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我們進入了瘋狂考證的時代嗎?

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2012年我國共有995.6萬人取得了職業資格證書,民調顯示89.7%的人曾經參加過職業資格認證考試,其中34.5%的人握有一種證書,57.2%的人握有2~3種證書。

“考還是不考?這是個問題。”最近,河北大學金融專業的王雪陷入了一個哈姆萊特式的困惑裏面。

目前,和王雪一樣在考證大軍中迷失自己的年輕人越來越多。隨便登入一家職業資格培訓的網站,就會彈出很多廣告框,提示你新一輪的培訓和考試即將開始,在近兩年的就業壓力之下,很多人認識到“證”不壓身的重要性:“不就是簡歷裏多幾頁證書的複印成本嗎?不怕!”

“證書太多有時候自己也暈菜掉了。”王雪的同學中曾有過因證書太多被面試官拒絕的,理由是不知道自己到底適合什麼專業。但據她說,學生中擁有大批證書的依然大有人在。

1月7日,國務院辦公廳發佈了關於清理規範各類職業資格相關活動的通知。此舉將針對職業資格考試中存在的這些問題進行規範。近日,中國青年報社會調查中心與騰訊網聯合開展的一項調查顯示,有81.9%的公衆對這一措施表示贊同。

據勞動和社會保障部最新數據統計,2012年我國共有995.6萬人取得了職業資格證書。

在本次調查中,有89.7%的人表示曾經參加過職業資格認證考試,其中手裏握有一種職業資格證書的佔34.5%,握有兩種職業資格證書的佔29.6%,握有三種以上的佔27.6%。

有媒體報道,在湖南某職業學院的物業管理班,全班52個學生都已考取了助理物管師的職業資格證,但他們並不滿足,每人還想要再考一個證。目前,這個班已有5人考取了企業經紀人資格證、5人考取了會計證、1人考取了高等祕書證。

“多一個證書就相當於找工作的時候多一條路,現在找工作這麼難,多考幾個證書總沒有什麼壞處吧。”中國人民大學的研究生張晶表示,“有總歸比沒有要好,有證書至少說明你接觸過這方面的內容”。

調查顯示,36.6%的人認爲證書對以後從事相關工作會有幫助,30.4%的人覺得可以學到相關的知識,提高自己的能力。

“我最近還想着要考個什麼證呢。”在北京鏈家房地產公司工作的小聶表示,半年前自己和同事們就感覺到了職業危機。想考證的在職人士大多是因爲對現在的工作狀態不滿意,希望透過考取證書改變一下現狀,或者是用一個證書來證明自己在某方面的能力。

“大家都朝前跨一步的時候,原地不動的你就落後了。”調查數據也印證了這一點。27.6%的人覺得大家都在考證書,不考的.話會覺得自己落後。“當自己懷揣十個八個"證"時,才能向僱傭方證明,我確實在這方面努力過,要不別人憑什麼相信你?”有人這樣描述考證者的心態。

調查顯示,54.9%的人認爲參加職業資格考試的目的是多拿幾個證書,增加就業的籌碼。52%的人覺得企業看重相關的證書,同等條件下會以此作爲選拔人才的條件之一。

自2004年8月建立新職業發佈制度以來,勞動和社會保障部已向社會發布了十批共106種新職業。隨着新職業的不斷涌現及勞動者上崗“學業證書+職業資格證書”雙證制度的推行,越來越多的人加入到聲勢浩大的考證大軍中來。

職業資格證書價值幾何?

“全班都考,全部透過,那就等於沒什麼用啊。”中國傳媒大學傳播學碩士張媛媛說,“考證要有一定的不透過率纔有價值。現在職業資格考試多如牛毛,一般的學生都能透過,有些小公司不知道“內幕”,興許還以爲是多了不起的一個證,但進大公司人家根本不買賬。”

IBM大中華區職業教育部進階經理屈中華表示,持有職業資格證書並不代表具備了相應的實際技能,現在各種認證太多了,好多都做得不到位。花三五百元學個一兩門課,就拿到一個證書,其實根本說明不了什麼。

