看完一部影視作品以後，大家一定收穫不少吧，寫一份觀後感，記錄收穫與付出。那麼你會寫觀後感嗎？以下是小編幫大家整理的觀漫畫有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀漫畫有感1
小木在山下經營着一家木製傢俱廠，最近一直苦於沒有木材，無法生產。一天，他瞄上了對面山頭上的一棵棵枝葉茂盛的大樹。心動不如行動，他馬上扛着斧子上山了。日落時，他挑着幾棵大樹回來了。“這些可都是上好的木料啊！”他高興地讚美道。於是，他每天都上山去砍樹當木料。日復一日，年復一年，山頭上的樹木越來越少，而他的錢包卻越來越鼓。
三年後的一個早晨，還不知覺醒的小木又哼着小曲，扛着斧頭來到了僅剩下最後五棵樹的山頭，他看着這五棵樹心想：哈哈，你們都是我的。當他砍下最後一棵樹時，迎面撲來了巨大的沙塵暴。幾天後，他醒來，看見傢俱廠已經被沙掩埋。
這是我有漫畫想象的故事。如果大地失去綠色，人類將會怎樣？大地給予了人類一片充滿生機的綠色，而人類卻要毀滅它，大地這位人類的母親，這個生命的搖籃擁有的財富是綠色，人類擁有的真正財富也是綠色。醒悟吧迷茫的人們，金錢不等於財富，大自然饋贈的一片綠色纔是財富。讓我們一起保護綠色，還自己一個美麗的家園吧！
觀漫畫有感2
由漫畫想到的這是一幅名爲《假文盲》的漫畫，帶有強烈的諷刺性。
漫畫畫了一個叫做“母子上車處”的地方，一個婦女抱着一個小孩走過“母子上車處”，而後面跟着幾個大男人，準備從這個地方上車，婦女和孩子的眼睛直望着後邊跟着的大男人。
那幾個人難道是文盲嗎?當然不是。
他們幾個人爲了貪圖一時的方便，竟佔用了母子上車處，這是多麼可恥，這些人是多麼沒有公德心呀!這一幅漫畫不正諷刺了那些沒有公德心，貪一時方便的人嗎?這些不文明的現象在我們日常生活中也不少：“禁止在此倒垃圾”的告示牌前堆滿了垃圾;禁止吸菸的電梯裏有人拿着一根香菸;“請節約用水”告示牌前的水龍頭“嘩啦啦”地流着水……這些現象太多了，構成了社會上一道極不美麗的“風景線”。
讓我們一起從身邊做起，保持那一顆純潔的道德心靈，把街上那不美麗的“風景”，變成一個個出自於文明社會的舉動。
讓我們一起發自內心地呼籲周邊的人做文明事，做文明人，創建文明社會。
不要像圖中的那幾個假文盲一樣，值貪圖一時方便與利益，而忘了做一個有善良心靈的人。
保持自己的公德心，擺脫方便、利益的誘惑，去創造文明的美好的社會。
讓不文明的那道“風景線”不再出現在我們眼前，因爲每個人的本質是善良的，不會去追求利益。
讓我們生活的社會處處都散發着文明的氣息。
來批評那些只圖一時利益，散失善良本質的人，爭取上進，把我們的社會創造成美麗、文明、和諧的世界吧!
