難忘的工作生活已經告一段落了，回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢？該好好寫一份工作總結，分析一下過去這段時間的工作了。你所見過的工作總結應該是什麼樣的？以下是小編幫大家整理的節約型校園創建工作總結範文，歡迎大家分享。
爲把建設節約型校園工作落到實處，不斷提高資源利用效率和辦學效益，促進學校各項事業全面、協調、可持續發展，根據《國務院關於做好建設節約型社會近期重點工作的通知》（國發[2005]21號）和《教育部關於建設節約型學校的通知》（教發[2006]3號）《湖北省節約型公共機構示範單位創建工作方案》的通知等相關檔案精神，我校積極開展節能工作，取得明顯成效，現總結如下：
一、廣泛宣傳，加強教育
充分利用學校廣播臺、校園網、校報等輿論陣地，宣傳建設節約型校園的重要性、必要性和緊迫性，強化廣大師生節能、節水、節電和資源綜合利用的意識。透過發放宣傳材料、倡議書、宣傳橫幅、宣傳欄、開展以節約爲主題的團日活動等多種形式的宣傳，營造良好氛圍，教育學生要懂得節約是一種修養，是一種文明的生活方式，更是做人的一種社會責任。積極發揮學校在建設節約型社會中的表率作用，從現在做起，從自身做起，從身邊事做起，勤儉辦事，厲行節約，養成自覺節約一度電、一杯水、一張紙、一滴油、一分電話費的良好習慣，在全校形成“節約光榮，浪費可恥”的良好風尚。將建設節約型社會的理念納入教育教學的過程中，進一步提高認識，增強做好節約工作的緊迫感和責任感。
二、抓住重點，狠抓落實
1.加強管理，節約水、電、暖等資源
加強用水管理，節約水資源。積極採用節能型供水系統和用水設備，定期檢查、更換老化的供水管線和供水設備，防止跑、冒、滴、漏。儘量安裝或更換節水型水閥和衛生潔具，並使用單獨計量和支付水費的單元水錶；用完水隨手關閉龍頭，避免長流水現象發生；管好公用水龍頭，禁止用自來水沖洗私車。學校公共場所的用水水龍頭改換成感應節水龍頭。充分利用周邊的地表水資源，並提倡一水多用，科學適時地進行綠地養護，並儘量採用噴灌、微灌、滴灌等節水灌溉方式，校園綠化做到節約用水，不直接漫灌。家屬區用水已實現以電子一卡通的方式來管理。倡導水的`二次利用，如學生食堂洗菜水二次利用拖地、打掃衛生等。發現自來水管道、供水設備出現問題要及時向主管部門反映，儘量減少損失。
加強用電管理，節約電資源。各辦公室、會議室、實驗室、閱覽室、教室在自然光照較好的情況下要儘量不用或少用照明燈具，或根據實際情況開啟較少的燈具；教室已普遍安裝控電設備，定時開燈關燈；公共場所的照明系統要儘量採用紅外線控制或聲光控制；校內道路及廣場照明燈具要有專人負責，定時開關，避免浪費。學校辦公室已逐步安裝節能開關，做到定時節約用電。辦公電腦電源應設定節電模式，要儘量減少計算機、打印機、複印機、飲水機等辦公設備的待機時間，長時間不使用時要及時關閉；下班時要關閉辦公室空調等各類電器設備的電源。學校新建塑膠田徑運動場等設施已經安裝太陽能、風能等新能源電力照明設備。教室全部改造成T5節能燈，學生新建宿舍全部安裝LED節能燈。禁止在學生公寓、實驗室以及辦公場所私自使用電爐子、電熱器具等大功率耗電器具。進一步規範大功率用電設備的審覈制度，凡安裝空調、電暖氣等大功率用電設備的，要由主管後勤的副校長審批，確保用電安全。要合理使用空調，夏季室外溫度低於30℃，冬季室內溫度高於16℃時，儘量不要開空調；春秋正常天氣下不開空調。開空調時要關閉門窗，室內製冷溫度應設定在25℃以上，制熱溫度應設定在20℃以下；提倡下班前半小時關閉空調，每天少開一小時空調，嚴禁室內無人時開機空耗。
加強取暖管理，減少取暖期暖氣資源的浪費。學校在採暖期前後做好採暖設備的檢修工作，保證採暖的效率，及時排除故障，減少浪費。要在學校各單獨取暖區域安裝分控設備，儘量避免寒假期間各空置區域暖氣資源的浪費。暖氣根據天氣的變化，及時進行溫度調節，達到節能的效果。
加強宣傳教育，節約每一粒糧食。食堂的顯要位置張貼節約糧食的標語和宣傳畫，教職工、學生在就餐時，購買飯菜要適量，杜絕剩飯剩菜；儘量不要使用塑料袋和一次性餐具。食堂工作人員要強化節約意識，在食品製作過程中厲行節約、杜絕浪費。
加強車輛管理，降低行車費用。科學調度公用車輛，節約燃油費、過路費、停車費；按照國家有關規定，科學合理地確定車輛使用年限，及時報廢、淘汰環保不達標、油耗高的車輛；及時對車輛進行保養和維修，延長車輛壽命。
