摘要：班組是企業安全管理的前沿陣地，加強班組安全管理是企業安全生產工作的關鍵，是實現企業安全生產長治久安的重要途徑。本文在闡述班組安全管理重要性的基礎上，找出目前班組安全管理存在的問題，探討加強班組安全管理的方法，爲進一步提升班組安全管理水平獻計獻策。
關鍵詞：班組；安全管理；班組長；教育培訓；危險辨識
一、班組安全管理的重要性
班組是企業安全管理的主戰場，是企業安全的第一道防線，也是最重要的防線；班組是企業安全管理的基本環節，是一切安全生產方針、政策、法規的落腳點。所有安全措施的落實、安全規程的執行、安全隱患的排除、安全事故的防範都是在班組。因此，加強班組安全管理是企業加強安全管理的關鍵。只有把班組這道安全防線築得更高、更牢，企業的安全長城才能屹立不倒。
二、班組安全管理存在的問題
（一）安全意識薄弱
部分員工安全意識薄弱，安全生產責任心不強，沒有形成“我要安全”的自覺意識，有的員工認爲“安全是單位領導的事”，與己無關，在行爲上忽視甚至無視安全。
（二）安全工作流於形式，管理鬆散
部分班組安全管理流於形式，安全工作內容空洞、脫離實際，沒有真正將安全管理植根於班組。班組長素質不高，顧此失彼，想管管不過來，班組員工自由散漫，從而導致較鬆散的局面。
（三）習慣性違章時有發生
部分員工對安全的重要性認識不足，存在僥倖心理和麻痹鬆懈心理，認爲偶爾違章不會產生什麼後果，久而久之，習慣了那些不正確的行爲，導致班組生產現場習慣性違章現象層出不窮。
（四）安全培訓落實不到位
班組安全教育落實不夠、形式單一，有的過於簡單,只是照本宣科，有的講形式、走過場，缺乏針對性和實用性，導致班組員工對安全工作喪失興趣，員工的安全素質得不到實質性提高。
（五）班組安全活動缺乏實效
部分班組安全活動形式單一，內容單調、質量不高、應付差事、缺乏重點、浮在表面、消極被動，致使員工參與積極性不高，形式和內容得不到創新，無法使安全走進員工心裏。
三、提升班組安全管理水平的方法
（一）抓好安全教育培訓，打好班組安全管理基礎
班組安全培訓是搞好班組安全管理的基礎，是提高班組員工安全意識和安全技能的有力武器，是抓好班組安全管理的重要環節。班組應開展經常性、有針對性的安全培訓，灌輸安全理念，不斷增強職工安全意識，讓員工掌握本崗位的安全操作規程，同時注重培訓與實踐相結合、現場講解與實際操作相結合，使培訓取得實效，從而提高班組全員的綜合素質，提升防範事故能力和自我保護能力。
（二）強化安全管理制度落實，提高制度執行力
班組是執行安全規章制度和安全措施的主體，班組安全制度和措施執行不到位，將會成爲事故發生的土壤和溫牀。因此，必須提高制度執行力，確保制度執行不衰減、安全監督不弱化；要使制度滲透於每位員工的腦海中，用制度促進企業各項工作有序、規範開展。
（三）安全檢查不走過場，務求實效
班組安全檢查是及時發現安全問題和事故隱患的重要手段，透過經常性和規範性的安全檢查，及時排查每一處作業場所和環節的安全隱患，並採取有效措施進行整改，徹底消除事故隱患，確保安全生產。
（四）紮實開展班組安全活動，推進班組安全管理
組織開展內容廣泛、靈活多樣的班組安全活動，是增強班組員工安全意識的有效手段，是促進班組安全管理水平提高的`可靠途徑。班組安全活動要在紮實上下功夫，要結合班組生產實際不斷創新，這樣才能充分調動員工的積極性，達到促進安全管理的目的。
（五）充分發揮班組長的核心作用，凝聚班組安全合力
作爲兵頭將尾的班組長是安全生產一系列規章制度執行和落實的關鍵環節，其安全意識、管理水平如何，直接影響整個班組甚至企業的安全生產。應高度重視班組長的選拔與培養，把班組長培養成班組排頭兵，就是用堅實的基石夯實班組安全生產的基礎。一個好的班組長，不但具有高度的責任感，而且是安全生產的行家裏手；不僅自身技術本領過硬，而且在安全生產上言傳身教，充分發揮模範帶頭作用；既要善於觀察，及時發現工作中的不安全因素和薄弱環節，大膽制止，又要善於溝通，凝聚班組合力，營造出責任風險同擔、安全生產共保的良好氛圍。
（六）利用好班前會、班後會平臺，讓安全貫穿班組工作的始終
班前會、班後會是班組管理的重要環節，是衡量班組安全管理水平的顯著標志。將安全工作列爲班前會、班後會的重點內容，是班組安全生產的重要組織保證，對班組安全生產起着事半功倍的重要作用。利用班前會，對班組員工進行安全意識灌輸，講解安全技術要點，全面分析作業現場存在的危險源及預防處理措施，促使員工自覺遵守安全制度和操作規程，對危險及應對措施心中有數，做到未雨綢繆、防患於未然。班後會以講評的方式，對當天的安全工作進行總結，並提出整改意見，消除不安全因素，保證以後生產的安全穩定。
（七）整治習慣性違章，是班組安全生產的最根本任務
各級安全管理人員必須把眼睛盯在班組，細緻排查違章，不懈努力糾正違章，要從挖掘不安全的苗頭着手，抓異常、抓未遂，才能做到未雨綢繆；要經常對班組員工進行教育，讓員工深刻認識習慣性違章的危害和後果，根除習慣性違章的思想根源，使班組員工能自覺地用規章制度規範自己的行爲，做到遵章守紀。
四、結語
班組是企業安全管理的出發點和落腳點。做好班組安全工作，不僅要把先進的安全理念貫穿到工作中，還要把安全意識滲透到員工心中；不僅要認真執行各項安全規定，把安全落到實處，還要堅決杜絕違章作業；不僅要班組長齊抓共管，還要班組員工羣策羣力，共同努力。只有這樣，安全生產的大堤才牢不可破，長治久安。
參考文獻：
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