觀漫畫有感3
看了《好的草地也有瘦馬》這幅漫畫，我不禁思緒萬千。
圖中的草原一望無際，綠油油的。這裏好似馬兒們的天堂，自由自在，無拘無束，還有吃不盡的嫩草。馬兒們悠然自得，過着讓人羨慕的生活。然而，就在這裏，躺着一匹奄奄一息，皮包骨頭的瘦馬。而遠處的馬兒匹匹膘肥體壯，這個草原似乎歸他們所有，它們正玩得不亦樂乎。
這匹馬爲什麼會落到如此的地步？是因爲其他馬兒搶奪了它的食物？還是草地不好？都不是。不是外界的原因，真正的罪魁禍首是他自己。誰曾能想到，一匹馬的不上進竟能到懶得吃？
看着這匹馬，我陷入了沉思。生活中難道還缺少這樣的例子？不，並不缺少。在同樣的一個班裏，同樣的老師，同樣的作業，同樣的生活環境，卻有着天差地別的成績。有的人好似天生在智商這方面就高人一等，常常處於數一數二的位置；有的後來者居上，本來平平無奇，卻在某一時間段內突飛猛進；有的卻一落千丈，原本他人口中的“學霸”，如今卻只能和中游的孩子相提並論。這是爲什麼，都是相同的條件，但成績卻天差地別。因爲外界的影響？不！俗話說得好“師傅領進門，修行靠個人。”你的態度決定了你的成績。人們常說：“態度決定一切。”你偷懶，成績也會偷懶，你努力，成績就會向你加倍奉還。就比如我們班的宋同學，他之前可是平平無奇，同學間也很少提到他。可他最近發奮圖強，作文上有很大的成就。他的作文可不是隻修改一遍兩遍，而是三四次，五六次的修改。“文章不厭百回改”，和他比，我可就差遠了。
總而言之，統而言之，你付出多少，成功就會回報你多少，世界上的所有事都如此，不是嗎？
觀漫畫有感4
“誰言寸草心，報得三春暉。”小草怎能報答太陽媽媽的光輝呢？同樣，孩子又怎能報答媽媽的關愛呢？
當我看到那幅漫畫，我震驚了！一位母親和孩子在吃魚，母親把魚頭給自己，把魚身和魚尾給孩子，孩子誤以爲母親喜歡吃魚頭，喜滋滋地獨自享用。長大後，孩子像小時候那樣把魚頭給母親，把魚身和魚尾給自己，母親滿臉詫異，但還是接受了。
母親真的喜歡吃魚頭嗎？不是，她埋頭裝作喜歡吃魚頭，實際上是讓孩子吃魚肉，他心疼自己的孩子。因爲孩子長大也會孝順自己，他也會把魚身和魚尾給母親。可現實並不是如此。母親的愛可以稱之爲看不見的愛，就拿我的生活實際談，每次吃東西，母親都會把好吃的給我，自己吃我挑選剩下的，我問母親爲什麼不吃我愛吃的，她卻說：“我只愛吃這些。”透過漫畫，我知道媽媽那是善意的謊言。她是把世間最美好的東西留給自己的孩子。
“母愛是世間最偉大的力量。”這句話太對了，我們雖然不能回報母親的付出，但在日常生活中要多孝順父母纔對！
觀漫畫有感5
地球，這個人類的母親，生命的搖籃，用甘甜的乳汁哺育了我們的子孫萬代，它的外表是多麼美麗可愛。而現在呢，人們爲了金錢不斷的開採自然資源，使大地母親的頭髮不斷掉落。使地球上的自然資源正面臨將要枯竭的危機。
“嘟嘟嘟……”一輛卡車開進了蜿蜒盤旋的山路，向村口直奔而去，剛到村口，卡車就被一個年輕的小夥子給攔住了，這時車裏出來一個人——光頭張，小夥子對他說：“大哥，幫個忙，事萬之後，你的報酬一定少不了。”光頭張連忙說：“好，好。我一定辦到。”說完小夥子就帶着光頭張一起來到了一片樹林裏。
