品味完一部作品後，一定有很多值得分享的心得吧，需要好好地對所收穫的東西寫一篇觀後感了。觀後感你想好怎麼寫了嗎？下面是小編幫大家整理的觀漫畫有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀漫畫有感1
今天，我看了一幅十分誇張的漫畫：《痛苦的畢業生活》，漫畫的的主題是：一個戴着眼鏡的小男孩，揹着一個特大型的書包，書包上寫着“作業”兩個大大的字，小男孩的腰被書包壓彎了，額頭上滲出了豆大的汗珠，直往下流，他不住地喊着：“累死了！累死了！”下面一幅畫着一位扎着牛角辮的小女孩正在做着作業，她才做了一點兒，還有一大卷沒有做，看看一旁掛着的鐘，呀！已經12點了，再看看窗外，一輪彎彎的月芽已經爬上了天，小女孩邊做邊垂頭喪氣地說：“唉，做作業苦死了，做作業苦死了！“乍看這幅畫，是十分的誇張，但是，只要你仔細地想一想，認真地琢磨琢磨，就會發現這是切合實際的。我有個好朋友叫娜娜，她比我大兩個年級，以前她的學習不是很緊張，我做完作業就去找她玩。我們倆玩着各種遊戲，別提有多高興了！可是，她讀六年級時學習緊張起來了，整天鑽在書裏，我爲了不影響她學習，就不去找她。一個週末，她約我出來，我十分高興，便和她談起了學習。她無可奈何地說：“唉，現在的作業可真多，要到11、12點才做得完，週末也得讀奧校，讀補習班，太累了！我們成天被書堆壓着，透都透不過氣來。”我和她的談話最多半小時，可她的話太誇張了，我有點不相信，可是，等我上了六年級，我才徹底明白了娜娜的話的意思：六年級的課程是十分緊張，但不能給我們施加壓力呀！壓力太大，我們的信心就越少，最後，就沒有了信心考上理想的中學了。看了這幅畫，我希望老師們不要再給同學們施加壓力了，我們承受不了那麼大的壓力。
觀漫畫有感2
孟郊的一首詩裏這麼寫的：誰言寸草心，報得三春暉。小草怎麼能報答太陽媽媽對它的關愛呢？我們也一樣。漫畫大師華君武創作了一幅漫畫：一位母親慈愛的看着孩子，將魚身上最好的部位魚身、魚尾給了孩子吃，魚頭卻留給了自己，天真的孩子誤以爲媽媽愛吃魚頭。長大後，孩子把魚頭給媽媽吃，母親雖然一臉詫異，可還是默默接受了。這幅漫畫裏的母親真的愛吃魚頭嗎？
當然不是。這是母親對孩子無私的愛，爲了孩子，母親吃多少苦也認爲值，可無知的孩子卻感受不到，還以爲母親愛吃魚頭。看到這，我想起了《感悟母愛》這本書上的一個故事：有一片森林在某一天燃起了大火，奪走了許多動物的生命，一個救援人員看到了一隻張開翅膀可全身已經燒焦了的鳥，爲什麼它展翅欲飛卻又未飛？他感到很奇怪，便過去撥開了鳥的屍體，令人想不到的是有幾隻幼鳥在下面“咕咕”地叫着。讓我們還原大火來臨時的情景：熊熊烈火中，鳥媽媽張開翅膀，用自己的生命保護了自己的孩子。動物媽媽都知道愛護孩子，何況是我們人類呢？
我曾因爲好奇媽媽爲什麼也愛吃魚頭而自己嚐了一次，除了外面一層皮，更本沒有什麼肉。這時，我才恍然大悟，原來媽媽都將最好的東西留給了自己的孩子。一位名人說過：“母愛是世間最偉大的力量。”是啊，沒有母親十月辛苦懷胎，我們怎麼會誕生？沒有父母十八年苦心培養，我們怎麼會成長？“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。”讓我們儘自己所能去關心、關愛父母吧，不要等到未來，因爲那時，已經爲時晚矣。
觀漫畫有感3
前一個引人發笑，顧名思義，是人們的開心果。而後者，在令人開心的同時，給人以沉思，在理解的基礎上，再與實際聯繫起來，使之得到教育。今天，我就看了一幅漫畫。一個伐木人掄起斧頭瘋狂的濫砍樹木，他頭上的啄木鳥則用力地啄他。看完這幅漫畫，進而我又深思起來。那畫上的樹長得鬱鬱蔥蔥，粗壯的枝幹顯出它的挺拔，斑斑點點的樹皮是它歲月的痕跡……可是，突然來了個伐木人，他把痰吐在青草上，接着點了根菸叼在嘴裏，便毫不猶豫地拎起斧頭，貪婪地砍着，絲毫不留情。啄木鳥看見了，很是氣憤，又飛到伐木人頭上，狠狠地啄他，說：“這段木頭裏一定有蟲。”又嘆息道：“哎可悲的人們啊！