本次調查中,有21.6%的人認爲職業資格考試比較容易,所獲證書水分比較多,並不被社會認可。36.4%的人覺得認證五花八門,交叉重複,使證書的權威性難以判斷。

據瞭解,目前的各種職業資格認證考試機構中,既有國家級的,也有地方辦的,還有行業協會甚至私營公司舉辦的認證考試。僅以上海爲例,就有3300多家培訓公司,各種認證證書更是五花八門。

在北京工作已經4年的周女士,回憶畢業前自己的考證經歷時說:“當時看見別人考,就覺得自己也應該多拿幾個證書,萬一用上一個就沒白花錢。”但事實上,周女士擁有的十餘本資格證書最終對她找工作沒有任何幫助,“除了畢業證、英語四級證、學位證之外沒用到別的,錢也白花了。”

40.8%的調查參與者判斷,主辦職業資格考試的機構主要是爲了掙錢。北京一位行業協會負責人告訴記者,新設一項職業資格認證,就意味着產生教材、培訓、考試、證書等一系列需求,經濟回報非常豐厚。

顯然,“考證熱”背後的受益人不是學生和消費者。

很多考證培訓機構都有這樣的規定:如不購買他們的教材,不接受他們的培訓,就沒資格參加考試。很多考過證的人都見過“不上培訓班就不能拿證”的霸王條款。“只要你花錢買了教材、上了課,基本上透過率百分之百。”有參與調查的人這樣說。

《2012~2012年中國培訓市場分析及投資諮詢報告》指出,截至2004年年底,我國培訓業的產值已達2000多億元,而且正以每年30%以上的速度增長,行業淨利潤甚至已經接近1000億元。面對這樣的市場潛力和豐厚的利潤回報,各種機構、組織自然會爲之心動。

調查中,有32.3%的人承認,自己在職業資格考試方面的花費爲1000元以下;38.6%的人花費了1000元~5000元;還有10.9%的人花費了5000元~10000元。

“學生們在亂七八糟的證書考試中浪費的時間越多,他們受到的傷害就越大。”一位河北大學負責就業指導老師無奈地說,損失金錢是小,更重要的是,浪費了寶貴的讀書和學習時間。“同學們總覺得"證"不壓身,多幾個沒壞處,說實話他們沒理解"藝不壓身"這個詞的含義。藝是真實的才能和技術,不是一張花錢買來的證書。”

職業資格考試路在何方?

我國職業資格制度從1993年開始實施,當時,國內類似的評價體系只有學歷評價與職稱評價。職業資格制度建立的初衷是爲了糾正我國教育培訓事業長期存在的單純追求學歷文憑的偏向。建立一個以能力爲主導,而不是以身份爲主導的競爭性現代市場經濟社會。

從上世紀90年代起,職業性教育培訓開始面向大多數受過基礎教育的青少年、下崗失業人員和在職員工。

職業資格考試發展到今天,似乎已經違背了國家設立它的初衷。有人質疑,這究竟是在追求能力的提升還是在追求一種身份的認證?職業資格證書制度是不是不僅沒有糾正追求學歷文憑的偏向,相反卻走向了另外一種“唯證書論”的怪圈呢?

調查顯示,41.3%的人認爲目前證書只能證明其參加過相關培訓,不能證明其技術水平。38.8%的人覺得此類證書幾乎沒有什麼價值。

本報在2012年4月發表的一則消息稱:很多人認爲,當前職業資格考試過多過濫,成爲阻礙就業、滋生腐敗的環節,建議取消各種不必要的職業資格考試。職業資格證書應少而精,應像駕駛證一樣記錄持證人的技術等級、從業年數和事故等。

目前,國家人事部在全國範圍內的職業資格清理規範工作已經展開。“需要重點澄清的是,這次清理是規範,而不是封殺。”人事部某負責人強調,“政府的目的不是爲了要封殺多少個,叫停多少個,目的是爲了讓已有的更規範,歸併重複交叉,扶持好的職業資格標準設立。”

一位不願具名的業內專家認爲,哪個行業需要設立職業資格考試,需要經過相關行業人員的專業鑑定。不是每個行業都需要職業資格准入制度,否則職業資格考試就會成爲無形的就業障礙。

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