看完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀後感呢？現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的海底兩萬裏讀後感，希望能夠幫助到大家。
海底兩萬裏讀後感1
如果說知識是浩瀚無窮的大海，那麼書就是那乘風破浪的一葉孤舟;如果說知識是遼闊無邊的太空，那麼書就是耀眼奪目的一顆新星。如果說……古往今來 ，許多好書令人如癡如醉，其中最吸引我的當屬科幻名著——《海底兩萬裏》了。
《海底兩萬裏》當這五個大字映在我眼前時，我忍不住浮想聯翩。水怪、美人魚、土著種種和海 洋有關的事，從我腦子裏劃過。急忙開啟書，一個長達2萬里的奇妙旅程開始了。
“鸚鵡螺”號潛艇出發了。我隨主人公在海里漫遊，種種奇異冒險交織在我眼前。躲土著、鑿冰川、獵野獸、遊火山。又隨小舟一起逃出鸚鵡螺，奔向了自由。合上書，我回味無窮。思緒好像仍在浩瀚無邊的海洋中翻飛。我一會兒看到鯊魚，一會兒看到藍鯨。和採貝人握握手，和紅海合個影。亞特蘭蒂斯似乎又在眼前重現，一座水下的萬園之園任我暢遊。大西洋、地中海、太平洋、紅海、北冰洋……我一會兒划船，一會兒潛水在海底進行一次前所未有的旅行。海量地理知識涌進腦海，海洋向我敞開了它的大門。
其中令我印象最深的情節就是：船長智鬥鯊魚了。這邊尼摩船長英姿颯爽。那邊海底狂鯊張牙舞爪。魚叉與牙齒抨擊出強烈的火花。只見船長正摩拳擦掌，種種精湛的技巧展露無遺。幾十年的經驗化爲武器，鯊魚也爭齜牙咧嘴，殺戮的本性暴露無遺。一時間海底血肉橫飛，澎湃的海浪雷起了戰鼓。只幾個回合，鯊魚就抱頭鼠竄，簡直是一部動作大片。還看什麼《大白鯊》，一本 《海底兩萬裏》就夠了。
直到現在，我的思緒仍在海洋中漫遊。一個個鏡頭在我的眼前回放。《海底兩萬裏》真不愧被譽爲科幻經典。它作爲科幻作品，對人類的影響確實超過了人類想象的極限。
海底兩萬裏讀後感2
今年，我在海底遨遊了兩萬裏！開啓科學與幻想之旅《海底兩萬裏》是素有“現代科學科幻小說之父”的凡爾納創作的三部曲的第二部。在漫長的海底之旅中，我時而會遇到險象環生的驚險景象。時而會遇到令人陶醉的優美景色
故事起於1866年。有人以爲發現了獨角鯨，接二連三的事件令民衆人心惶惶，阿龍納斯受到美國政府的邀請，參加了清除怪物的活動。後來他發現那不是什麼獨角鯨，而是一艘不爲世人所知的潛水艇。潛艇裏的船長不沒有對他們有什麼傷害，還是船長爲了保護祕密，從來不許他們離開。而阿龍納斯一行人始終想逃離這海底世界，回到本該屬於他們的地方十個月之後，這三個人成功逃脫，阿龍納斯吧這祕密公諸於世。
看完這篇小說後，我收穫頗豐。
令我最深刻的是尼摩船長，他的人物形象具有神祕色彩，總讓我想了解他。他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇，潛航在海底進行大規模的科學研究，他知識淵博，沉着冷靜，從書中的描述中，不看看出他是一個內心強大的人他曾吶喊過：“在海中我不承認有什麼主子，在海中我完全是自由的，是呀，他是個自由的人但也是孤獨的智者把。
人都是獨一無二的，是獨立的個體，各有各的想法，各有各的看法！在生活中，我會關注上了年紀的人，他們都飽讀書籍。在浮躁的世界裏他們還是保持着一份平和冷靜甚至會去享受孤獨，我讓我想探索生命的奧妙，然而我現在還不知道。
海底兩萬裏讀後感3
讀完《海底兩萬裏》，我最大的感受就是海洋的奇妙。神祕的海底世界，究竟有多麼神奇？一望無邊的藍色的大海，究竟有多少未知的奧祕？