”其實這幅漫畫也放映了現實生活。在我生活的地方，這裏全是童裝廠，隨着進幾年來經濟的發達，外來的打工這日益增加，這使本擁擠的小鎮變得更加擁擠。每天深夜，一大羣一大羣的人在外灘上吃夜宵買夜宵，這又使路上的攤子數不勝數，光一次性筷子每天就幾萬雙，一個月就是幾十萬雙，加上週圍的人對樹木濫砍濫伐，毫無節制的使用，造成樹木日益減少，雖然人們的確知道要保護環境，維護生態平衡，但有的人爲了眼前的利益，仍然……同學們，爲了我們的地球媽媽，也爲了自己和親人，呼籲大家一起保護環境好嗎？
觀漫畫有感4
看到一幅漫畫，一個人在向另一人大發雷霆，下面寫着一行文字：發怒一分鐘，便會影響60秒的幸福。這句話讓我感觸頗深。
現在的年輕人談戀愛時經常面臨着分手危機。這不，我的表哥也遇到了這種情況。
一天，在外國留學了幾年的表哥終於回家了。他告訴父母：我有對象了。沒過兩天，彷彿全地球的人都知道了，但第二年表哥回來，精神狀態大不如前了，家人都去詢問：你這是怎麼了？表哥只有淡淡地回了一句：和我對象分手了。過了沒幾天，全地球的人又都知道了這件事。當大家問起分手的原因時，表哥說全是他對象的錯，並且還有理有據。
其實，這絕不是一方的原因，每個人都有脾氣，加上小時候父母的溺愛，讓他們控制不好生氣的度，無法調整情緒，所以便會在發生矛盾時做出傷害對方的動作，說出辱罵對方的言語。雙方都認爲是對方的錯，所以都不會主動道歉，最後才導致分手的結局。
從另一個角度想，他們控制不了自己的情緒也就成了情緒的奴隸，惱火的僕人，這就是大家所說惱奴，如果不去改正這一點，那麼未來的路就難走了。
在生活中，一分鐘在我們的眼裏轉瞬即逝，但有時恰好是惱火來臨時，這一分鐘就十分關鍵了。我們要學會去面對，不然這短短的一分鐘就會讓你做出錯誤的決定，讓你後悔莫及。如果你習慣衝動，不能在一分鐘內止怒，讓它形成一種習慣，那麼對你的心態，對你的人生將是有弊無利的。嚴重的還將演化成戰爭，一次沒有硝煙的戰爭，一次足以毀掉你前程的戰爭。當你在未來面試工作時，也會對你影響極大。所以，抓住一分鐘學會控制自己的'情緒，就抓住了你的人生。老話說得好：衝動是魔鬼。孔子也說過：三思而後行。在人生的舞臺上，我們不能衝動，要學會從長計議。
有人說：脾氣大不怕媳婦的纔是男子漢。又有人說：打倒的媳婦揉倒的面。其實，這些話都是不正確的，曾經，有位哲學家說過：這世界上沒有‘害怕’‘脾氣大’這一說法，一個高素質的人會控制自己的情緒，懂得尊重他人。
惱奴現象在現在年輕人之間很流行，弱者會千方百計地尋找他人的過錯和漏洞而發火，強者卻總是善於自我而反省。記住，對任何人生氣就是向世界宣告你的無能爲力，就是正做着對他人不尊重的事情。所以，讓我們不做惱奴，擺脫惱奴，做好優秀的自己，做高素質的青年。
觀漫畫有感5
今天，我看了一則漫畫，講了一個長着一個榆木腦袋的男人正在砍伐樹木的時候，被一隻突然飛來的啄木鳥啄腦袋，而且它還邊啄邊說：”這段木頭裏一定有蟲。“從這則漫畫，我看出畫中的這個男人實在是太自私了!只在乎自己能賺錢，一點兒都不顧及森林裏的小動物，他這樣亂砍伐，不僅動物會受到牽連，而且各種自然災害也會因爲他的貪婪而將臨，而且肯定不只他一個人，而是所有自私、貪婪的人。
曾經，我在網上曾看過一篇報道，說村莊裏的村民毫不節制地砍伐樹木，不久後的一晚下起了暴風雨，結果整個村莊都洪水給淹沒了。這些村莊的人難道不是跟漫畫中砍伐樹木的人一樣愚蠢嗎?樹木雖然會帶給我們金錢的利益。但換一個角度來想，樹木其實也是我們的守護神，每當洪水、沙塵暴來臨的時候，是它們擋住了洪水、沙塵暴的攻擊啊!亂砍伐樹木，不僅會導致水土流失，還會使各種災難降臨。這就是上天給我們的警示啊!
