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幼兒園小班科學教案《小動物過冬》及教學反思

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活動目標:

幼兒園小班科學教案《小動物過冬》及教學反思

1、 瞭解小動物過冬的一般常識。

2、 培養幼兒對自然現象的興趣。

3、 發展合作探究與用符號記錄實驗結果的能力。

4、 能用較清楚的語言講述自己的觀察和發現。

重難點:

瞭解小動物過冬的一般常識。

培養幼兒對自然現象的興趣。

活動準備:

猴子、老虎、鴨子、蝙蝠、蜜蜂等小動物的圖片。

動物過冬課件

活動過程:

一、師講述小動物組織教學,引起興趣。

師:冬天到了,天變冷了,你們想知道小動物們是怎樣過冬的嗎?

二、 出示小動物的圖片,讓幼兒瞭解這些小動物過冬

的一般常識。

師:你們看,小動物在凍得難受時怎麼辦?老虎在冷的時候在幹什麼?蝙蝠躲藏在洞穴裏做什麼?鴨子在冬天裏還在冰冷的.水裏遊動,但是它是怎麼遊的?蜜蜂在冷的時候怎麼辦?

三、 培養幼兒對自然現象的興趣。

師:小動物真有趣,都有自己過冬的辦法,老師告訴你們,小動物的祕密還多着呢。

過冬的趣話結束活動。

活動反思:

但是本次活動中也有不足之處,在遊戲中,如果在教室內創設幾個動物過冬的場景,請小朋友分別扮演一種小動物,然後帶上相應的動物頭飾,去找到自己過冬的地方,會使課堂的氛圍更加的活躍,更能加強幼兒的參與性。