故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學家，因參加追捕一隻被命名爲獨角鯨的大怪獸而登上林肯號高速戰艦上，久而爲能得結果，直到不慎落水，才發現那怪物並不是什麼所謂的獨角鯨，而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇，驚奇之餘，又充滿詭異，並伴隨着這艘潛艇的主人尼摩船長進行了長達兩萬裏的海底探險，在探險的途中見到了許多奇聞異景，增長了見聞，豐富了經驗。文中栩栩如生，不得不佩服作者的高超寫作能力，情節驚險刺激，妙趣橫生，讓人慾罷不能。
讀《海底兩萬裏》，最驚歎的還是作者的幻想，凡爾納是19世紀時期著名的科幻小說家，在他那個年代，潛水艇這個名詞，可以說還是從未出現，大約小說發表後的25年，人類才製造出真正意義上的潛水艇。記得大科學家愛因斯坦說過，知識源於想象，沒有想象力的人不能獲得真正的知識。可以說，凡爾納的幻想是不可思議的，他是個多麼了不起的人物啊！
《海底兩萬裏》故事情節驚險刺激構思巧妙，描繪了一個從嚮往的美麗壯闊的海底世界，描繪了一個嚮往的美麗壯闊的海底世界。
海底兩萬裏讀後感4
今天我讀了《海底兩萬裏》。
接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟着“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周遊各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土着人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰鬱，卻又知識淵博。他可以爲法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類，施行可怕的報復……在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣，那時由於缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他爲了別人的生命而不惜犧牲自己的生命。
尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行爲。儒勒·凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……我們要保護環境，保護動物。
海底兩萬裏讀後感5
在阿羅納看來，鸚鵡螺號仍然像往常一樣安靜神祕
然而，當一名受了重傷的船員用呆滯的眼神看着他時，阿羅納知道昨天一定發生了一件大事。在他自己的腦海裏，他仍然能隱約聽到它。鸚鵡螺號回到靜止的水層和輕微的擺動是夢嗎？但是尼莫船長爲什麼這麼緊張呢？沒救了。我最多隻能活兩個小時。這時，阿羅納第一次看到了隊長的眼淚。
在大家心目中，尼摩船長是個來歷不明的人。沒有人知道他從哪裏來，也沒有人知道他經歷了什麼。現在，他正靜靜地躲在海洋深處，不知所措地把它們放在潛艇上。他，避開人類，但不知何故，與陸地上的人有着模糊的聯繫。
然而，他們沒想到尼摩船長也是一個有血有肉的人！當船員的生命消失在他的手中，當他的大眼睛沉默時，他的手顫抖着，幾滴眼淚從他的眼中滑落。
他的外表雖然冷酷陰鬱，但卻深情深厚，內心感情豐富。第二天，當尼摩船長帶着眼淚把鸚鵡螺號船員帶走，並把船員的屍體埋在珊瑚林裏時，他說了一句話，除了我們以外，所有人都忘記了！我們挖了墳墓，那些息肉會盡職盡責地把我們的死者永遠封印在裏面！這句話，也許他想了一夜，只想安慰自己！
《海底兩萬裏》中，凡爾納不僅描寫了一個冷酷、不近人情的尼摩船長，還描寫了一個冷靜、沉着、重視感情和正義的人。也許，有人會誤會他，但他還是他。難道他不是因爲一些不人道的行爲而想更多的保護他們嗎？只是從他自己的角度來說，他做出的一些善意的舉動會讓別人不理解，還會增加他的神祕感。