人類啊，你們怎麼還不知悔改?所有被利益給矇蔽的人啊，你們快點覺醒吧，千萬不要被自私、貪婪給矇蔽了雙眼。所以，讓我們積極行動起來吧，不亂砍伐樹木，珍惜每一滴水資源，還天空一片藍天。
觀漫畫有感6
寒假時讀了《論語》，非常喜歡其中的一些話，至今還能背誦：
顏淵問仁。子曰：＂克己復禮爲仁。一日克己復禮，天下歸仁焉。爲仁由己，而由人乎哉？＂顏淵曰：“請問其目。”子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”顏淵曰：“回雖不敏，請事斯語矣。”
這段話的意思很簡單。一天，顏回問孔子什麼是“仁”。孔子說：“剋制自己，努力使自己的行爲符合禮儀的要求就是“仁”。一旦你做到了這些，天下的人都會公認你是仁者的。做仁者由你，難道還由別人嗎？”顏回說：“那麼，具體該怎麼做呢？”孔子說：“不符合禮數的不要去聽、看、說、做。”顏回說：“我雖然不聰明，也要努力做到這些。”最終，“不聰明”的顏回憑藉自己的努力做到了這些，成爲孔子最得意的門生。
然而，現實中，又有多少人能自律、自控做到這些呢？《假文盲》這幅漫畫就是一個典型的例子。
漫畫中，幾位身強體壯、衣服厚實的男人爲了早點上車，公然地站在“母子上車處”，而將一旁衣着單薄、手抱孩子，在寒風中瑟瑟發抖的母親擠在一邊。再看那幾個人，表情輕蔑、冷漠，都本着一副對字牌熟視無睹、裝着看不見的可惡嘴臉，簡直是喪盡天良！尊老愛幼、助弱助殘的優良傳統去哪兒了?！晚一點兒車會死嗎?！你們還是人嗎?！此時的我，氣得血脈賁張，雙拳緊握，恨不得馬上衝上去給他們一個耳光！
再放眼社會，這樣的例子數不勝數，這段時間鬧得沸沸揚揚的張藝謀超生案便是一例。無知狂妄的名人，以爲自己成名了就可以爲所欲爲，無視任何法律和規定嗎？孔子“從心所欲”尚“不逾矩”，而現在的名人，哪個有孔子名大？這樣做可以嗎？對得起祖先嗎？這樣圖一時之利而貽害終生的事，必定得不償失，而且會受到法律的制裁！！！
冷靜下來，我突然發現，一個我幾個月來冥思苦想的問題有了答案：
什麼是第一流人物？
第一流人物是能夠自控自律的人物！
第一流人物是有禮數的人物！！
第一流人物是遵紀守法的人物！！！
第一流人物也是尊重他人、尊重自己的人物……
還是先管好自己，從自控做起，努力向第一流人物的目標奮鬥吧！
觀漫畫有感7
在我面前的這一幅漫畫，它令我感受頗多。畫面上烈日當空，驕陽似火，一對父子在路上匆匆地走着，父親右手舉着遮陽傘，左手提着顏料箱，身上還揹着一塊碩大的畫板，熱得滿頭大汗。可他旁邊的兒子卻在遮陽傘的蔭影下悠閒自得，象是在散步一般……，這不禁令我扼腕長嘆：這到底是誰去學畫畫，是父親還是兒子？
也許有人會說：“不就是幅漫畫嗎？有設麼好大驚小怪的！”可我會鄭重其事地說，這雖然是一幅漫畫，可漫畫中展現的現象不正是每天發生在我們的身邊嗎？在上學的路上，在放學的路上，在上興趣班的路上……
唉，可憐天下父母心啊！就拿今年的開學來說吧，連大學門口家長也是人山人海。學生宿舍裏，只見家長們忙上忙下，又是掛蚊帳又是鋪牀單，忙得不亦樂乎。更有甚者，乾脆在學校附近租下房子，爲自已的“心肝寶貝”作陪讀。問他們爲什麼這樣做？這些家長的回答驚人的一致：“他們還是個孩子……”。
