據《勞動報》報道，“小王，聽說你大學的專業是流體力學?”“是的，領導。”“那好，去幫我倒杯水。”“領導，請你尊重這門專業，流體力學是……”“請你談談非等熵的穩態可壓磁流體力學方程在持續等離子體約束受控熱核聚變中的應用。”“領導，飲水機在哪?”
最近，這樣一組關於“同學，聽說你的大學專業是……”的對話在網絡上火了起來。這一組領導和職場新人之間關於大學專業的段子經過了多次發展，甚至出現了不同的版本。寥寥數語卻被熱炒不僅因爲它語句詼諧，更是因爲它激起了一羣人的共鳴，折射了當下一些職場人的心態。對於這個話題，有的人看完一笑了之，而有的人看完卻從中悟出了不同的體會。
感悟一
大學不只是專業學習
“小周，聽說你大學的專業是漢語言文學?”“是的，領導。”“那好，去幫我拿過來昨天送的報紙。”———這是網絡上關於這個段子的“雛形”版本。和現在流傳甚廣的版本相比，這個“雛形版”到領導對職場新人提出要求之後就戛然而止。
初次看到這個段子的時候，現在從事人力資源工作的小李有一些感慨。“以前在大學的時候，我學的專業是商務英語，不過陰差陽錯地進入了人力資源部。如果按照這個段子的話，我應該是幫領導拿新送過來的英語報刊了。”據小李介紹，剛剛到新公司的時候，自己還是有一些“不適應”。“因爲突然之間進入了職場，自己學的專業又和工作不相關。一時之間，自己學的東西好像突然沒有用了，只有偶爾在閒聊的時候纔會提起自己在大學時候學的專業，感覺之前所學的好像是浪費了。”其實，和小李有同樣感慨的人並不在少數。在網上的討論中，不少人都表示自己目前所從事的工作和在大學期間所學的專業關係並不大。“時間久了，都快忘記自己在大學到底學了什麼了。”“就像這個段子說的一樣，好像只有在一些小事上面才能和專業牽扯到一點關係。”不少網友都發出了這樣的感慨。
不過，也有網友持有不同的觀點。入職5年多的陳先生就有着不同的想法，“從畢業至今我也已經換了幾次工作了，現在主要從事的是銷售方面的工作。不過我在大學期間學的專業是新聞。”與不少網友感慨自己所學專業“無用武之地”不同，陳先生反而認爲，是大學期間的經歷幫助他完成了多次職業上的.轉化。“我覺得大學期間受到鍛鍊的不僅僅是學術知識方面的，也有很多其他方面的能力。”陳先生表示，目前自己在新進入的行業中算是“步入正軌”，這就和大學期間得到的鍛鍊分不開。“我在大學期間也曾加入過一些社團，這對我個人能力有了很大的鍛鍊。比如我加入過外聯部，這就鍛鍊了我的溝通能力，讓我能更快地融入新環境。”此外，他還認爲，大學期間的學術學習也是一種學習習慣的培養。“能夠從事和專業相關的工作當然是一種理想狀態，但是有時候現實可能會有所不同。”他表示，大學養成的自主學習能力可以讓自己“以不變應萬變”，“只要掌握了自主學習、解決問題的方法，面對新出現的問題纔不會感到束手無策。”
感悟二
要保持學習的熱情
“小明，聽說你大學的專業是計算機科學與技術?”“是的，領導。”“那好，去幫我搬一下電腦。”“領導，請你尊重這門專業，計算機科學是……”“請你談談NAS設備卷管理模組中失效數據恢復問題的應用。”“領導，電腦放哪裏?”———畢業了已經2年的小劉在朋友圈裏發了一張寫着上述段子的圖片，還不忘附上一句評論。“以前這種問題真的還有可能答出來，現在，記不得了……”
和部分網友感嘆“專業不對口”相比，也有網友的關注點放在了回答不出領導的反問這方面。有的網友就表示，一些段子裏提出的問題自己在大學時應該是能夠答出來的，可是到現在反而忘記了。“我前段時間看到這類段子，然後特地找了一下我學的專業的版本，那裏面領導提的一個問題其實就是專業課考試中一個問答題的難度，可是原來記得挺清楚的東西突然感覺答不上來了。”對此，有的網友認爲，這可能和工作之後，實際應用和理論知識學習脫節有關。“以前學習的是理論知識，現在更多是在應用方面，理論上的解釋就沒有那麼熟練了。”不過，也有的網友認爲，這可能是學習不夠的原因。“自從畢業後就已經放鬆了學習了，以前很熟悉的知識也有點遺忘了，除了自己工作需要的這一部分內容以外，其他的都丟掉了。”
有的網友就表示，看到這個段子，自己有了一些“危機意識”。小劉就表示，“突然好像找到了努力的動力。”自從進入職場之後，小劉有了一些懈怠，這個段子則給了他“危機感”，他表示現在是該多讀些書來提高自己了。“我現在覺得，還是應該保持學習的熱情，知識在任何時候都是有用的，還是應該時刻給自己充充電。萬一真的有一天，我的領導真的就突然問我一些專業上的問題呢?”
感悟三
有大志向也別忽視小事
“小孫，你大學什麼專業?”“領導，別問我是什麼專業的，倒水拖地買藥搬電腦打印我什麼都能幫您乾的。”———這是這一系列段子火了之後，網上衍生出的一個全新的“變體”。不少熟悉這系列段子的網友看到之後也是會心一笑，不過，還是有有心的網友看出了一些“門道”。初入職場的小孫就覺得，這個段子雖然表面看來是對於領導“潛在”的困難問題的一種“投降”，但是其實也可以理解爲“職場新人要從小事做起”。
“像我纔到公司不久，明顯能夠感覺到勤勞的作用。”同樣是今年剛畢業的小孫坦言，在公司裏一些勤快的新人更容易受到同事和領導的青睞。“其實領導或者前輩也不是有意去使喚新人，可能就是找我們幫個忙，如果願意多跑跑的話會給他們留下更好的印象。”不僅如此，小孫也認爲，很多前輩也是從小事開始做起來的。“公司的很多前輩其實懂的東西都很多，專業知識也非常過硬，經常能給我們很多指導。其實往往你在幫他們做這些小事的時候，他們也會給予你一些指導和幫助，這樣更有助於職場新人積累經驗。”
也有人認爲這些其實也是領導的一種考驗。“領導就是想從一些小事看看新員工的工作態度吧。”對此，一位網友就留言表示，“其實學什麼專業都不重要，重要的還是保持一顆學習的心。無論是本學科專業上的繼續學習，還是在新工作領域上的開拓學習，抑或是在職場上的處世哲學，都應該做到活到老，學到老。”