現。班組人員透過安全教育、安全培訓、安全知識的學習之後,對各種規程和制度以及國家有關安全生產的方針、政策、法規有了一定的瞭解,職工具備了一定的安全素質,但隨着科學的不斷髮展,各種新技術、新設備的不斷涌現,班員更需要提高技術素質。一些發達國家對企業員工的素質提高是非常肯花大力氣,出大價錢的。事實證明,這種使員工綜合能力提高的投資的回報是十分顯著的。所以,班長要抓好安全技術培訓,想方設法提高班員的安全技術素質。制訂培訓計劃,培訓中做到定人員、定時間、定內容、按計劃、分步驟進行。要充分發揮班組技術骨幹的作用,成立班內培訓小組,有針對性地研討培訓過程中需解決的技術和業務難題,使培訓工作有序地展開,並取得實效。按要求進行嚴格的考試,達到以考促培的良好效果。要創建“學習型班組”,班組建成學習型,班組全體員工就可以在學習的平臺上透過“自我超越、改善心智模式、建立共同遠景、團隊學習和系統思考”五項修煉,改善個人與組織思維模式,建立有寬廣心胸和前瞻目光、不斷創新、不斷學習、追求超越的員工隊伍。班組員工具備了高超的安全技術素質,就會靈活駕馭設備,就能主動地控制安全生產,熟練地掌握設備的執行規律,並預料到執行規律中可能發生的事故,防患未然。

  三、簽訂落實安全生產責任制

  班組的安全責任要“重擔衆人挑”。雖然班組長是班組安全生產的第一責任者,但每個職工也應當明確自己肩上的擔子。班組的安全工作不是班組長和安全員等少數人的事情,“衆人拾柴火焰高”,只有做到全員參與,齊抓共管,才能真正實現班組安全形勢的穩定。如果不能充分調動大家的參與意識,不把壓力分解到每個職工身上,僅憑班組長等少數人的努力,實現安全生產只是句空話。建立健全安全生產責任制是把企業安全目標任務落實到每個工作崗位的基本途徑。班組應按工種崗位的安全職責,分解細化年度安全目標,制訂實現目標的實施措施,由班長與班員簽訂安全生產責任狀,明確地規定班組成員在安全工作中的具體任務、責任和權利,做到一崗一責制,以便使安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查,職責明確、功過分明,從而把與安全生產有關的各項工作同班組成員聯結、協調起來,形成一個嚴密高效的.安全管理責任系統,形成“處處有崗卡,關關有守兵”的牢固安全防線。透過落實安全生產責任狀,使安全生產規章制度和安全操作規程得到貫徹,保障各項安全工作的開展。同時,還要形成“安全聯保”機制,做到一人違章,株連班組,人人安全,大家受獎,做到責任到人,監護到位,措施到項,這樣才能確實保證達到“三不傷害”及設備安全執行的目的。