是啊，在父母的心中，孩子永遠都是“掌上明珠”。他們把無盡的期望都寄託在孩子的身上，他們過多地關注孩子的衣食冷暖，特別擔心孩子生病受傷，有一點點問題都會如臨大敵，興師動衆，但對思想上可能會產生的問題卻熟視無睹，不當回事。長此以往孩子們變得嬌驕二氣，我也曾經是其中的一員，但我發現了錯誤，並開始慢慢地脫去了這身嬌嫩的外衣，代替的是一身男孩子的陽剛之氣。
俗話說得好，蟻穴不補會潰大堤，我們不要做溫室裏的花朵，走好人生的每一步，走出溫室，飛向更高的天空。
觀漫畫有感8
聖誕節前夜，我又開啟了關閉已久的《漫畫集》，漫畫中幽默、風趣的語言使我異常開心。漫畫中的一幅小插圖吸引了我的眼球：聖誕節那天，一位小朋友正微笑着坐在家門口，期待着聖誕老人來送禮物。不一會兒，只見聖誕老人背來一大袋禮物，大大的布袋沉甸甸的。小男孩彷彿猜到了一絲什麼，慢慢地皺起了眉頭。等聖誕老人來到跟前，聖誕老人說：“小男孩，這些作業是給你的禮物。”小男孩說：“聖誕老人，去年你給我的還沒做完呢！”
看到這裏，我百感交集，想到了現實生活中的自己……
每天，我揹着沉重的書包來到學校，從早晨琅琅的讀書聲到晚上成堆的作業，便是一天的校園生活。傍晚時分，回到家裏依然是埋頭“苦幹”。夜很晚了，人們早已沉浸在香甜的美夢中，只有我桌上的檯燈還亮着，只有我額頭上的汗水還在流淌着。第二天，我只好帶着蒙朧的睡眼去上學。6年了，每天都如此。我想說：“現在的我們好累啊！”
換位思考，站在老師的立場，他們這麼做是爲了我們好，爲了我們的前途着想。作爲老師，只能如此。站在學生的立場，這或許太痛苦了，我們根本就沒有活動的時間。老師，請把雙休日還給我們吧！
21世紀，激烈的競爭促使我們好好學習。適者生存，這是硬道理，我們也一直在努力着。但勞逸結合是否會更加高效呢？
觀漫畫有感9
有這樣一幅漫畫：
殘陽如血。
放學後，一個六年級小學生垂頭喪氣地走着，他邁着沉重的步伐慢慢地走着。看看他瘦削的臉，無神的眼睛。那副啤酒瓶底厚的眼鏡架在高高的鼻樑上。給人第一感覺是憔悴，彷彿大病初癒似的。頭髮像鳥窩，亂蓬蓬的，甚至可以隱約看見其中的幾根白髮，一定是好幾天沒有梳理了。因爲瘦弱，他的脖子顯得長長的，儘管紅領巾還掛在脖子上，證明他還是個小學生。可這一切都讓人懷疑：他哪像個天真爛漫的小學生呢？
他的手上拿着一份小升初階段測試卷，從他迷茫的神情中可以猜測：他考得並不好。他邊走邊嘆息着，嘴裏自言自語，一定是在責備自己吧！果然，仔細看，試卷上赫然印着個紅色的、讓人心驚肉跳的分數：56分！不知道回家後，爸爸、媽媽該怎麼責罰他？
這時，他聳了聳肩，並且用手輕輕托起背在背上的沉重的、快被撐破的——被各種字典、試卷，教輔資料塞滿了的書包，重重地又長嘆了口氣……
“爲什麼，爲什麼我一天只睡3個小時，一日三餐每餐半碗飯，拼命地趕作業，但成績卻如此糟糕？”“父母天天監視我學，但我卻常辜負他們的殷切期望，哎——這麼生活，有什麼意義，整日都見不着一縷陽光，永遠生在陰霾中。”