一波又一波，鸚鵡螺號載着一代又一代的讀者，潛入深海，領略大自然的奧祕，理解人生的哲理。
海底兩萬裏讀後感6
在我看來，《海底兩萬裏》雖然簡單，但也算一本有趣的書。它使我在關注海洋的同時，渴望探險；尤其是尼摩船長和他的諾第留斯號潛艇的傳奇經歷，勾起了我對自由的強烈渴望。
尼摩船長的潛艇在海洋中可謂瀟灑自如，無可阻擋：時而在沉船中穿梭，時而在海底漫步，時而與鯊魚共舞。無限嚮往之餘，我也不斷地探求傳奇背後的奧祕——尼摩船長何以能自由駕馭海洋？
首先，他善於探索、創造。
他發現了電，這一偉大發現對他的事業幫助極大。放到現實社會，他應該是個可以與愛因斯坦相媲美的科學家。
其次，他博學多識。
他會法語、英語、德語、拉丁語等多國語言，這爲他與所到之處的各種人溝通創造了便利；他還在倫敦、巴黎、紐約等地學習過，這使他擁有了豐富的知識，所以他能夠祕密自行設計圖紙；他周遊各國，閱歷豐富，又使他擁有了深刻的社會洞察力，對事物能很快做出準確的判斷。
再次，他還有很深的特殊背景。
原文中他有這樣一段話：“如果我願意的話，我可以輕而易舉地償清法國的幾十億國債！”可見，他富可敵國，不是一個普通人。
探索精神、創新意識、博學多識、財力雄厚，正因爲擁有了這些，尼摩船長才能“海闊憑魚躍、天高任鳥飛”，擁有自由。也就是說，自由需要資本，自由的獲得需要付出。
海底兩萬裏讀後感7
暑假裏，我認真地閱讀了《海底兩萬裏》這本書。
我覺得這本書很有意思，它既讓我們領略了大海的神奇和美麗，又讓我們認識到了許多地理地質知識，還把探險家不斷探求的苦難歷程一一展現在我們面前。其中“受困冰山”一節更是深深地打動了我。書中的探險家們在南極海區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的.智慧和勇氣拯救了自己的生命。
多麼驚心動魄的一刻啊！想想他們，在危險的情況下，能保持頭腦清醒，用智慧戰勝了困難，那是多麼難得。而我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對它、戰勝它。《海底兩萬裏》雖然只是一本科幻探險小說，但它卻給了我很多很多的啓發，我應該學習他們那種不畏艱險、排除萬難、勇於探索的精神，勇敢地去面對現實、戰勝困難，不再成爲膽小怕事的人。
同學們，讓我們一起搭上這多奇妙的“鸚鵡螺”號潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船吧！那裏還有許多許多新鮮刺激的事物等着我們去領略呢！
海底兩萬裏讀後感8
寒假裏我讀了許多書，其中《海底兩萬裏》給我留下了最深刻的印象。
這本書講的是：1866年，人們在海上發現了一隻獨角鯨。生物學家阿龍納斯由此加入了追捕獨角鯨的隊伍。有一天阿龍納斯、康賽議和尼德蘭德不小心從船上掉入海中。後來發現獨角鯨原來是由尼莫船長駕駛的一艘潛水艇。最後，他們乘坐的那艘潛水艇被捲入漩渦，但他們三人藉助小艇，逃離了漩渦、免於落難。最終，阿龍納斯將所發現的海底祕密公佈於衆。
讀到尼莫船長與漩渦做鬥爭那段，我被他的勇敢頑強、不畏艱難的精神所感動。聯想到上次我和舅舅、舅媽去天水麥積山旅遊，一開始聽說麥積山的樓梯是懸空的，我就很害怕，生怕會從鏤空的樓梯上掉下去。這時候，我想到了勇敢的尼莫船長，那個懸空的樓梯對於他而言簡直算不了什麼。於是我鼓足勇氣去爬山，爬的過程中我也遇到了很多困難，我咬着牙堅持了下來。當我歷經千辛萬苦爬到山頂時，眼前的美麗風景讓我覺得所有的辛苦都值得了，也讓我瞬間明白了：不經歷風雨，怎能見彩虹？
尼莫船長的這種勇敢頑強、不畏艱難的精神值得我們所有人學習。我們無法創造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦發起挑戰。正如勇敢追求夢想的林肯、身殘志堅的桑蘭、永不言敗的海倫凱勒等，都憑藉着自己的勇敢頑強、不畏艱難，創造了屬於自己的燦爛人生。
