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機電一體化職業規劃書(精選5篇)

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每一天的時間都非常珍貴,成績已屬於過去,未來的工作還很艱鉅,我想是時候好好地做一份職業規劃了。那麼如何做出一份高質量的職業規劃呢?下面是小編爲大家整理的機電一體化職業規劃書(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

機電一體化職業規劃書(精選5篇)

機電一體化職業規劃書1

一.自我分析:

在完成職業測評後收穫很大,對自己有了更深的瞭解

1.測評結果(1).性格探索報告:智多星型——總有一些新點子

1)優點:本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,交際溝通能力較強,擁有創新思維,有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強,求知慾強,愛好看書。有很強的自信心。

性格開朗,愛笑,待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關係。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是爲了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。喜歡自由的生活並善於發現其中的樂趣和變化;認爲“計劃趕不上變化”,並以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。善於理解,而非判斷他人。樂觀,善於鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因爲忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易遊移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不願遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。通常同時展開多項任務與活動,不願丟掉任何一種可能性,致力於尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。有天生的直覺和預知能力,會誤認爲知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。

(2).職業興趣探索報告:

職業興趣前三項是企業型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。

1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,喜歡去影響別人,喜歡創造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。

2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向於追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度並不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。

3)適應的工作環境:有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。

(3)學習風格探索報告:

行動型(9.2,非常強烈的偏好)

1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注於短時間、當時當地的活動,諸如商業遊戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數據等。

(4)技能報告(最擅長的五項技能):

人員管理積極傾聽監測時間管理口頭表達

(5)職業價值觀:崇尚獨立,注重關係

1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,並希望在這樣的職位上同事之間關係融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

自我分析小結:

一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂於助人、忠誠、責任心強、富於創新精神、工作和生活井然有序是我的優點;可也存在着有時過於理想話,據個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對於批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

二.職業分析:

人才素質測評報告給出了很多建議,結合相關書籍、老師和這次測評報告,我對影響職業選擇的外部環境進行了系統分析,分析結果成爲了職業定位考。1.家庭環境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,父親是一名政府工作人員,月收入2000;母親是一個普通工人,月收入1000。家裏並不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支援與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!2、學校環境分析:1)學校:我現在就讀的衡水學院。學校以“守正出新”爲校訓,堅持讓每一位師生都進步,師生共同進步,形成了具有豐富內涵的“進步教育”的辦學理念。注重發掘學生潛能,實施個性化培養,舉辦有“文字速錄”、“進階口譯”、“藝術設計”、“文學創作”、“幼教技能”等本科提高班。支援學生參加各種與教學聯繫緊密的競賽活動,提高實踐能力和創新能力,學生在全國大學生數學建模競賽、全國大學生職業生涯規劃大賽、全國高校大學生藝術展演、全國手風琴展演比賽、中國音樂金鐘獎首屆合唱比賽、河北省高校網絡技能大賽、河北省高校“世紀之星”英語演講大賽、“挑戰杯”河北省大學生課外學術科技作品競賽中,均有不俗表現,摘取金、銀等多種獎項。學校被命名爲“衡水市青少年科技創新教育示範基地”、“河北省少數民族體育項目訓練基地”、“衡水市體育指導員培訓中心”。2)專業:我學習的專業是機電一體化技術,本專業培養具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論,掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修,掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。

三.社會環境分析:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。目前社會對於通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強通信方面的專業知識學習,會在就業時有一定的專業優勢。

四.職業環境分析:

(1)行業分析機電一體化技術是自動化技術、通信技術、計算機技術與機械技術緊密結合的產物,也是機械設備向自動化方向發展的必然趨勢。機電一體化技術已經融入了生產、生活的每一個環節。與國外相比,國內的機電一體化技術發展仍只是起步階段,中國是機械設備的使用、製造大國,但不是製造強國,要振興中國的裝備製造業,必須加強機電一體化技能的培訓。3)地域分析(唐山)唐山,位於歐亞大陸東岸,太平洋西岸,是中國北方的一個重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中國北方重要的的對外門戶;也是東北亞重要的國際航運中心、環渤海新型工業化基地、首都經濟圈的重要支點。十大支柱產業:精品鋼鐵、裝備製造、綜合化工、現代物流、高新技術、旅遊休閒、服務產業、電力行業、新型建材、高效農業。都與機電技術相關。

