畢業實習和畢業論文寫作是教學計劃的重要組成部分。學生透過畢業實習和畢業論文寫作這一實踐環節，深入社會，深入基層，擴大視野，綜合運用所學知識，培養和提高分析問題、解決實際問題、探討工作規律的能力。
學生原則在原單位原崗位實習，學院安排教師指導。指導教師負責對實習全過程督導並指導學生的畢業論文寫作。學生要踏實認真，全面瞭解所在單位的情況，獨立完成畢業論文的撰寫。在畢業實習和畢業論文寫作過程中，要理論聯繫實際，在實踐中提高獨立分析問題、解決問題的.能力，培養腳踏實地解決微觀問題的良好工作作風。
二、畢業論文要求
撰寫畢業論文是對學生綜合能力的鍛鍊與考覈，尤其是對調查研究能力、理論聯繫實際能力、分析問題與解決問題能力以及觀察表達能力與邏輯能力等最爲直接有效的考察。爲提高畢業論文的質量，達到培養學生綜合能力的目的，特提出如下要求：
（一）畢業論文的形式
根據職業技術學院學生的培養特點，畢業論文體裁統一規定爲實習所在單位調研報告。
(二）調研報告的要求
1、 調研報告的文字量不得少於3000字。
2、 學生在論文撰寫過程中要主動和指導教師保持經常的聯繫，取得指導和幫助。
3、 調研報告的內容原則規定如下：
① 題目：反映調研報告的核心內容。
② 調研情況介紹：介紹調研對象的基本情況。
③ 調研結論：對調研情況進行深入分析後得出結論。
④ 提出解決問題的辦法或建議：針對存在的問題提出有實用價值或有推廣意義的辦法或建設。
4、調研報告應由學生獨立完成，若發現有抄襲和他人代做等舞弊現象，不能及格。
5、調研報告正文用A4紙打印，字型大小請參照樣式基本要求執行，正式打印後上交指導老師一份。
三、畢業實習和畢業論文成績的評審
畢業實習成績由指導教師根據實習單位鑑定、個人小結，進行成績評定。
畢業論文成績，根據指導教師的建議成績，經系評審組審查確定。
畢業實習和畢業論文成績分爲五級：優、良、中、及格、不及格。不及格者不得畢業。