或許，今天，像漫畫中的孩子一樣，整天暗無天日的學習的學生大有人在！
無可否認的是：中國應試教育存在較大缺陷——讓學生的負擔愈來愈重。唯一的辦法就是改革考試制度，用多種方式衡量學生（不僅僅用高考，用分數衡量學生）。讓孩子們從學習負擔沉重的陰霾中走出來，用笑容面對生活——這也許是每一位中國學子的心聲吧！
觀漫畫有感10
今天，我開啟了《父與子》漫畫書，津津有味地看了起來，忽然我被一幅《原來要火》的漫畫吸引住了。
一個晴朗的夏天，父親與兒子來海邊度假，兒子玩着鋼琴，父親打理着弓，父親掄起弓將一隻鳥射了下來，想烤烤吃。父親拿起一根木棍在木頭上鑽，兒子不知道父親在幹什麼？父親越鑽越來勁，兒子終於知道了，父親是要鑽木取火。父親見鑽木不能起火，便用打火石打出火來，兒子卻從口袋裏拿出了“火柴”。父親大吃一驚。
在生活中也有許多這樣的囧事，有一次，我的爸爸要找小剪刀剪指甲，但怎麼了也找不到剪刀，我靈機一動，拿出了指甲剪，遞給爸爸，爸爸拍了拍腦門說：“唉！我怎麼忘了還有指甲剪。”
這一幅幅漫畫，雖然一個字都沒有，但很易懂。
我個人認爲，家人之間就應該多溝通，家人之間互相瞭解，心靈也就會相通，有了心靈相通，就會相互忍相，一個幸福美好的家庭就會誕生。
這本漫畫的作者說過：“父親最大的成功就是兒子超過了自己。”爸爸，我愛你！我也一定會超過你的。
觀漫畫有感11
動漫漫畫敘述了在寫着這裏禁止上廁所的一堵牆角，有一個衣着華麗的大老爺們和他的寵物犬在一旁小解。
第一次見到這幅動漫漫畫時，我真是害怕再看下來了由於這真是太噁心想吐了。而且，狗不聽話也即使了，人怎能今此不文明！並且看這個人的衣着，再怎麼講也是個讀書人吧！難道說他沒有見到那裏寫着這裏禁止上廁所嗎？難道說他沒有想過他人聞後會是什麼體會嗎？難道說他沒有一點文明的心嗎？
這幅動漫漫畫所敘述的狀況儘管令人深感噁心想吐，但它卻敘述了一個真正的狀況。比如，大家院校對門的那條街亦是如此。每一次來到那裏都會見到空蕩蕩的街上有幾個亮麗的美景，令人一看就想吐，便會禁不住的離去這條道路。乃至，那裏由於擁有這種亮麗的美景基本上變得人跡罕至，人盡衆所周知。大家以便避開她們寧願繞開乃至承擔太陽光的烤制。
造成這種的是什麼？不但是由於讓大家吃多了或是喝醉了，大量的是來自大家那顆不文明的心！假如大家在做這種事先想一想社會公德與文明。那麼，她們不容易那樣做，絕對不會！
實際上，文明只差一步。看，放學了，天正下起蒙朧的雨。六（2）班的2個同學來到操場，見廢棄物這裏一塊，那裏一塊，便果斷的撿了起來。這兩個同學並沒有被所有人叫去撿，都沒有畏懼廢棄物的髒，更沒有管這雪得有多大，她們是不求回報的，但她們也是文明的！由於擁有她們的一點文明院校變得更爲漂亮，大夥兒的情緒變得更爲舒適。
這兩個同學能夠說成蒼蠅再小，l五臟r應有盡有。哪像這些亂丟垃圾的人，她們的專業知識將會比2個同學多，塊頭比2個同學高，年紀比2個同學大，但她們卻沒有2個同學所有着的文明！專業知識再大多能如何，塊頭再高又能如何，年紀再大還能如何？沒有文明，要這種有什麼用？