機電一體化職業規劃書2

前言

我們嚮往着美好的明天,所以一直爲着心中的那個夢想而奮鬥。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅定的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

一、個人資料;

姓名:

性別:男

出生年月:xx年xx月

籍貫:xx省xx市

所在學校及學院:xx大學xx學院

專業:機械工程及其自動化

座右銘:思想有多遠,我就能走多遠

二、認識自我

1、興趣愛好:讀書、聽音樂

2、性格:爲人開朗,樂於助人,善於待人,刻苦而撈,勤奮踏實,很有耐心等。

優勢:由於性格比較開朗,樂於助人,所以有利於與人交往,交際圈不至太窄,對以後工作團結同事很有幫助。吃得苦,做事有耐心,這些在工作方面會有很大的優勢。

在大學裏,參加了校裏及系裏的很多活動,並在校青協中工作,跟隨組織參加了很多活動,如去敬老院給老人們送去溫暖與快樂;去鄉鎮地區做短期支教;義賣等,這些事都在鍛鍊着我各方面的能力,讓我更加堅強、成熟,也瞭解到了很多社會民生,同時爲社會獻出了我的綿薄之力。目前,在學校裏找到一份兼職,靠自己的努力提前感受到賺錢的辛苦,對金錢有了概念,給自己一份覺醒意識,有了爲生活而努力學習拼搏的動力。

劣勢:雖然平時比較開朗,但是在陌生的環境中難免拘謹,但是在學校的鍛鍊讓我在不段克服。平時說話魄力不足,難以給人一種誠信。

三、自我分析小結

當劣勢和缺點成爲了前進道路上的阻礙時,就要充分利用自己的優勢,讓其把我帶出圍障,性格上的不足可以透過在學校部門的工作中加以鍛鍊,磨礪自己在陌生環境中的羞澀,爭強自信心和勇氣,讓自己在處理事情上更加有魄力大學生機電一體化職業生涯規劃範文大學生機電一體化職業生涯規劃範文。同時充分利用身邊有一直關心我的龐大親友團來鞭策着我,幫助我成長,真心向同學、老師、朋友請教,即使指出在、自己未發現的不足,並在平時生活中多多注意並多注重對自己弱勢方面的鍛鍊。相信鍛鍊自己的機會很多,終會有一個很好的轉變。

四、職業生涯條件分析

1、家庭環境分析

家裏人對我的決定都是很支援的,而且會在適當的時候給我恰當的建議,不至於我的生活方向出現偏差。他們是促使我在求學的路上始終向前的強大後盾,爲我排除了很多煩惱。

2、學校環境分析

在學校中得到的鍛鍊機會還是很多的,有強大的師資力量,還有很好的地理優勢,在省會中,可以利用的資源相對較多,對這個專業方面飛接觸機會業很多,爲以後的就業提供了很好的優勢。

3、社會環境分析

社會發展日新月異,獲得資訊的渠道更是繁多,更給了我們一個更好充實自己的環境,不過也要看個人的利用率吧!進入大學與社會生活還是有一定差距的,只能在不斷關注、瞭解社會環境的同時多多接觸社會,不致在畢業後有太大的反差。

五、職業生涯規劃

1、學習生活規劃

在這個高科技的社會裏,計算機已經成爲了生活中不可或缺的一部分,而瞭解計算機也必須要有好的英語功底,而且英語更是讓我們體會到它的重要性,還有就是專業知識了,這個是必須掌握的,所以在大學是學習規劃上我將這三門作爲學習的重中之重。

大一:瞭解大學生活,適應各方面的環境,瞭解專業知識,瞭解專業前景,瞭解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要是證書。在學校召開的招聘會中瞭解就業方向,進行重心調整,同時趁時間充足積極參加學校的活動。

大二:要透過大學英語四級考試;透過計算機應用二級考試;熟悉掌握專業課知識。

大三:着重提高自己的工作能力,交際能力,動手能力和環境適應能力,同時鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性,將自己的能力向工作方向靠攏;儘量多體驗兼職,積累工作經驗。

大四:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,多去聽聽學校舉辦的畢業生在應聘時的注意事項,並培養這方面的能力,沉着、自信地去應聘。在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能的做出充分準備。

2、近15年的目標

20xx-20xx年:利用3年左右的時間,從基層做起,經過不斷的嘗試努力,初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。

2013-20xx年:儲備資金,積累經驗;

2020年:瞭解市場行情;

