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校地合作“三農”問題社會調研報告

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作爲當代大學生,我缺乏的是社會實踐鍛鍊,沒有能夠把理論知識和具體實踐較好地結合起來。2013暑假,爲了積極響應學院的號召,爲了豐富我的假期生活,爲了鍛鍊與提高自己的實踐能力,我參加了2013年xx民族師範學院與xx縣校地合作社會實踐活動。全院有三百多名同學參加此次我們學院與xx縣政府第一次大規模校地合作實踐活動,每個班五個名額,我很榮幸地爭取到了這個來之不易的機會,該活動爲期十天,即2013年7月10日至7月19日。

校地合作“三農”問題社會調研報告

7月8日上午我們期末測試結束。晚上8點三百多名同學在xx參加了xx民族師範學院與xx縣校地合作社會實踐培訓會。xx縣政府相關領導蒞臨我校給我們作了一次簡短而精彩的培訓講解,各位同學精神飽滿,信心十足,認真聽講、作好相關筆記,培訓會圓滿成功,這是個良好的開端。

在此次活動中,我院十多個系三百多名同學分別被分配在xx縣13個鄉鎮,基本上一個系負責一個鄉鎮,其中我們文學與傳媒系32名同學被安排在xx鎮。我們的主要任務是對xx鎮城鄉居民家庭基本情況的調查。7月9日中午,我們系32名同學在蔣老師、周老師等帶隊教師的陪同下,踏上了我們不一般的xx之旅。下午四點半,我們抵達xx縣xx鎮中學,開始了我們十天的實踐生涯。

xx鎮是xx縣的一個大鎮,包含了社區在內的十多個村,共xx人口。由於我們的實踐時間有限,爲了較好地開展實踐活動,爲了讓每個學生都能得到鍛鍊,也爲了每個學生的安全着想,帶隊教師與學生帶隊負責人經過會議商量討論決定,把2~4名同學分成一個組,其中設立一個組長,安排到各個村,基本上是男女搭配。其中,我和xx學長負責的是xx村。該村包含了xx、xx等x組,耕地面積xx畝,共xx人口。村寨比較分散,我們的任務比較艱鉅。

不論晴天,還是雨天,我們都是早晨6:10起牀(由於32名同學共用一個洗漱臺,一個水龍頭,因此要起早點),7:10在食堂吃早餐,8:00準時從學校出發,政府安排車輛把我們送到相應的目的地,開始當天的工作。得到鎮幹部xx,村幹部肖xx、李x主任的.支援與幫助,我們的調查工作就順利多了。在他們的帶領與引導下,我們走村串戶,挨家挨戶地進行訪問與調查,與當地村民悉心交流溝通,以談話方式在輕鬆和諧的氛圍中獲得需要調查的基本資訊,做好相應的記錄,拍攝房屋照片,各項工作順利進行。

下午六點安排的車輛把我們送回xx中學,六點半大家一起在學校食堂吃晚飯,同學們一邊吃飯,一邊談論當天各小組的實踐情況,工作進度,飲食狀況,等等。晚上八點進入學校微機室,把當天收集的資料、資訊照片錄入電腦。十一點回宿舍,洗漱,整理第二天需要的資料、表格,把相應的編碼用白紙準確無誤地抄好,使第二天的調查比較容易方便,十二點關燈休息。

十天的實踐生活,就是這樣一天天的過去了,說快也快,說慢也慢。實踐時間很短,但是我的個人收穫卻很多。現在,讓我來簡單地談談我的感受吧!

首先,請允許我向所有基層幹部獻上我深深的敬意,因爲基層工作真的不容易他們的付出,實在太多。還有,無論做什麼事,都必須要有堅定的信心和頑強的毅力。

衆所周知,靜謐,美好,舒適成爲現代都市人公認的鄉間小路的代名詞。但是,現目前我國大部分農村地區各方面條件都還不是很好。在這次活動中,村寨的分散,路程較遠,山路的狹窄與崎嶇不平,下雨天路滑難行,路旁雜草荊棘叢生,這些都增加了我們的工作難度,但是我們並沒有退縮。羅曼.羅蘭曾說過“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。”雖然條件很艱苦,但是在鎮、鄉幹部的支援下,我們克服了重重困難,圓滿地完成這次任務,也深刻地體會到基層工作的不容易。作爲當代大學生,我們應向那些具有吃苦耐勞、堅持不懈精神的基層幹部學習。

其次,想要辦好一件事,就需要學會傾聽與溝通,要有團隊精神和協作意識。在實踐過程中,我們與村民的溝通交流,讓我認識到微笑、禮貌與良好溝通在生活中的重要性。在各個工作銜接的過程中,我體會到團隊精神的至關重要性。

再次,在調查過程中,有些偏遠農村地區的條件比較艱苦,希望國家對“三農”問題能夠進一步的重視和解決,讓農民得到更好的環境。特別是在“文化程度”這一項中,我發現有很多十五六歲的青少年都只讀了初中就外出打工了,我認爲國家、政府應該關注這些現象,制定相關的政策,注重教育問題的解決,畢竟“少年強,則國強”,對青少年要積極的引導,讓他們掌握一技之長,適應社會,以後的生活更加美好。

總之,在這次實踐活動中,我體會頗多,真的是言有盡而意無窮。它不僅豐富了我的假期生活,還使我的溝通與辦事能力得到不同程度的提高與鍛鍊。這段時間的實踐生活的我今後的人生觀、價值觀產生了不可代替的積極作用,我想,在以後的學習生活中,我會較好地運用它們,變得更加堅強。如果有機會的話,以後我要積極參加這種富有意義的實踐活動,使自己得到進一步的鍛鍊與提高。