到達目的地後，光頭張抽着煙，立刻換上了工作服，他一想到那50元的酬勞就興奮不已，臉上露出滿滿的笑。只見光頭張從車裏拿出一把鋒利的斧頭，很快來到一棵樹下，很熟練的開始砍樹，“吐“的一聲，樹木裂開了，一隻啄木鳥振動翅膀的聲音打破了這林中的安靜，然後這隻啄木鳥飛到了光頭張的肩膀上，一邊用嘴鑿他的頭，一邊憤怒地說：“這裏面有蟲子。”
這真是一幅簡單的漫畫嗎？難道光頭張的腦子裏真的有蟲嗎？一定是他心中的貪婪蟲、自私蟲在作怪，讓他成爲了森林殺手。我想像光頭張一樣的人一定還有很多，如果人們一直砍伐樹木就會引來沙塵暴和水土流失，到時人類就無路可走了。
地球是我們的家園，自然資源是我們生存的根本，爲了守護我們的家園，我們一起來節約資源，珍惜資源吧！
觀漫畫有感6
孟郊的一首詩裏這麼寫的：誰言寸草心，報得三春暉。小草怎麼能報答太陽媽媽對它的關愛呢？我們也一樣。漫畫大師華君武創作了一幅漫畫：一位母親慈愛的看着孩子，將魚身上最好的部位魚身、魚尾給了孩子吃，魚頭卻留給了自己，天真的孩子誤以爲媽媽愛吃魚頭。長大後，孩子把魚頭給媽媽吃，母親雖然一臉詫異，可還是默默接受了。這幅漫畫裏的母親真的愛吃魚頭嗎？
當然不是。這是母親對孩子無私的愛，爲了孩子，母親吃多少苦也認爲值，可無知的孩子卻感受不到，還以爲母親愛吃魚頭。看到這，我想起了《感悟母愛》這本書上的一個故事：有一片森林在某一天燃起了大火，奪走了許多動物的生命，一個救援人員看到了一隻張開翅膀可全身已經燒焦了的鳥，爲什麼它展翅欲飛卻又未飛？他感到很奇怪，便過去撥開了鳥的屍體，令人想不到的是有幾隻幼鳥在下面“咕咕”地叫着。讓我們還原大火來臨時的情景：熊熊烈火中，鳥媽媽張開翅膀，用自己的生命保護了自己的孩子。動物媽媽都知道愛護孩子，何況是我們人類呢？
我曾因爲好奇媽媽爲什麼也愛吃魚頭而自己嚐了一次，除了外面一層皮，更本沒有什麼肉。這時，我才恍然大悟，原來媽媽都將最好的東西留給了自己的孩子。一位名人說過：“母愛是世間最偉大的力量。”是啊，沒有母親十月辛苦懷胎，我們怎麼會誕生？沒有父母十八年苦心培養，我們怎麼會成長？“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。”讓我們儘自己所能去關心、關愛父母吧，不要等到未來，因爲那時，已經爲時晚矣。
觀漫畫有感7
今天我在語文書上看到了一幅極富諷刺性的漫畫，讓我感觸良多……
這篇漫畫名曰《假文盲》。從圖中可以看出，這是一個北風呼嘯的傍晚。在這個傍晚，有四個身材魁梧的壯漢站在“母子上車處”候車，而一對瘦弱的母子卻被擠在旁邊。無可奈何的母子望着他們，默默地接受了這一切。
看完這幅漫畫，我滿腦子都是疑問：“難道這些壯漢們不認識字嗎？難道他們沒有看到瘦弱的母子嗎？還是這些人對車站的規則視而不見呢？”稍加思考後我認爲，他們不是沒有看見字牌，而是假裝看不見；他們也不是不認識字，而是站在那裏假裝文盲；事實上他們就是爲了一己之利而置瘦弱母子於不顧，置社會道德於不顧。他們是視力完好的“盲人”，是看不見世間之良善道德的盲人，他們只追求自己的便利，卻不管別人是否難受。他們做事情只爲自己的利益，肆意強佔他人之位，卻不管別人的狀況如何。他們這樣行事，已經成爲了習慣，甚至不覺羞愧。但是，試想一下，倘若將那一對母子二人換做他們中的任何一人，他們會是什麼感受？然而，他們似乎從來就不這麼想。他們就是真正的假文盲。