現在，當我遇到不敢做的事猶豫不決時，我就會想起勇敢的尼莫船長，他會讓我變得非常勇敢，激勵我完成許多的挑戰。
海底兩萬裏讀後感9
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海，是深不可測的。海底，很少有人去過。有人說，海底有兩萬裏。爲什麼呢？因爲，曾經有一個神祕的人探索過海底的每一個地方。他觸摸過海底堅硬的岩石，研究過海底的每一種魚類。他也曾經漫步過海底平原，在海底森林中打過獵，在海底珊瑚王國中散步。他就是“鸚鵡螺”號的艦長╠╠內莫。
他是一個天才設計師，曾在荒島上設計建造潛水艇，這種性能優異，空間容量大的潛水艇，可以使用風暴預測機預測風暴，可以隨時探測艦艇所屬的深度，還可以測定不同水層的溫度，可以開採海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦，可以自主發電，就算是現代人也很難做到。
內莫艦長和他的朋友們駕着這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚展開過驚心動魄的搏鬥。他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋裏和章魚進行過血戰。
他們遇見鯊魚時，我爲他們的處境擔心。他們逃離險境時，我爲他們欣喜。想象中，我和他們一起漫遊海底，在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當我讀完這本書時，感覺到自己好像也剛剛在海底探險了兩萬裏。
我深深佩服作者儒勒?凡爾納驚人的想象力和豐富的知識。這本書中所寫的故事，在我們現在的時代也許已是不足爲奇，但在凡爾納那個時代裏，還沒有潛水艇呢！
海底兩萬裏讀後感10
在我們的生活中，‘勇敢’與‘團結’是不可缺少的，而這本書《海底兩萬裏》讓我深刻的體會到了，這個力量。
這本書主要講的內容是：海上出現了一個大怪物被認爲是獨角鯨，它已經撞沉了好幾艘船。在法國有一個生物學家叫阿隆納克斯，他和幾個同伴一起出海去追捕這個大怪物。在追捕的過程中發生了許多驚險而又刺激的故事，這一些事都是大家團結一致才克服的。阿隆納克斯爲了救出自己的同伴，不顧一切的與打怪物獨角鯨搏鬥，最後阿隆納克斯英勇的犧牲了。
當我看見船上的同伴身處危險時，阿隆納克斯船長說：“我是船長，我有責任要保護好你們”的時候，我便深深的被他感動了，船長這種捨己爲人的高貴品質，讓我不由自主的想起了媽媽。天下的母親也是一樣的，她們爲了自己的孩子，奉獻出了自己的一切，哪怕再大的事，她們依然會保護自己的孩子，這就是偉大的母愛！還有老師，醫生......各個崗位上的人們，都在無私的奉獻着自己。
還有一個船員叫孔賽依，他也深深的印在了我的腦海裏。在船被大鯊魚即將要撞沉的時候，他拿着匕首奮不顧身的跳下了海，與大鯊魚搏鬥了起來，當他打敗了鯊魚的時候，他說：“我是船上的一員，大家只有團結一致了，才能保住我們的船，我怎麼能害怕危險就不顧同伴們的生死呢？”他的這番話讓我明白了團結就是力量，無論遇到任何的困難，只要大家團結在一起就一定可以克服。在以後的學習，生活中，我都要和同學們相互團結，幫助，那麼再大的困難都難不倒我們。
《海底兩萬裏》這本書真的讓我受益匪淺，讓我明白了很多的道理，夥伴們不妨也去一讀吧！
海底兩萬裏讀後感11
最後瘦得頭都擡不起來了；替你換尿布，。在這裏，我想對我們親愛的父母親說，請鬆開您們的雙手，放開您們的懷抱，您也許會發現從籠子裏放飛的金絲雀，已在漸漸成爲一隻志高遠大的大鵬，朝着你們所希望的目標勇敢的前進。難道這就是傳說中的“零波微步”；我就對他說：“你們膽敢把胡紫薇弄哭了，今天我就要打這個抱不平。
