當前位置:學問君>實用寫作>名著讀後感>

最新童年讀後感9篇

學問君 人氣:1.6W

當細細品完一本名著後,相信你心中會有不少感想,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的最新童年讀後感,希望對大家有所幫助。

最新童年讀後感9篇

最新童年讀後感1

這是偉大的蘇聯作家高爾基的三部曲《童年·在人間·我的大學》自傳體小說之一,他寫出了他的童年;寫出了人間的艱辛,苦難,醜惡;寫出了最完美的親情,最幸福的歡悅,最難堪的屈辱,最切髓的仇恨……

文中讓我印象最深的人物是高爾基的外祖母。她用她自我對世界無私的愛豐富着周圍的人,她用愛包裹着高爾基,使人看到了人性的善良光輝,讓人產生一種溫暖的衝動。外祖母還十分信仰上帝,是忠誠的徒,從不殺生。

讀了這本書,我最大的感受是,要理解生活的困境,即使要應對黑暗的社會。我曾看過這樣一個故事:

一個女兒對父親訴說她的生活,抱怨事事都那麼艱難。她不知該如何應付生活。問題永遠也解不完。她的父親是廚師,他把她帶進廚房。他先往三隻鍋裏倒入水,然後把他們放在旺火上燒。不久鍋裏的水燒開了,他往三個鍋裏分別放入胡蘿蔔,雞蛋和咖啡粉。大約二十分鐘後,把胡蘿蔔放入第一個碗,雞蛋放入第二個碗,咖啡倒入杯子裏。他讓她靠近些並用手拿胡蘿蔔,她說胡蘿蔔軟了;他又讓她把雞蛋開啟,她看到的是熟的的雞蛋。最終,他讓她啜飲咖啡,品嚐到咖啡的香濃,女兒笑了,她明白,這三樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的開水,但其反應各不相同。胡蘿蔔入鍋之前是強壯的,但進了開水後,它軟了。雞蛋原先是易碎的,但經開水一煮,雖然外殼看似從前,內心卻早已經變的堅強。而粉狀咖啡豆則很獨特,進入沸水後,它與水融爲一體,並改變了水,在它到達華氏212度的高溫時讓它散發出最佳香味,水最燙時,它的味道最好,在情景最糟糕時會變的堅強並使周圍的情景變好。

“生活的逆境,使庸者變得卑瑣,使強者變得堅韌聰慧”。這句話來概括《童年》再好可是了。

它們,《童年·在人間·我得大學》是世界文學中最傑出的自傳體小說之一。

最新童年讀後感2

每個人都曾有過童年。童年像萬花筒般斑斕多姿。高爾基比起大多數人就沒有那麼幸運,他的自傳體小說《童年》展示了他那苦難而難忘的童年生活。

父親死後,高爾基被母親送到外祖父家。這家人胡作非爲,恃強凌弱,酗酒鬥毆,總把年幼的高爾基當成出氣筒。高爾基不肯逆來順受。盡力進行反抗。僅有善良的外祖母,像冷酷生活這片黑暗底色上的一線光明,給高爾基無限的關愛與呵護,她無私的愛,極大的豐富了高爾基的精神世界。

母親死後,八歲的高爾基被外祖父送到鞋店當小夥計,以後又被送到繪圖師家做學徒。他不堪忍受折磨,獨自跑到伏爾加河,到輪船上給廚師打下手。

《童年》寫的是高爾基親身經歷的一段童年往事,讀高爾基的《童年》,我倍感自我童年的幸福。

高爾基從小父母相繼雙亡,獨自一人受苦受累,從小除了外祖母給予的愛,他再沒感受過其他的愛了。他從小開始經受生活殘酷的考驗,流離奔波,好不容易纔有機會接觸書本知識。相比之下,我們不是很幸福嗎至少我能夠肯定是。我的童年是在父母關懷備至下度過的,童年沒吃過苦,不愁吃也不愁喝,每一天都在歡樂中度過,無憂無慮。我們童年時就開始學習書本知識了,童年時候我還經常怨三道四且不珍惜學習的機會和時間,此刻回想起來不免有些失落和遺憾,但同時或許我還應當慶幸,慶幸自我有一個幸福的童年,歡樂的童年。