這種情形在生活中比比皆是。在那寬闊的馬路邊上，豎起了“禁止停車”的指示牌。但卻依舊有車輛明目張膽地停在那裏，車主難道也是文盲嗎？顯然，車主們並不是沒有看到指示牌，也不是不認識字，而是看見後假裝看不見，假裝不識字，就是不想遵守規則罷了。在動物園的狗熊觀賞區，導遊告訴遊客千萬不可給狗熊餵食，以免狗熊生病。旁邊的指示牌上也清楚地寫着相關提示。卻有遊客爲圖一時之快，給狗熊隨意餵食，結果導致狗熊生病。我認爲，這些人都是我們譴責的“假文盲”，就是那些爲了自己的利益、而讓他人難受的人。
有人可能覺得這種“假文盲”對社會的危害沒有那麼嚴重，沒什麼大不了的，睜一隻眼閉一隻眼算了。但在我看來，事情沒有那麼簡單。還記得20××年下半年發生的北京八達嶺野生動物園老虎吃人事件嗎？難道那名下車的女子不認識“園內禁止下車”的標識嗎？無獨有偶，20××年春節期間，在寧波雅戈爾野生動物園內又發生了一件老虎吃人的慘劇，那名爲了逃票而翻牆跳入園內的男子難道也是文盲嗎？顯然不是，他們都識字，但在那一刻他們都成了“假文盲”，他們都被一時之便利、一己之私利矇蔽了自己的頭腦，最終害了自己。如果社會上的人都這樣做事，都不遵守起碼的社會道德規範，整個國家豈不亂了套？
古人云：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。我們千萬不要做那些不顧他人利益，僅爲自己着想的無恥“假文盲”。
觀漫畫有感8
謙讓，是一種美德，是一種禮儀，是一種修養；謙讓是一種精神，是一種胸懷，是一種境界；千變萬化，謙讓使我們的生活中有了文明，有了和諧，有了人人相處的根基。
華君武先生畫的這幅漫畫《假文盲》，首先映入眼簾的是四位穿着大棉襖、黑皮鞋的中年男人整齊有序地站到了“母子上車處”的綠色通道上，卻將一對母子排擠在外，好像有誰在無聲地指揮，這四人均不約而同地將雙眼微合、雙手斜插於上衣口袋，做出一幅若無其事、悠然自得的樣子，對被排擠在外的母子置之不理，而木牌上的五個大大的仿宋字型“母子上車處”好像形同擺設一般，毫無影響，毫無作用。難道這四位男子都是文盲？不可能。究竟是什麼原因使四位男子對“母子上車處”五個大字視若無睹？是無意？是無知？還是根本沒看見？不，四位男子的所作所爲都是爲了自己的私利，正是因爲這種私利，四位男子便不顧母子倆的處境之需求。這種行爲是對道德的抹黑！是社會上的污點！換個角度來想，假若四位男子不站在“母子上車處”的'位置，謙讓給對方，所得的就是心靈上的安寧，心靈中的謙讓之美也會讓人銘記於心。
在生活中，仍然存在着一些“假文盲”。比如，在公共汽車上，有些人會對車頂上的“禁止吸菸”警告牌熟視無睹，在車內充當“噴霧器”，致使車廂內煙霧繚繞，整車人的咳嗽聲像接力賽一般，此起彼伏，直到售票員出面制止，才使他們停止了吐煙噴霧，這些人爲了一己之私而影響他人，形成了社會的污點。
假若生活中多一些謙讓，那麼，生活中便少了一份私慾，就少了一個“假文盲”，讓我們擁有一顆謙讓之心，共享文明、和諧、美好的明天。
觀漫畫有感9
今天，我在語文書上看了一副極具諷刺的幽默漫畫，畫的是：在車站寫有“母子上車處”的候車處，拉滿了幾位身強力壯的男子。有闊氣的大老闆，有威嚴的軍人，有教書育人的老師，有治病救人的醫生……一位懷抱嬰兒的母子被他們擠到“母子上車處”的站道外，臉上露出無助的表情。