這篇《海里兩萬裏》是他寫的一部潛入海洋，然後，環遊地球的科幻小說，在書中的故事、情節在現代科技高度發達的世界，已經是極易理解的事，但是在儒勒﹒凡爾納生活的19世紀，人類還沒有發明出可以潛入水並在水中行走的工具。也許，連電燈等一些生活基本用品都還沒有發明出來。但凡爾納已經幻想出了潛水艇，這是多麼令人不可思議和無不佩服凡爾納的想象力啊！後來在儒勒﹒凡爾納的偉大的前提下在小說出版的後二十幾年，勤勞而又富有智慧的人類在不懈努力下就發明出潛水艇。本書中含有大量的真實科學的知識，尤其是對海洋生物，海底植物，有充分細緻的描繪。
如第三章第一篇就告訴了我們在海底森林，還有他們船上有一種潛水服，頭頂銅製的潛水帽，背上背氧氣筒，胸前有鋼質的護胸板，衣服用無縫橡膠製成，手拿的是一把電氣x，子彈是一種玻璃球上具有很強大的電壓，只要輕微的碰撞就會釋放出電壓，在高達的動物都會被電死或電傷……讀了，這本書，我想說，人不能沉於世俗，要不斷開拓、學習、幻想才方可成就大業呀和必須要好好學習天天想上呀
海底兩萬裏讀後感12
閱讀金庸的小說，你會感到縱身在奇妙的武俠世界，豪情的武林俠客，帶給我們酣暢淋漓的感覺。在《海底兩萬裏》中，跟隨探險者的腳步，去發掘奇妙的海底世界吧。
這部小說，給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠，還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨遊，能看見許多珍貴的魚兒，又能經歷這麼多希奇古怪的事，我是多麼的羨慕，但能看到這本著作，我真榮幸。皮埃爾。阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨‘，在船上認識了尼德。蘭，併成了好朋友。在一次次地追逐”獨角鯨’以後，在一次偶然的撞擊後落人了海里。阿龍納斯的僕人也跟着一起下來了。就在絕望的時候，倆人一起不知不覺地被誤落在“獨角鯨‘身上的尼德。蘭救了。謎底終於揭開，原來這大得比所有鯨魚還大的傢伙竟然是一艘潛水艇。不久，這傢伙開始潛到水的深處去，尼德。蘭在潛艇上亂踢，好象裏面的人發現了什麼，總之不再下潛。後來，艇上的人發現了他們，把他們帶入了潛艇裏，他們的奇幻旅行就這樣開始了。
《海底兩萬裏》不僅具有豐富的科普知識，而且告訴我們：奇妙的未知世界等待着我們這些新一代少年去探索，要努力學習掌握多方面的知識，堅持不懈，勇敢面對未知的挑戰。
海底兩萬裏讀後感13
浩瀚的海底世界如同一個巨大的魔盒，充滿了許許多多未知的神祕。19世紀法國偉大的科幻作家儒勒·凡爾納以其天馬行空的想象，曲折奇特的故事情節，妙語橫生的語言魅力，向我們展示了在海洋世界中的一次絕妙旅行，極大地激發了作爲青少年的我們熱愛科學、嚮往探險的熱忱。
兩萬裏的距離是那麼遙遠，兩萬裏的海底旅行，顯得撲朔迷離。 "鸚鵡螺"號忽而浮起，忽而沉底，忽而同大頭鯨搏鬥，忽而在海底森林打獵，忽而在南極，忽而又轉向地中海……不羈地冒險着。波瀾壯闊的場面和細緻入微的刻畫在書中交替出現，與作者充滿驚險又宛如仙境的旅行相比，現實的生活經驗似乎虛無飄渺了……
我喜歡上了尼摩船長這個謎一樣的人物，他性格陰鬱，卻又知識淵博。他可以爲法國償還幾百億國債；把上百萬黃金送給窮苦的人；收容所有厭惡陸地的人；把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人……對海洋的熱愛，對海洋生物的鑽研，對海底世界的探尋，不與世俗同流合污，使尼摩船長建造出了"鸚鵡螺"號。他馳聘於各大海各大洋中，他穿過各種海底隧道， 在海洋中飛奔着……
