叛逆心理是青少年成長過程中經常會出現的一種心理狀態，是該年齡階段青少年的一個突出的心理特點。身爲家長，應該如何使孩子遠離叛逆心理呢?
調整孩子逆反心理，家長或老師首先要反思一下自己在教育方法上是否有問題，可有針對性地採用下列方法：
1、少批評，多鼓勵;不羞辱，多關心。如果讓孩子做某件事情，一旦孩子做了，但卻沒有做好，不要責備，更不能羞辱，而要先肯定其努力、積極的一面，然後再指導並鼓勵他繼續做下去，使他感到他的繼續努力會給父母帶來安慰，父母也會因此而更加愛他;
2、對孩子不要寄於過高的希望。如果家長不針對孩子的具體情況，非要讓孩子學成某種特長(如鋼琴、繪畫或舞蹈等)，往往會釀成孩子的逆反行爲。一切應在孩子的天賦選擇基礎上進行培養。一個熱愛音樂的孩子，他從小就會流露出對音樂的理解和渴望;而一個熱愛足球的孩子，無論在電視機前還是在運動場上，他都會表現出對足球的癡迷。家長應讓孩子幹他所願意幹的事情。
3、爲孩子創造一個寬鬆、和諧的生活環境。父母要學會尊重孩子，同時，也應要求孩子尊重父母。小事不苛求，大事不讓步，寬嚴適當，適可而止。
什麼是逆反心理
逆反心理是指，人們彼此之間爲了維護自尊，而對對方的要求採取相反的態度和言行的一種心理狀態。青少年中常會發現個別人就是“不受教”、“不聽話”，常與教育者“頂牛”、“對着幹”。這種與常理背道而馳，以反常的心理狀態來顯示自己的“高明”、“非凡”的行爲，往往來自於“逆反心理”。
逆反心理表示這樣的一種心理結果，即支援採取一種行動，結果卻說服對方採取相反的行動。前蘇聯心理學家普拉圖諾夫在《趣味心理學》一書的前言中。特意提醒讀者請勿先閱讀第八章第五節的故事。大多數讀者卻採取了與告誡相反的態度，首先翻看了第八章的內容。這就叫心理的逆反現象。
逆反心理誘發因素
逆反心理並不是什麼不可思議的東西。一般地說在以下三種情況下，容易誘出逆反心理：
1.強烈的好奇心
當某事物被禁止時，最容易引起人們的求知慾。尤其是在只作出禁止而又不加任何解釋的情況下，濃厚的神祕色彩極易引起。
2.企圖標新立異
青年處於性格形成和尋找自我的時期，透過否定權威和標新立異可以在心理求得自我肯定的滿足感。青年人與社會的認同不僅是簡單地採取適應社會規範的途徑，而且還希望社會承認他的價值和地位，從而獲得與社會之間的認同。因此他往往表現得偏執，好表現自己，有意採取與其他人不同的態度和行爲，以引起別人的注意。
3.特異生活經歷
比如，有的人多次失戀，便認爲人世間沒有真正的愛情;有的人一向循規蹈矩、與世無爭，而偶然有一次受到了莫名其妙的冤枉，以至於性情大異，變得粗暴、多疑、怪僻。
這種在特定條件下，其言行與當事人的主觀願望相反，產生了與常態性質相反的逆向反應，是逆反心理的典型表現。一旦這種心態構成了心理定勢，就會對人的性格產生極大的影響，經常性地左右他的一舉一動，成爲他言行舉止的一個基本特徵。
逆反心理的表現
逆反心理是一種單值、單向、單元、固執偏激的思維習慣，它使人無法客觀地、準確地認識事物的本來面目，而採取錯誤的方法和途徑去解決所面臨的問題。
逆反心理經常地、反覆地呈現，就構成一種狹隘的心理定勢，無論何時何地都與常理背道而馳。表現形式上與富有創造性的行爲頗有類似之處，因此某些逆反傾向嚴重的青年也常對此津津樂道，或在心理上爲自己的怪異行徑尋求“科學”的根據。
然而，逆反心理在本質上與創造性的個人素質有着根本區別，它往往是孤陋寡聞、妄自尊大、偏激和頭腦簡單的產物。
逆反心理克服方法
可以透過兩條途徑來克服逆反心理：
1.認識提高文化素質、廣聞博見是克服逆反心理的根本道理。一個對生活有着廣博知識的人，憑直覺就能認識到逆反心理的荒謬之處，從而採用一種更科學、更寬容的思維方式。廣聞博見能使我們避免固執和偏激，而逆反心理則使我們在最終認識真理之前走了許多彎路，當我們醒悟過來時往往太遲了。