20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

20xx年:擁有自己的公司。

3、求職計劃

(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學期間,拿到相關證書。

(2)公司招聘人才看的不是文憑和證書,更多的是注重個人的能力與素質,所以,在大學期間,我們在學習的同時,還要注意的是個人素質的提高和能力的培養,例如:多看看書,開闊視野,陶冶情操,再多參加集體活動,培養合作能力。

(3)對於剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在衆多應聘者中脫穎而出,就要在各方面佔優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以透過兼職來實現,不怕吃苦,多從事各種不同的工作,從而鍛鍊自己,但在其過程中要懂得總結經驗。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的時間來找工作,但是在簡歷時一定要嚴謹,太隨意的話,會給以後要工作帶來很多的麻煩。

(5)要時刻關注招聘資訊,積極參加招聘活動,在公司選擇我們的同時,也選擇一個適合自己的公司。

六、結束語

任何目標,只說不做,到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣、付出努力、拼搏奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因爲挫折而畏縮不前,不要因爲失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的:每天要對自己說,我一定能成功,我一定按照目標和規劃行動,堅持直到勝利的那一天,既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

在這裏,這份職業生涯規劃地差不多落入尾聲了,然而我的真正的行動才僅僅開始。現在我要做的是邁出艱難的一步,朝着這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲得最後的勝利。

機電一體化職業規劃書3

第一章認識自我

一、個人基本情況

個人性格特點:性格開朗,平時愛說話,待人誠懇,

口才可以,喜歡嘗試新鮮事物,

有想法,愛學習,有很強的適應環境的能力

興趣愛好:籃球,看書,玩吉他,看書,上網。

二、職業興趣

我現在學的是機電一體化專業,但這不是我真正喜歡的專業,但我覺得這不影響我實現我自己的夢想,因爲我覺得這也是一種能力,學什麼專業其實不重要。其實我想做的是電子商務,因爲我家庭的影響所以我選擇來乾電子商務來實現我自己當商人的夢想。

我對電子商務很乾興趣,平時經常上一些電子商務網站(像淘寶、京東商城),我很想了解他們這些公司是怎樣運營的。

能開一個屬於自己的網店,而且把他做大做強是我的夢想,我想透過自己的努力來實現這一個夢想。

三、職業能力及適應性

需要很高的熱情、良好的團隊合作能力,要有同樣的價值觀和使命感,並且要有很強的創新精神和服務態度。

四、職業人格

我很適合做生意,所以我想透過電子商務這個平臺來做生意。

四、職業價值觀

工作具有很強的挑戰性,能給別人帶來方便,使自己更加的快樂。

自我分析小結:

我的優點在於有很強的適應環境的能力,能夠很快的接受新鮮事物,很有自己的想法,能夠很好的處理人際關係。

我的缺點在於做事還是不夠沉穩,有時候喜歡浮躁和動搖。我相信我在以後的工作的學習中能夠克服自己的缺點,更好的來實現自己的夢想。

第二章職業生涯條件分析

一、行業和職業初步分析

隨着社會的不斷髮展,越來越多的人喜歡網購,網購也成爲了一種是時尚,據調查顯示:今年中國網絡購物總額將達到5000億元,佔社會消費品零售總額的3%。而在未來,將有70%的交易將在網絡上進行,這對我們來說,不得不說是一個很大的機遇和挑戰。

二、家庭環境分析

我家裏面是做生意的,家庭條件還不錯,由於從小受父母的影響,我對做生意這行產生了很大的興趣,由於現在是網絡時代,電子商務提供了一個很好的平臺來,而我也要利用這一個平臺來當商人!

三、職業環境分析及適應調整

做電商雖然在開始的時候會很艱難,而且可能面臨破產的危險,但一旦電商做大做強之後,就會嚐到很大的甜頭,現在很多人都在爭搶電商這一塊大蛋糕,在未來幾年,依然會很燙手。

電子商務:有很強的商業頭腦,要有很好的服務態度和敬業精神,並且具有相關的專業的基礎知識。

計調:瞭解相關的電子商務知識,對電子商務很感興趣,能夠適應不同的環境。

第三章職業決策

一、職業目標的確定:

我從小生活在一個衣食無憂的家庭環境中,我爸爸媽媽平時很尊重我的意見,他們也希望我能成爲一個商人。

我從小到現在就特別喜歡說話,而商人也要說話(和比人降價、、),在大學的時候我也很喜歡上臺演講,來培養自己的表達說話能力。

二、優劣勢分析

swot分析

內部環境因素優勢因素(s)弱勢因素(w)

