光陰如水，忙碌而又充實的工作又將告一段落了，成績已屬於過去，未來的工作還很艱鉅，現在這個時候，你會有怎樣的職業規劃呢？我們該怎麼去寫職業規劃呢？下面是小編精心整理的畢業生職業規劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業生職業規劃 篇1
職業規劃可滿足求職需求
所謂職業規劃，就是"定位+目標+通道"，主要幫助人們解決3個問題：明確職業定位、確立清晰的職業目標、尋求最佳的發展通道。
自20xx年前後中國開始引入職業規劃的思想與方法以來，職業規劃快速得以在國內傳播與發展，人們的職業規劃意識在覺醒。通常，一個人從瞭解職業規 劃到意識到職業需要規劃，再到真正開始做職業生涯規劃需要一個過程，短几個月，長則幾年。許多人也曾考慮過是不是要做一下專業的職業規劃，但由於種種原因 始終沒采取行動，容易導致自己的職場處境越來越被動。
職業規劃不僅適用於白領、金領，對於普通的藍領，甚至農民工都同樣適用。一個來城市務工的農民如果對自己定位明確，也一定能找到適合自己的工作。職 業規劃能夠幫助人們願意工作，樂意工作，然後主動去創造價值，使無業者有業，有業者樂業。這樣不僅解決每個人的生計問題，更可提升整個社會的競爭力，爲國 家解決就業難題，從而推動和諧的就業循環。
職業規劃可減少盲目跳槽
當我們有明確的求職目標時，我們就會有更多的理由去說服我們的用人單位，告訴用人單位，你就是他的最合適人選，對企業來說，每一家企業都希望能在盡 可能短的時間內找到最合適的人選，當你有了明確的求職目標並把你最有利於這份工作的優勢充分的表達出來的時候，你離應聘成功就已經非常近了。因爲你有非常 明確的職業目標，所以你就可以不用去漫天撒網，在各個你認爲可能的工作機會前都投上你的簡歷。很多人快速離職在很大程度上是因爲對工作本身的不認同，這種 不認同很可能是你無意識的，當然如果是有意識不認同的話，那很顯然會更加加快你的離職速度，在這種因爲你對工作本身的不認同所以當工作環境稍微有些不理想 的情況下，比如跟老闆或是同事稍微有些矛盾，或經濟收入不是自己所認爲的那麼理想的情況下，而外面稍有誘惑，你就會容易選擇離職，尋求表面上看起來是更好 的"發展"。而當我們有了明確的職業規劃以及明確的職業目標時，就會知道我爲什麼現在在這裏工作，是爲了積累經驗還是爲了提升技能，還是爲了歷煉些什麼， 這時候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰，對於工作的選擇也會更加的慎重。
職業規劃可避免迷失方向
不少大學畢業生就業前迷茫已經成爲當下一種引人注意的現象。目前受過職業規劃教育的畢業生競爭優勢明顯加強，這對職場人形成了強大的壓力。那麼，大 學生應該選擇什麼專業?對自己已經表露出來的職業興趣和職業特長該如何保持和增強?其實，現在很多大學生對自身定位不清，目標不明，對自己的知識背景和天 賦特長沒有全面準確的判斷，同時對於就業的認識多是紙上談兵，缺乏核心能力，專業知識和技能跟不上產業發展的要求，不能滿足崗位所需。
要改變這樣的狀態，大學生應從現在開始，針對自己的傾向和個性，詳細分析自己所欲從事行業的發展趨勢、分析自身的上升空間及本身存在的問題，綜合各 方面因素制定長期職業發展目標，再分解成一個個短期規劃，每一步應該如何去走，該朝哪個方向走，做到心中有數。在學習理論知識的同時，根據計劃積極參與一 些企業實習或遊學，也會大大裨益將來的求職。
畢業生職業規劃 篇2
告別校園走向社會，第一步就是爲自己的職業生涯作一個科學合理的規劃。北京高校畢業生就業指導中心主任任佔忠指出，職業生涯設計應結合主客觀條件，遵循四個步驟：
一、確定志向。有了明確的職業發展方向是畢業生走向社會就業的第一要素。明確方向也是事業成功的基本前提。確定自己想要什麼，然後沿着這個方向去努力。
二、準確自我評估和分析客觀條件。畢業生職業規劃中，進行準確的自我定位非常重要。這一工作其實並不是已經面對"臨門一腳"的畢業生才應考慮的問題，所有在校大學生都應該注重這方面的觀察和總結。對自己的評估應包括：興趣、性格、技能、特長、思維方式等，要將自我認識和他人評價相結合。外部要分析社會環境。各種職業環境和組織環境，應注意環境條件的特點、發展變化情況、自己與環境的關係、環境對自己有利與不利的因素等等。只有調整好自身條件與客觀條件的接洽度，才能在職業發展規劃中避害趨利，使職業生涯規劃更具實際意義。
三、職業目標制訂要合理。從目前的就業環境來看，選擇職業發展目標時，切忌貪高貪快。要保證目標適中，同時也不可過高或過低，並將長期目標和短期目標結合起來，透過不斷實現短期目標最終實現長遠目標。