看了這幅漫畫讓我感觸很深。漫畫中的老闆，身着洋裝，理應是品德高尚、謙讓他人的人;軍人理應處處嚴格遵守紀律，爲羣衆着想；老師理應爲人師表；醫生理應富有愛心。但是，他們都對“母子上車處”視而不見，他們的舉止與他們的身份太不符合了吧！
而這種人在我們身邊也不少。
學校規定，每個小學生都要嚴格遵守《小學生日常行爲規範》做一名好學生。但真正做到的又有幾名學生？
上學，依然有同學遲到;課間，依然有同學瘋狂打鬧；上課，依然有同學做小動作，和同桌說話；放學，依然有同學騎飛車；假期，依然有同學偷偷進網吧……他們無視《小學生日常行爲規範》的要求，爲所欲爲，這與那羣假文盲也何不一樣呢？
我在想：如果車站裏的工作人員加大監管力度，每天派人監視，還會有不識“母子上車處”這樣的文盲嗎？如果學校每天都告誡學生遵守《小學生日常行爲規範》，每星期揭擺這些不良現象，還會有不識《小學生日行爲規範》的小文盲嗎？
這幅漫畫給了我們一個啓示：加強道德精神文明建設對每個公民來說太重要了。
觀漫畫有感10
我看到過這樣一幅漫畫，在一個天氣炎熱的下午，兒子要去寫生，父親陪孩子去。在烈日底下，父親爲孩子打着傘，揹着畫板，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。兒子呢，在悠閒地吃着冰淇淋。在這幅漫畫的旁邊，有一行字：畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫。
看到這幅漫畫之後，我不由得發出感慨：現在的家長太寵愛孩子了。一些孩子力所能及的事，父母都要幫着做。而且現在的孩子都太嬌氣了，一點兒風吹雨打都經不住。我一直在想一個問題：爲什麼農村出來的孩子都要懂事些，堅強一些？現在我明白了。因爲農村孩子從小就在艱苦的環境下成長，經得起挫折，很堅強。而城鎮獨生子女遇到小事都要父母幫着幹，遇到困難就容易退縮，怎們能比得上農村的孩子呢？俗話說，窮人的孩子早當家。當然這也不能全怪獨生子女，有的家長在教育自己的孩子時，太寵慣、溺愛他們了，真是“含在口裏怕化了，捧在手裏怕掉了！”
有一天，我走在放學回家的路上，看見許多家長都把孩子的書包揹着，把孩子的飯盒提着。我看着都覺得好笑，真是沒必要這樣做。難道書包、飯盒是千斤之物，會把孩子壓壞嗎？農村孩子七八歲時還要去放牛呢！
我希望爸爸媽媽不要太寵愛我們了，我們不想也不要做溫室裏的花朵！
觀漫畫有感11
在我面前的這一幅漫畫，它令我感受頗多。畫面上烈日當空，驕陽似火，一對父子在路上匆匆地走着，父親右手舉着遮陽傘，左手提着顏料箱，身上還揹着一塊碩大的畫板，熱得滿頭大汗。可他旁邊的兒子卻在遮陽傘的蔭影下悠閒自得，象是在散步一般……，這不禁令我扼腕長嘆：這到底是誰去學畫畫，是父親還是兒子？
也許有人會說：“不就是幅漫畫嗎？有設麼好大驚小怪的！”可我會鄭重其事地說，這雖然是一幅漫畫，可漫畫中展現的現象不正是每天發生在我們的身邊嗎？在上學的路上，在放學的路上，在上興趣班的路上……
唉，可憐天下父母心啊！就拿今年的開學來說吧，連大學門口家長也是人山人海。學生宿舍裏，只見家長們忙上忙下，又是掛蚊帳又是鋪牀單，忙得不亦樂乎。更有甚者，乾脆在學校附近租下房子，爲自已的“心肝寶貝”作陪讀。問他們爲什麼這樣做？這些家長的回答驚人的一致：“他們還是個孩子……”。