對喜歡的事物充滿激情口才還可以交際能力強英語很好有時候容易浮躁和動搖處理事情不夠全面缺乏很專業的知識

外部環境因素機會因素(o)威脅因素(t)

電子商務起點文憑低對專科上來說相符合做電子商務成本不大同行業之間的競爭電子商務在未來也可能是一場經濟泡沫

自我分析:

雖然自身興趣和性格和電子商務這個行業相符合,但電子商務這個行業面臨着很大的風險,並且自己的專業知識還很欠缺。

綜上所述得出應對方法:

1.參加相關的講座來了解行業的專業知識和相關發展前景;

2.在課餘時間來自學相關的專業知識來擴大培養自己的職業素養;

3.在可以利用課餘時間來開一個網店,瞭解和學習相關技能。

三、備選職業目標

教師是我的備選職業之一,其實當老師很安穩的,既可以教書育人,又可以和別人溝通說話,我很喜歡教師這個行業。

第四章計劃和路徑

一、職業總體發展方向和規劃

電子商務公司職員

開一個自己的網店

將自己的網店做大做好

二、職業生涯奮鬥計劃:

短期目標:

1.認真學好自己的專業知識(機電一體化),雖然自己不喜歡,但這也是一種能力的培養;

2.每天利用課餘時間來學校電子商務的相關專業知識,利用課餘時間來培養自己的口語表達能力和做事的能力。

3.努力提高自己的英語口語水平。讓自己能將一口流利的英語。

中期目標

參加工作兩年內:

腳踏實地的進入一家電子商務公司,像別人學習做電子商務的經驗;

參加工作二-四年內:

積累了相關的知識後,從公司辭職,分析社會的需求,開一家自己的網店。

遠期目標:

將自己的網店做大做強。能夠根據社會的不斷需求來調整和改變產業的結構。

第五章評估與調整

職業目標評估

做電子商務這一職業是我根據自己的興趣愛好和自身條件規劃的一個職業,如果由於種種原因不能從事電商,我將從事教師這一個傳統的職業。

實施策略評估

如果未來電子商務行業在未來沒有像現在預料的那麼好,我將將目標和精力集中到教師這一個偉大的行業

其他因素綜合分析

行業在未來有很多不確定的因素,現在的火不代表未來會很火,我應該根據自己的條件和社會環境來隨時調整自己的方向。

結束語

其實人生就是一場經歷,大學只是我人生中的一部分,在這裏,有的人開始墮落了,有的人崛起了,有的人崛起了,在哪裏其實都不重要,關鍵靠的還是自己,

只要我們堅持自己的夢想,我們就一定能夠去實現他。不管遇到什麼樣的困難很挫折,我們都會笑着去面對,把痛苦當做快樂去欣賞,這樣,我們就能實現自己的夢想!

從現在開始,大家一起努力!

機電一體化職業規劃書4

一·社會分析

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。:是啊,人生之路說長也長,因爲它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也斷,因爲你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在當代大學生所面對的就業壓力十分的大,特別是我們大專生!我們如何在以後的就業形勢式面前做的更好,在以後應聘時從衆多的應聘者中脫穎而出?我們以後到底做些什麼?我們以後往那些方面發展?所以我們有必要提前規劃我們的未來,爲我們以後的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯規劃設計!

現在的社會是一個經濟迅速發展的社會,也就是充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作爲新時代的大專生,就應該對社會有個清醒的認識,對現在的就業形勢,社會的政治環境,經濟環境,文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,爲社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

二·自我評估

1.我的興趣愛好:自己性格活波開朗,善於和同學學習交流,喜歡參加各種課外活動,在活動中不斷提高自己各方面的能力。

2.自己優勢優點盤點

(1)積極主動,勤奮向上,只要我認爲應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認爲毫無意義的事情。

(2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

(3)與人交往時比較謙遜,有同情心,朋友忠誠友好有奉獻精神,喜歡關心他人並提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,願意承擔責任。