四、制定行動計劃、考覈措施，並進行評估、回饋和調整。確定了職業發展目標後，要透過一系列發展規劃來確保目標實現。職業生涯發展中，會經常發生變化，考慮到影響職業生涯規劃的因素很多，對職業生涯設計的評估與修訂也很必要。修訂的內容可以包括職業的重新選擇、職業生涯路線的重新選擇、人生目標的修正、實施措施與計劃的變更等。
2。如何落實規劃
制訂好一系列的職業發展規劃後，如何將其最終落實是每個規劃制訂者所必須考慮並面對的一個問題。做一個好的計劃若沒有實施上的細則，就無法保證計劃順利進行。
角色分析
當一個初步的職業規劃方案已經成型時，如果制訂者目前已在一個單位工作，那麼，對他來說進一步的提升非常重要。首先要做的則是進行角色分析。反思一下這個職業環境對個人的要求和期望是什麼，如何使自己在單位中脫穎而出。
大部分人在長期的工作中趨於麻木，對自己的角色並不清晰。但是，就像任何產品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣，在職者必須讓自己有一些過人之處，讓自己的價值和成績得以體現並受到認可。
應對職場變數
根據可銳職業顧問客戶服務中心客戶情況調查，12月職場的活躍，肯定會帶來大量的人才流動。職業人在這個變化的職場中，如何保證自己始終順風而行是大家關注的焦點。當職業人處在變數，也就是"逆風"狀態時該如何表現，將是職業人能否在明年及更長遠的未來有足夠發展原動力的關鍵。
面對變數，並會對其產生反應的職業人羣往往是一些中層人士。他們會因爲暫時的`工作穩定性，對職場變化尤其是職場價值體系變化的敏感度不斷降低。結果就是許多職業人在應對職場變化時，缺乏足夠應變能力而造成職業發展困境的出現。
有些人遭遇薪資"封頂"，職業價值卻處於下跌狀態，發展下去危機四伏；另外更多的人對目前職業狀況基本滿意，但是不能確定下一階段該如何進一步發展，找什麼樣的平臺更加適合自己，於是在猶豫和害怕間陷入了職業停滯狀態。據介紹，可銳職業顧問的諮詢案例中有40%的職業人就是因爲無法明確適合的職位目標，又在跳槽中遭遇過滑鐵盧，最後不敢面對職場再競爭導致職業停滯的結果。
應對職場紛繁資訊和變動選擇的成功法則就是必須建立有效的資訊整理、分析和篩選系統，再結合自身競爭力合理規劃職業生涯。這樣才能在職業發展過程中憑藉良好的職場敏感度達到職業成功的彼岸。
畢業生職業規劃 篇3
大學生就業難已經成爲一個社會普遍關注的問題，但似乎與此相悖的是，簽訂就業協議就毀約的“準就業”大學生也越來越多。
14日，記者從中國北方人才市場獲悉，近期對200家用人單位的人事主管調查發現，有近40%的單位遭遇大學畢業生毀約。人力資源專家表示，目前單純因爲誠信的原因導致違約的畢業生只佔違約總體的8%，而八成左右的畢業生是由於缺乏對單位的瞭解和自己定位不清而違約，導致違約的主要原因還在於缺乏職業規劃。
違約 我們有自己的理由
調查發現，許多簽約的大學生都認爲，今年就業形勢嚴峻，先找一個工作保底，等找到了更好的工作再說。薪水不夠理想、專業不對口也是大學生毀約的直接原因。雖然大學生對薪資的期望值已有所下降，但一旦有獲得更高薪水的機會大都不會輕易放過。此外，爲了捍衛愛情而違約在大學生中也佔了一定的比例，“我覺得，如果一份好工作和一個終身伴侶讓我選，我一定會選擇後者，而好工作可以再找。”一位不願透露姓名的同學坦言。
對此，本市人力資源專家指出，專業不對口、簽約後遲遲不能工作、與戀人兩地分居等等，都是導致大學生毀約的原因。此外，在一些招聘畢業生的企業中，混雜着個別不夠誠信的“黑心僱主”，這些人抱着榨取廉價勞動力等目的招聘缺乏社會經驗的大學生，致使公司招聘時所做承諾不能兌現，這也造成一些大學生毀約。
提醒 職業規劃要儘早入手
大學畢業生高達40%的毀約率導致用人單位招聘成本大大增加。隨着違約現象的高發，全國各地的高校及用人單位都有各自用於懲戒失信行爲的具體規定和做法。然而事實卻是，這些措施並未使違約率有實質性的下降。人力資源專家認爲，缺乏誠信並不是導致違約的主要因素，缺乏職業規劃纔是造成畢業生違約的主要因素。
提醒大學畢業生，制定職業規劃要儘早入手。首先是個體的自我定位。每個大學生對自身都要有一個客觀、全面的瞭解，擺正自己的位置，清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足，知道自己適合做什麼，只有這樣才能贏得競爭優勢。爲此，要準確評估自己掌握的知識和技能，善於剖析自己的個性特徵，這是職業規劃的基礎。其次是職業目標的確定。盲目地攀高不僅會影響個人目前的就業，還會對個體以後的職業發展造成不利影響。對於職業目標的確定，需要根據不同時期的特點和自身的專業特點、工作能力、興趣愛好等分階段制定。最後，可以藉助學校和專業人才服務機構的諮詢服務，瞭解職業發展方向。
畢業生職業規劃 篇4