是啊，在父母的心中，孩子永遠都是“掌上明珠”。他們把無盡的期望都寄託在孩子的身上，他們過多地關注孩子的衣食冷暖，特別擔心孩子生病受傷，有一點點問題都會如臨大敵，興師動衆，但對思想上可能會產生的問題卻熟視無睹，不當回事。長此以往孩子們變得嬌驕二氣，我也曾經是其中的一員，但我發現了錯誤，並開始慢慢地脫去了這身嬌嫩的外衣，代替的是一身男孩子的陽剛之氣。
俗話說得好，蟻穴不補會潰大堤，我們不要做溫室裏的花朵，走好人生的每一步，走出溫室，飛向更高的天空。
觀漫畫有感12
今天，我開啟了《父與子》漫畫書，津津有味地看了起來，忽然我被一幅《原來要火》的漫畫吸引住了。
一個晴朗的夏天，父親與兒子來海邊度假，兒子玩着鋼琴，父親打理着弓，父親掄起弓將一隻鳥射了下來，想烤烤吃。父親拿起一根木棍在木頭上鑽，兒子不知道父親在幹什麼？父親越鑽越來勁，兒子終於知道了，父親是要鑽木取火。父親見鑽木不能起火，便用打火石打出火來，兒子卻從口袋裏拿出了“火柴”。父親大吃一驚。
在生活中也有許多這樣的囧事，有一次，我的爸爸要找小剪刀剪指甲，但怎麼了也找不到剪刀，我靈機一動，拿出了指甲剪，遞給爸爸，爸爸拍了拍腦門說：“唉！我怎麼忘了還有指甲剪。”
這一幅幅漫畫，雖然一個字都沒有，但很易懂。
我個人認爲，家人之間就應該多溝通，家人之間互相瞭解，心靈也就會相通，有了心靈相通，就會相互忍相，一個幸福美好的家庭就會誕生。
這本漫畫的作者說過：“父親最大的成功就是兒子超過了自己。”爸爸，我愛你！我也一定會超過你的。
觀漫畫有感13
這天，我在複習捲上看到了一幅關於“地球日”的漫畫。看完漫畫，我不由得對人類的肆意開採地球資源感到擔憂。
漫畫上畫的是：地球正坐在一間牆壁上滿是裂痕、地上僅鋪着些許乾草的破舊牢房裏。
只見他的“頭部”包着繃帶，“腦門”上貼了一塊紗布，“下巴”粘着一塊創可貼，“脖子”綁着厚厚的繃帶，“左手”還“骨折”了。在他的面前，有一雙手，捧着一個大蛋糕。蛋糕上還插着一個大愛心，上面寫着一行字：“地球日快樂！”。而他則顫抖着舉起另一隻未受傷、拿着叉子的手，臉上帶着笑容，還留下了幾滴淚水。漫畫的下面還有一行小字：“……只有今天待遇好！”。我想，這應該是地球的心聲吧。
古往今來，地球用它豐富的資源哺育了無數代子孫。原來的它被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類爲了自身的利益，將它折磨得天昏地暗。如今，有些人意識到了保護地球的重要性。於是，所謂的“地球日”便誕生了。可是，人們都應該自問：“地球日”真的有用嗎？
環境與發展，是當代人類的主題。長期以來，由於人類只求發展，不重視環境，導致了嚴重的環境污染和生態破壞，人類生存因此危機四伏。雖然我不想，但是我也不得不承認，地球的環境已經遭到了嚴重的破壞！讓我們把“地球日”一天的思想付諸於行動，讓保護環境不再是一句空話，讓我們行動起來，爲保護環境獻出自己的一份力量吧！
觀漫畫有感14