3.自我劣勢缺點盤點

(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。

(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力剋制自己,在公共場合不敢展現自己。

(3)做事情時拖拖拉拉,做一些決定時拿不定主意。

三·社會環境分析

我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,科技不斷髮展。進一步的改革開放更將爲經濟發展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產力,科技將成爲經濟發展的`強大動力,而我們就處在這個大環境中。我是機電一體化專業的學生應具體分析機電專業所處的環境,機電專業對於我們來說是一種很有前途的產業,國家對機電專業的學生的需求越來越緊迫,這就爲我們以後能找到適合自己專業崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專業學習,能掌握有關的知識,爲自己以後走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化就業廣泛,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。

四·職業生涯目標的確立

透過對自己才能,性格,興趣愛好,潛能等等,以及現在的社會,經濟,政治,文化環境的分析,我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識現從事與機電有關的行業。過幾年在做其他打算,比如自己創業等。

五·職業生涯發展路線的確立

首先本階段:大學還的課程還沒有學完,那麼就認真學好接下來的專業知識,爲自己以後走向工作崗位打下理論基礎,以優異的成績完成學業。多鍛鍊自己爲人處世的能力,在各方面嚴格要求自己,爲同學做好表率作用在學習中和以後的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,多和一些方面專業工作者探討。確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,獲取更好的專業技能。現在已經有很多企業來招聘,所以同時瞭解來招聘的企業,如果有各方面都適合自己的,比如公司地址,工作崗位,待遇等方面自己基本都能接受。那麼就可以籤就業協議,去這個公司實習工作。

第二走向工作崗位從最基本的做起,學習一些工作經驗,虛心請教,總結工作教訓,爲自己以後的進一步發展打下基礎來適應日益激烈的社會人才的競爭。在這其中就需要我們從現在就開始認真的瞭解社會,參與競爭。

第三步憑着自己的經驗教訓在崗位上打拼。

在經過一年多的學習,作爲機電一體化的一員。在專業方面我認爲還是要術業有專攻的,這就好像寫一篇文章一樣,有插曲,有過渡,還要有重點。我的規劃,在資訊學院的這幾年,把機牀類的操作和理論加強,另外其他的實訓課一一過關。我是準備把重點放在機牀方面,因爲不管在無錫還是在我的家鄉揚州這一帶都是有不少就業點的。其他的實訓如維修電工,我們所學習的接線和排故其實也是跟機牀緊密聯繫的,這一塊也納入重點範圍。

在這個社會上計劃永遠趕不上變化,在我的這些年是深有感觸的。在跟朋友聊天的時候也是深有感觸,我們常有的共同反應就是多學一點技藝,所謂藝高人膽大。多一條出路並不是壞事。

對於大二的我們,我們所面對的就業壓力和所處的環境喧囂顯得那麼的格格不入,在這樣的環境中原本信念堅定的也會被同化,但是這並不能成爲一個墮落的藉口,如果我的墮落有方向,我希望它的的方向是向上。在學業即將結束,我們即將踏入那片日出而作,日落而息的篇章中。我們不可能還是這麼無所謂,那麼不顧一切。在敲打這些文字的時候,心中的凝重像水中的冰刺破水面,突然覺得好痛。這時候我才明白,我不能等了,該好好規劃一下了,規劃一下目標,規劃一下人生。

六·專業規劃

我對於實訓更加看重,在經過的機牀實訓,CAD實訓,維修電工實訓,還有正在進行中的PLC,電子等。對於以後的藍領,我們需要太多的實訓,太多的經驗。在我看來,我對機牀類最爲看重,所以下面要多下一點功夫,畢業後肯定也是先在這方面找工作。

我在多次的迷茫下終於想起,想起我還有一個夢想等着我去拼搏。首先我要做的是把所有的專業課好好學,在專業中明確重點,在重點上下功夫。這是一個技能,更是一份工作,將來或許能成就我的夢想。我覺得我們實習的時間不長,但是基本操作都會了,但是會了並不能說明什麼,我還要繼續瞭解它,學習它。在機牀的世界裏,我們短短的一個月的學習,我們掌握的是基礎,也可以說是皮毛。我拿着這些皮毛能做的就是慢慢的慢慢的積累,然後把它做成一件足以遮風擋雨的大衣。這個過程是漫長的,但是我相信,只要我開始這麼做了,繩鋸木斷,終有那麼一天我會驕傲的擡起頭,站在那風雨中,再也不畏懼。

我其實並沒有太多的想法,只是我既然決定了這麼一條路,我就必須制定好我的職業規劃,因爲我即將結束我的學習生涯,踏上一份屬於我自己的工作崗位。我必須要做的就是想好了以後的路,然後在這條路上開拓,而不是懶散的,無方向的。每個人都有自己的責任。