大學的生活真的過的很快，轉眼大一就要接近尾聲，針對認識到自己很多地方的不足，特別是政治素養、個人品德修養和洞察力都需要長期的提高，在以後的大二、大三、大四三年學習生活中，我的規劃是：
（1）認真紮實地學好專業知識，這點無須贅述但至關重要。
（2）積極參加社會實踐活動，要充分鍛鍊服務意識及各方面工作能力，提高人際交往能力，一如既往地參加有意志的志願者活動。適當參加企業和機關的實習活動，提高實戰能力。
（3）繼續不斷提高英語和計算機水平，把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手，但決不爲考試而考試。
（4）繼續聽有意義的講座，在南京三有意義的資源講座資源很多，我們的學校也離南京圖書館很近，一定要充分利用好這些知識資源，博讀精讀結合，擴大知識面，開闊視野，提高素養。
（5）透過各種途徑提高一下能力：團隊合作能力、溝通能力、協調能力、穩重求變的創新能力、效率意識、執行力、領域力、發現問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應變反思能力等。
（6）透過各種途徑，進一步培養以下素養：感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。
畢業生職業規劃 篇5
在談大學生職業規劃之前，我想先說下現代管理學中一個基礎性概念“PDCA”循環。其中P是PLAN，即策劃；D是DO，即實施；C是CHECK，即檢查；A是ACTION。即改進。可以參看下文所述：
一、P(PLAN)，是制定計劃，也就是大學生職業生涯規劃的制定過程。一般包括以下6個步驟：
1、自我評價。也就是要全面瞭解自己。科學有效的職業生涯規劃必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在衆多的職業面前我會選擇什麼等問題。
2、確立目標。確立目標是制定職業規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮鬥纔有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。
3、環境評價。職業生涯規劃還要充分認識與瞭解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯發展的影響，分析環境條件的特點、發展變化情況，把握環境因素的優勢與限制。瞭解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。
4、職業定位。職業定位就是要爲職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等資訊爲依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意：① 依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關係；② 比較鑑別，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業；③ 揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業；④ 審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標，不能固執己見，一成不變。
5、實施策略。就是要制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行爲措施來保證。
二、D(DO),職業規劃方案制定出來，就要馬上開始行動，按照職業生涯規劃實施策略落實到每一天、每月、季度和年份。我們都明白，沒有行動，職業規劃不過是一種夢想。在落實行動期間，要不斷的進行分析總結，不僅要分析你的職業規劃方案，還要分析社會需求、環境變化，時刻把握你的職業規劃的科學、合理性。這就到了職業生涯規劃的檢查階段了。
三、C(CHECK),對職業生涯規劃的實施結果進行檢查。這裏的檢查方法我個人推薦嘗試加總結法，也就是要不斷的嘗試去做去落實你的職業規劃方案，然後對行動結果進行總結，這是一個反覆、且長期的過程。
四、A(ACTION)檢查出問題，要立刻處理並確保問題得到解決。
實際上A(ACTION)進行時，就需要P(PLAN)，即再次策劃，想辦法解決問題。於是進入了“PDCA”循環。
很多同學問我，大學生職業生涯規劃到底有沒有用？
我個人認爲，大學生職業規劃肯定是有用的，制定職業規劃的過程，就是你自我認知、專業認知和就業認知的過程，這對你將來的職業選擇、適應與晉升都是很有幫助的。最後我想說一點：制定職業規劃要結合自己的實際，不能綁住腿腳，也不要好高騖遠。