2. 加強辦公及通信管理，減少費用支出
加強辦公用品管理，節約辦公經費。嚴格審批和控制辦公用品發放數量，儘快推行辦公經費和辦公用品包乾制度；對辦公用品要正確使用，並加強維護，儘量保證電腦、打印機、傳真機等設備狀態良好，減少損耗。節約使用稿紙、信封，提倡雙面用紙。嚴格控制紙質檔案的印刷數量；能傳閱的檔案、電報和工作簡報要儘量傳閱，減少複印。充分利用校園網、計算機等資源，加大網絡辦公平臺的建設，推行無紙化辦公，儘可能降低紙張消耗。
加強通信管理，降低話費支出。根據實際情況，正確選擇固定電話、移動電話、傳真和郵件等通信方式和通信設備；提倡能見面通知的事情不用電話，能用內線的不用市話，能用市話的不打手機；打電話要言簡意賅，儘量縮短通話時間, 嚴禁利用辦公電話閒談、聊天。
3.嚴格資產設備管理，提高資產設備及實驗室的利用率
嚴格執行學校關於教學、科研、行政設備添置和更新的審批制度，加強對設備的管理和利用，認真對現有設備進行盤點，提高利用率。加強對報廢固定資產的管理，運用市場經濟的一切手段增加殘值回收數額，減少報廢固定資產的處理和清理成本。
堅持學校物資採購由相關部門和專家進行統一論證，避免重複購置或不合理的購入，實行公開招標制度。
嚴格控制實驗用化學藥品、試劑、實驗材料等消耗品的領購和使用。科學管理各種教學、科研儀器設備，充分發揮公開實驗室的作用，最大限度地共享學校優勢的實驗室資源。
4.加強對學校基本建設的管理，節約學校開支基建項目規劃要用發展的眼光，從長遠考慮，並充分聽取各相關部門的意見，努力減少重複施工，節約學校開支。充分掌握市場情況，嚴格按照程序做好材料和設備供應的招投標工作，降低建設成本。從設計入手，對單體建築充分採用自然採光，自然通風並充分考慮保溫和節水節電環節。校舍和設施建設應選用節能建材和節能產品，如：節能鍋爐、節能電機、節能燈、節能水箱等。
5.加強財務管理，努力減少財務開支
嚴格控制差旅費用，可去可不去的會議儘量不去，去一人能辦成的事，決不多去人；嚴格按照學校制定的標準報銷出差期間的住宿、用餐、交通等費用，超出部分一律由個人負擔。
嚴格執行教育收費“收支兩條線”的管理規定，進行教育成本覈算，實行“大額支出申報制度”。加強對科研經費的使用管理，降低課題經費中的公務費用支出的比例，最大程度的提高科研項目的投入產出比。
涉及到國有資產轉讓，土地置換，校辦企業的轉讓等，要做好科學論證並多方面進行成本控制，切實做好節約工作。
6.加強人事管理，降低人力資源成本
加快崗位編制的制定工作，嚴格覈定工作職數，控制人員成本，制定合理的人才流動計劃，杜絕人浮於事現象。加強對臨時用工制度的清理和審定，科學合理地核定每一個崗位，做到因崗設人，降低用工成本。
三、建立機制，確保實效
1.建立健全責任人制度
本着“誰主管誰負責、誰使用誰負責”的原則，明確責任單位和責任人。各處室主要負責人爲本部門建設節約型校園的第一責任人。各處室要按照學校統一部署，結合本部門實際，創新工作思路和工作方法，抓緊制訂具體措施，並報督查辦公室備案，及時總結，檢查實施效果。要明確各辦公室、實驗室、會議室、教室以及樓梯、走廊、衛生間、路燈等場所水電及耗材的管理者和責任人，注意每一個節約環節，堵塞每一個浪費漏洞，把各項工作和措施落到實處。
2.建立健全監督檢查機制
切實落實各項節約措施，堅決制止鋪張浪費的做法和行爲。各責任主體部門要定期不定期地自查。學校辦公室、總務處、監察、紀委等部門要對各部門節約措施的執行情況進行檢查。督察辦公室要對發現有浪費行爲的要通報批評；對違反規定或拒不整改的，要及時處理；情節嚴重的要進行相應處罰。
3.建立健全羣衆監督舉報制度
設立舉報電話、舉報箱和電子信箱，隨時接受羣衆對浪費現象的舉報；對每次舉報都要如實記錄，並及時向有關部門反饋相關情況。
4.建立健全考評機制
將建設節約型校園納入校內各單位的日常工作內容，併成爲各單位工作業績及成效的評定指標，與年度考覈掛鉤。凡在督察辦公室檢查時存在嚴重浪費現象被通報三次（含三次）以上者，取消當年評優資格。
對建設節約型校園過程中的先進事蹟和典型事例要及時總結，及時推廣，並對錶現突出的個人和集體進行表彰。
四、存在問題
1、個別師生的節能意識不強，常流水、常明燈現象時有發生。
2、在節能減排方面，今後還要加大資金的投入。如暖氣片過於陳舊，可更換成更節能的新型暖氣片。
3、學校的廢水還沒有充分利用起來，今後需要採取更有效措施，使水資源得到充分利用。