2.想象逆反心理之所以大行其道，往往是利用了人們缺乏對多渠道解決問題的想象力。解決一個實際問題用一個辦法就已足夠，但在問題未解決之前卻存在着幾乎是無限的可能性。
如果我們的思想一旦被逆反心理控制住，那麼我們的視野就會變得狹隘、短視和顯得愚蠢。它使我們無法進行正確的思維和判斷，讓思想僅僅是在“對着幹”的.軌道上盲目滑行。
當我們冷靜地進行分析的時候，我們就會發現，我們所強烈反對的意見固然並不一定就是真理，但“對着幹”起碼也使我們的思維同對方同樣的狹隘。因此，對總是懷有逆反心理的人來說，努力培養起自己的想象力是十分必要的，它有助於我們開闊思路，從偏執的習慣中超脫出來。
寬容的思想方式和想象力是可以透過自我不斷的思維訓練來獲得，它能激發出我們的創造力。逆反心理是一種近乎病態的心理狀態，如果你想有所作爲，就必須經常性地進行這種自我訓練。
逆反心理的正確處理
當孩子進入到青春期，他們由兒童向成年人過渡，開始有了自我的意識，對於父母強加給他的意願，就開始出現了逆反心理，而每當這個時候，就是父母對如何教育青春期孩子最爲頭疼的時候，既然對於孩子的這些逆反心理，只要父母注意到以下幾點，完全是可以緩解的。下面問渠心理網就來爲家長如何緩解孩子的逆反心理，提出以下幾個方法：
1.尊重孩子
當處於青春期的孩子，他們是最需要得到他人認同與他人尊重的時期。當孩子對你的意願表現出逆反時，家長不要急着去進行鎮壓，而要想一想，他們爲什麼會反抗。同時你可以向他表示：“我尊重你的看法”，或“你儘量舉例說明”，這樣你就贏了一大半，你千萬不要說：“你所說的是兩碼子事，根本是風馬牛不相及。”或者“你的觀點微不足道，這是不對的”。
千萬不要去忽略孩子的意見!不要過度表現出對事情瞭若指掌或經驗老道的樣子，對孩子的反對意見，表現出不在乎或不重視，這會激怒孩子。應該鼓勵他們表達自己的意見，尤其是將內心的感覺表達出來，然後給予完全的重視和關心。讓別人覺得他的反對意見是很獨特的見解，讓他們知道他們的確與衆不同。
2.注意語言
說話時注意語氣、語調與用詞。儘量避免使用命令的辭令，青春期的孩子不喜歡被命令、被駕馭、被強迫或被規定做任何事。有些字像“應該”、“必須”、“務必”、“一定”等，都是激起反抗情緒的禍源，命令會引起抗拒的心理。相反，應該以徵求同意的方式。儘量使用“我們”，而不要使用“你”或“你們”。千萬不要硬碰硬，你最好說出你的道理、想法、觀念、意見、理想和問題。儘量避免使用那些容易引起磨擦的文字，造成不愉快的關係。
3.委婉的糾正孩子的錯誤
當孩子出現錯誤時，不要過份的指責與強調，應該委婉的提出。如果你毫不留情地揪出他們的錯誤，就等於激起他們反對你。事實上，所有的人際關係中都如此。奇怪的是，絕大多數人卻都喜歡這麼做。他們總是喜歡糾正孩子，指出孩子的錯誤，對於孩子做的每一件事情都去吹毛求疵，潑孩子冷水，透過這些來證明自己在孩子心目中的地位與價值，希望讓孩子繼續依賴自己，卻不明白，越這樣做，孩子的逆反心理越強。
4.學會聆聽
當問題出現時，家長可以先提出問題，然後注意聆聽孩子的想法。到目前爲止，緩和反抗情緒最有價值的方法，就是提出問題，並注意聆聽，而這兩者都需要耐心。當你聽到孩子的反對意見時，要故作鎮定狀，並表現出聽得津津有味的模樣，這確實不容易。大多數情況下父母都會迫不及待地予以辯駁，而且大多數人也都認爲，他們必須舉出事實“糾正別人”，以及給這個持反對意見的人“洗洗腦”。但是，應當暫時控制住這股衝動，再想想爲什麼別人會反對。一般來講，這也不過是做一項決定前的一種過程而已。如果一個人說：“等一下，讓我再想一想。你要求我改變，做我從來沒做過的事，我不能這麼爽快答應你。”這非常合情合理，所以拖延一點時間是必然的。因此，提出問題和耐心的傾聽，就是給予別人必要的喘息時間，以便解除反抗的情緒。