合上這本書，一場夢幻之旅也結束了，奇幻的冒險在海洋深處漸漸消失……但是我不能自拔地沉浸在這部優秀作品中了。作者豐富的想象力讓我十分震撼， 當時人類還沒有發明潛艇，可作者卻在文中把潛水艇描繪得如此栩栩如生，和現在的幾乎一模一樣。同時書中人物在海底漫步所帶裝備盧格羅爾呼吸器及蘭可夫探照燈，在今天都成爲現實。
走進文學，情感會爲之溫潤；走進文學，心靈會爲之舞蹈。"經典名著"將會讓我們前行的路溢滿書香！
海底兩萬裏讀後感14
今天，我讀了《海底兩萬裏》這本書，感受很深。
這本書講的是：一名生物學家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造。…這些東西如今都已變成了現實，我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來的世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是一個迷一樣的人物，他性格陰鬱，卻又知識淵博。它可以爲法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲的落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人；會逃避人類，實行可怕的報復……
尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲氧氣，那時由於缺乏氧氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最後一絲氧氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他爲了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，這種高尚的行爲難道不值得我們學習嗎？
讀完這本書，我決心一定要學習尼摩船長這種捨己爲人的品質！
海底兩萬裏讀後感15
海底的世界是奇異多彩的，是變化無窮的，人人都向往着到神奇的海底世界遨遊，你知道海底是怎樣的嗎？就這樣，懷揣着各種遐想，我看完了奇幻的《海底兩萬裏》。
書中故事曲折離奇、扣人心絃，十分精彩。主要講了一位教授乘坐“鸚鵡號”潛水艇周遊海底的冒險經歷。海底的植物和動物，如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長着椰子般大大小小的珍珠貝，兇惡的大鯊魚······我真想和阿龍納斯教授一起乘着潛水艇到神奇的海底世界周遊一次。
這本書中，我覺得有一個故事很有趣。有一次，阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵，被島上的一羣土人發現，土人跟着他們追到了船上，第二天船需要換氣，一開啟艙門，土人就硬要進船艙裏，可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來······在這裏，可以充分說明作者豐富的想象力，因爲扶梯上的電是高電壓，而書的前言說在凡爾納的時代，電燈還沒有出現，而且人類還沒有發明潛水艇，但是在凡爾納的腦海裏已經出現了。凡爾納沒有到過海底，卻把海底美麗的景色描寫的如此生動，如同身臨其境，真讓爲佩服！
我還喜歡書中的人物。尼摩船長帶領着衆人在海底遇到重重危機時，他卻總能機智勇敢的把大怪物打敗。最終獲得自由，我覺得尼摩船長給我上了一堂課。因爲之前，當我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時，我會選擇退縮，而不像尼摩船長那樣想方設法的解決它，勇於挑戰困難，想盡各種方法去更好的解決它。是尼摩船長教會了我遇到困難要勇於挑戰，知難而上。謝謝您！尼摩船長！