大學生職業規劃,每一個大學生都該在大學裏好好地規劃我們的人生路。有一個方向,在這個方向的終點,寫着我們的成績,這個成績永遠打不出固定的分來,但是它可以一直拓展下去。我相信可以走的很遠。

七·結束語

以上是我對未來幾年裏的大體職業規劃,有目標,纔會有動力;有信念,纔會堅定的沿着自己要走的路走下去;有規劃,纔會讓自己的人生走彎路,我相信我可以做到!阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現自我,實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業生涯規劃。我的規劃不會隨時間的推移有太大的改變,但是會根據時代的發展,社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規劃進行實適時的調整,並每半年做次自我評估,按照實際情況做出一些更好的調整以適應社會的新變化。既然選擇了遠方,便知顧風雨兼程!我既然我選擇了這樣一條我自己想要走的路,那麼我會拿出我的勇氣信心,我的執着堅定不移的爲之拼搏奮鬥。

不夠相信自己。只要我認認真真去做一件事,我相信我一會成功的!

機電一體化職業規劃書5

我是一名機電一體化專業的高職生,爲了在今後競爭激烈的社會中取得立足之地,發揮自己的才能,爲社會做出自己的貢獻,明確自己的人生目標,體現出自己的人生價值,特爲自己制訂職業生涯規劃。

一、自我認知

我的基本條件:學習成績優秀,家庭經濟比較一般。

我的愛好:喜歡看書,書法,音樂,小發明和小創造,運動。

我的擅長:擅於觀察事物,能夠較快地適應新環境,擅於搞研究。

我的優點:性格活潑開朗,學習目的明確,勤奮努力;做事認真謹慎,工作踏實肯幹,待人坦蕩;有較強的溝通能力,能很好地處理好人際關係。

我的缺點:缺乏社會實踐能力,性格急躁;動手能力不強;開拓創新能力較弱,對社會的發展趨勢認識不全。

二、專業認知

我的專業是機電一體化,本專業培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發展,具有創新精神和較強實踐能力,掌握電氣自動化技術和計算機控制技術等方面的基礎理論知識,具有電氣自動化設備執行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的進階技能型人才。主修課程有:高等數學、工程機械製圖與CAD、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術基礎、自動控制系統與原理、傳感器與檢測技術、可編程控制技術及應用、EDA、單片機技術及應用、電機控制與拖動、機電一體化系統、機電設備與維修、電力電子技術、工廠配供電技術。主要就業方向:機電一體化設備製造。啊、安裝、調試、維護;工業控制系統安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護;單片機開發技術應用、電工技術應用。

三、確定目標

當今的社會是一個工業化發達的社會,發達的工業需要先進的機器設備,先進的機器設備需要電子技術的快速發展,前沿的電力電子技術決定我們機電一體化專業的學生需要掌握好有關機電一體化專業的各門課程。

當今的社會需要具有電器自動化設備執行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的進階技能型專門人才。

我們生存在一個競爭異常殘酷的社會裏,我們每個人爲了能夠在這個社會裏站穩腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴格要求自己,努力學習,從各方面培養和提升自己的綜合能力,以適應社會的發展要求。

四、發展規劃

第一階段:

時間:20xx.9~20xx.7

目標:大專畢業,拿到畢業證書,英語四級證書,進階電工證書以及相關的專業證書等。

第二階段:

目標:進入小型電器設備廠,取得本科畢業證書。

第三階段:

目標:進入一家大中型電氣設備廠工作,積累工作經驗和社會實踐經驗。

第四階段:

目標:獲取進階電氣師資格證書。

五、步驟措施

爲了使我的職業生涯規劃能夠得以實現,能夠按照預期的要求順利展開,我特別制定了一下措施:

第一階段我必須做到:

1.努力學習,爭取學習成績名列前茅,每年能夠拿到獎學金。

2.合理利用課餘時間,積極參加各種課外活動,積累社會實踐經驗,提高自身綜合素質和動手能力。

3.提高自學能力,順利透過英語四級考試和計算機等級考試。

4.利用節假日和假期,積極參加勤工儉學活動,進一步接觸和了解社會。

6.政治上積極要求進步,爭取加入黨組織。

第二階段必須做到:

1.大專畢業後邊工作邊學習,利用業餘時間攻讀本科。

2.對電器設備的各種電子元件有一點的研究。