實際上，文明離大家並不遙遠，有時候僅僅伸伸手、彎低頭，有時候僅僅說句文明話做件文明事。要是大家文明一點，便會開心多一點。使我們用行動讓世界充滿文明，讓不文明狀況始終消退！
觀漫畫有感12
就在今天，我看到了一幅漫畫，畫中的事物讓我思緒萬千。。。。。。
這幅漫畫裏畫着在一片茂密的樹林裏，一個長着榆木腦袋的伐木工人，嘴裏叼着一根菸，掄起袖子，手裏正揮舞着一把鋒利的斧頭，正用力地向一棵高大挺拔的樹砍去，那棵樹已被砍了一個缺口，遠處一隻啄木鳥看見了，便快速地飛向伐木工，用尖利的嘴重重地啄向了伐木工的腦袋，大叫道：“這段木頭裏一定有蟲！”可伐木工人卻怎樣也不允理會。。。。。。
看完這幅漫畫，我有些許心寒，有些人實在是太貪婪了，而那個伐木工人就是其中一個。他的腦袋裏真的有蟲嗎？是的，裏面裝滿了蟲，無知蟲、貪婪蟲、自私蟲。。。。。。就是這些蟲讓他鬼迷心竅，讓他毀壞森林資源！毀壞森林資源就是毀滅我們人類自身，他果真是榆木腦袋，不然怎麼會那麼愚蠢？一味破壞大自然就是給自己帶來巨大災難，啄木鳥啄他，他怎麼還不醒悟？也許真的是被利益衝昏了頭腦，他怎知樹木能淨化空氣，幫人類抵擋風沙呢？自己的生命可是遠遠地勝過其他利益啊！
在現實，肆意破壞自然環境的人還有很多，在森林亂扔廢品垃圾，砍伐樹木，排放廢氣污水的工廠等。它們給地球造成很大威脅，現在的森林覆蓋率是 16。55%，排在世界的第142位！這是一個多麼觸目驚心的數字！舉個簡單的例子，某家工廠建立在森林附近，工廠經常把廢氣污水等排入森林，很多花草樹木都遭了秧，空氣也受到了污染，你們想想，如果每家工廠都這樣，森林資源還能剩下多少？現在森林環境不斷受到污染，我們不能坐以待斃！
跟我行動起來，保護森林環境吧，千萬別讓那些“蟲子”的陰謀得逞了，破壞環境就等於破壞地球，要知道，地球可是我們唯一的家園啊！
觀漫畫有感13
今天火紅的太陽從西邊落下，明天可以從東邊徐徐升起；小樹嫩綠的葉子枯了可以再綠；花兒謝了可以在開……但是，人的生命卻是一去不復返了，所以，我們要珍愛生命，珍愛生命就要從身邊的小事做起。
今天下午，我們班吳老師開啟電視機，給我們播放了一些交通安全知識的圖片，我看完後，便產生了深深的感想
街上有些車都帖有“寧停三分，不搶一秒”的標語吧，可誰能做到呢？除非是看到交警才制約一點，可一離開交警的視線，又有多少人會遵守交通規則呢？還有戴安全帽的問題，大人說小孩子戴不戴安全帽都沒關係，反正有不罰款。難道你們戴安全帽就是爲了不被罰款的話，那你們就大錯特錯了，你們也不想想，安全帽那安全兩個字就是保護你的意思啊！你們說小孩子不用帶安全帽，難道你們大人和小孩出了交通事故，就只有大人摔倒，難道小孩就不會了嗎？所以，我們一定要自覺，只有自覺纔是爲生命帶來了無形的保險。”
爲了保證自己的生命安全，我們必須緊記交通規則，比如：
1、走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，還有做好“紅燈停，綠燈行”的原則。
2、不能在馬路上玩耍，如：踢足球，追逐打鬧等等的危險遊戲。
3、不能在喝酒喝到有暈暈迷迷和疲憊不堪的狀態下開車，因爲這樣一不小心就會出交通事故了。
4、開車是不能超速，超載，不然就可能剎車失靈。後果自己知道。