書中的這幅漫畫寓意深刻，看了並不令人發笑，而是令人深省、令人感到心痛。這幅漫畫便是由中國著名畫家周月泉所創作的一幅環保漫畫。畫中一個人正揮着磨得十分鋒利的斧頭，在叢林中拼命地砍着一棵樹。一隻啄木鳥好奇地站在伐木工的肩膀上用遺憾而又肯定的語調說：“這樹裏一定有蟲子，否則？”可惜啄木鳥想錯了，這個被金錢衝昏頭腦的人正在砍伐樹木，破壞森林，破壞人類賴以生存的生態環境。亂砍濫伐連鳥都不理解，難道我們人類連動物都不如麼？
被利慾衝昏頭腦的人們那該醒醒了，請看在我們的現實生活中，就因爲我們的亂砍濫伐，大自然已經向我們發起反擊。瞧，一次次的洪水肆虐，一次次的泥石流——這些血的教訓，難道還不足以給我們敲響金鐘麼？據有關資料顯示：中國市場每年消化一次性筷子450億雙，耗費木材166萬立方米，而且中國也是出口一次性筷子的大國，早有專家指出像中國這樣擁有13億人口的大國一次性木筷子是對林業資源的極大浪費。而且日本發明一次性筷子，但它們卻從不砍伐自己國土的樹木做筷子，全靠進口。所以每個中國人都應反思自己的行爲，我們如果這樣做，會給我們的子孫後代留下什麼？我們只有一個家園，破壞了它，我們別無去處。
保護環境人人有責，讓我們快快行動起來，保護環境，保護我們自己的家園，讓所有的漫畫家都有筆畫出幽默有趣的漫畫，吧開心和笑聲留在人間。
教師評語：
小作者從這幅環保漫畫中領悟到這幅漫畫的真正寓意，用包含深情的語句號召人們保護環境。增強環保意識。語句樸實，寫出小作者的真情實感。
觀漫畫有感15
動漫漫畫敘述了在寫着這裏禁止上廁所的一堵牆角，有一個衣着華麗的大老爺們和他的寵物犬在一旁小解。
第一次見到這幅動漫漫畫時，我真是害怕再看下來了由於這真是太噁心想吐了。而且，狗不聽話也即使了，人怎能今此不文明！並且看這個人的衣着，再怎麼講也是個讀書人吧！難道說他沒有見到那裏寫着這裏禁止上廁所嗎？難道說他沒有想過他人聞後會是什麼體會嗎？難道說他沒有一點文明的心嗎？
這幅動漫漫畫所敘述的狀況儘管令人深感噁心想吐，但它卻敘述了一個真正的狀況。比如，大家院校對門的那條街亦是如此。每一次來到那裏都會見到空蕩蕩的街上有幾個亮麗的美景，令人一看就想吐，便會禁不住的離去這條道路。乃至，那裏由於擁有這種亮麗的美景基本上變得人跡罕至，人盡衆所周知。大家以便避開她們寧願繞開乃至承擔太陽光的烤制。
造成這種的是什麼？不但是由於讓大家吃多了或是喝醉了，大量的是來自大家那顆不文明的心！假如大家在做這種事先想一想社會公德與文明。那麼，她們不容易那樣做，絕對不會！
實際上，文明只差一步。看，放學了，天正下起蒙朧的雨。六（2）班的2個同學來到操場，見廢棄物這裏一塊，那裏一塊，便果斷的撿了起來。這兩個同學並沒有被所有人叫去撿，都沒有畏懼廢棄物的髒，更沒有管這雪得有多大，她們是不求回報的，但她們也是文明的！由於擁有她們的一點文明院校變得更爲漂亮，大夥兒的情緒變得更爲舒適。
這兩個同學能夠說成蒼蠅再小，l五臟r應有盡有。哪像這些亂丟垃圾的人，她們的專業知識將會比2個同學多，塊頭比2個同學高，年紀比2個同學大，但她們卻沒有2個同學所有着的文明！專業知識再大多能如何，塊頭再高又能如何，年紀再大還能如何？沒有文明，要這種有什麼用？
實際上，文明離大家並不遙遠，有時候僅僅伸伸手、彎低頭，有時候僅僅說句文明話做件文明事。要是大家文明一點，便會開心多一點。使我們用行動讓世界充滿文明，讓不文明狀況始終消退！