5、下車應先看反光鏡，沒有反光鏡的要前後看過，認定沒危險才能下車……
我們的生命只有一條，人的生死並不只在於交通，但只要我們遵守國家制定的安全規則就不會有危險，不然就會白白浪費了一次寶貴的生命，那是很愚蠢的事情，所以我祝大家：“身體健康，萬事如意。
觀漫畫有感14
飯前，我順手拿起一張報紙，忽然在第四版發現了一幅漫畫。畫上，一個“文質彬彬”的爲官者，腳踩在幾包東西上，那上面分別注着“張賄”“李賄”“趙賄”等字樣。這個心寬體胖的大官，腳尖點着地，心裏在打折小算盤，旁邊還有一行題字：“這次提誰呢？”
仔細品味此畫，不覺心領神會。這位“清官”憑藉手中的權力，到處索取，而那些“瞭解”他的下屬呢，也不擇手段地賄賂此人。而他則來者不拒，厚顏無恥地將這些禮品收下，在平時當然有意的對這些人實行一點照顧。想到這兒，不禁使人對國家的前途憂心忡忡。當然，國家也不是沒有清官的。但是這些人的廉潔奉公往往使別人產生相反的思想，甚至還會被人瞧不起，被認爲是“書呆子”，放着大把的鈔票不去賺，還要做什麼“拒收禮品”的清官。而那些到處受賄者則被有些人認爲是能人，說不定將來還能被提升重用呢。社會上到處遍佈着關係網，你給上司一點意思，明天也許能連升三級，從此便會飛黃騰達……想到這兒，媽媽喊我吃飯了。飯桌上，我仍然在思考剛剛的問題，連吃飯的心思也沒有了。
觀漫畫有感15
每當我開啟書本，一幅漫畫展現在我眼前，每每觀之，總讓我受益匪淺。
漫畫的故事是這樣的：一個自稱是“小神仙算命”的中年人戴着一副墨鏡，坐在一棵大樹下，聲稱“當場顯靈”！一個迷信的年輕人好奇地過來，要求看看這幾天之內，會不會一帆風順，那個中年人裝模作樣地掐指一算，胡亂地說：“幾天之內，你必有災禍！”把那個年輕人嚇得不輕，而他自己則悄悄把手伸進年輕人的口袋拿錢……
漫畫到這裏就結束了，可是我卻意猶未盡，每次看完漫畫，我總不禁同情和嘲笑那個年輕人。人的命運，總是由自己控制，就像你的想法，不受他人的約束一樣，如果連這個道理也不懂，卻盲目地相信“算命”的，難道不值得嘲笑嗎？“哀其不幸，怒其不爭，”不光損失了錢財，還在心裏留下了陰影。人的命運，總是掌握在自己手中，只要你有正確向上的志向，也爲之付出行動，你也可以成爲一個人生途中的成功者。發明大王愛迪生小時候反應奇慢，他的老師們都認爲他沒有學習的能力，可是他在人生中，與命運拼搏，用自己的辛勤努力，反駁了老師對他的看法；王羲之並不是一生下來就是“書聖”，但他刻苦勤奮地鍛鍊，於是有了“入木三分”的故事和“書聖”的美譽。你看，命運的改變需要的是人自生的努力，是用辛勤的汗水換來的。相反，雖然你努力學習工作了，卻單純的只相信自己的才華和算命先生的“判斷”，那麼就算你學富五車，滿腹經綸，以後也一定會碌碌無爲吧。
命運總在自己手中，從來不與算命先生搭邊，你想想，如果算命先生真的能預測命運，那麼他爲何還在街頭賣藝，而不去幹一番大事業呢？所以，我們只要努力學習，謹慎的爲人處事，辦事小心，你就能在人生中有所收穫，有所成就。
命運總是要自己手中，只要你懂得如何去掌控他。我們要努力學習，拒絕迷信行爲。