讀完《童年》,雖怨恨自我有遺憾的童年,也明白了自我童年的幸福,更重要的是給予我的啓迪。我會抓住今後的機會和時間,在活力昂揚的青春中,不留下遺憾,學習高爾基吃苦耐勞的精神,書寫自我精彩的人生。

然而高爾基連童年都那麼坎坷起伏,爲什麼能取得今日的成就呢這是一個值得我們每個人深刻反思的問題。(其答案也因人而異。)但最終歸結於——書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。

最新童年讀後感3

讀了《童年》這篇小說後,我知道了當時兒童生活的艱苦。下面就來具體談談這部小說吧。

《童年》這本書的主人公是“阿遼沙”,它的主要內容是講阿遼沙三歲就喪父,失去了的父愛,跟着母親和外祖母,來到了外祖父的一個即將破產的小染坊。這是一個充滿仇恨,籠罩着濃厚小市民習氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭。從此,黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打阿遼沙和他的表哥們,使阿遼沙幼小的心靈蒙上了一層陰影。阿遼沙的舅舅們爲了爭奪財產、分家,拋棄了一切,沒有了人性。使他們的家裏瀰漫着人與人之間仇恨的氣氛。阿遼沙每天過着心驚膽戰的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。可是,他媽媽因爲不能再這樣的環境裏生活,改嫁了。後來阿遼沙結識了一個知心朋友——"小茨岡"。兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不長,"小茨岡"在一次擡十字架時,因爲兩個舅舅的自私,被壓死了。阿遼沙就這樣失去了最知心的好朋友,失去了友誼。

不久後,一場大火將染坊燒燬了,外祖父被迫讓兩個舅舅分家,阿遼沙隨着外祖父住在一棟樓房裏,阿遼沙的媽媽回來後教他寫字、算數。就在他十一歲時,媽媽就死了,外祖母不久後也死了。阿遼沙就被外祖父趕出門,靠撿垃圾爲生。儘管作品中描寫了那麼多目慘不忍睹的慘事與醜事,但整部作品仍然體現出了樂觀的思想。主人公阿廖沙沒有被痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿懷信心,想從障礙與不幸中解脫,不斷探索新生活,這種樂觀主義精神給作品在思想上帶上了積極的色彩。這本書不僅有嚴謹的藝術結構,也有出色的人物形象的塑造。塑造了一系列栩栩如生的人物形象。例如:外祖父有着矛盾複雜的性格,他的內心有善良的一面,但對金錢的貪婪玷污了他的靈魂;外祖母慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活,有着聖徒一般寬大的胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿遼沙敏感而孤獨的心。

總之,我讀了這篇小說後,既學到了爲人處事獨立的大道理,也提高了寫作能力,擴大了知識面。我們以後一定要多讀名著,那樣會使我們受益匪淺!

最新童年讀後感4

大多數孩子的童年生活是絢麗多彩的,他們的記憶中,有數不盡的美食和玩具,有父母師長的呵護關愛,有天真無邪的友誼,童年就是一段無憂無慮的快樂時光。但並非每個人都有這樣幸福的童年,前蘇聯著名作家高爾基就沒有如此幸運。

高爾基著名的自傳體小說《童年》爲我們講述了一位孤獨少年阿廖沙的成長故事。小主人公阿廖沙很小的時候就失去了父親,隨母親寄住在外祖父家中,阿廖沙的童年在一個令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地中度過。然而生活的困苦並沒有使他退卻,阿廖沙堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。阿廖沙勤於學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使阿廖沙鍛鍊成長爲一個意志剛強、有理想有作爲的人。

在生活中,多數的人面對苦難和挫折會選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,只有勇往直前纔會品嚐到成功的喜悅。司馬遷戴罪忍辱寫出了被譽爲“史家之絕唱,無韻之離騷”的鴻篇鉅著《史記》;明代著名的醫學家李時珍,曾三次考舉人,三次失敗,後來立志學醫,終於寫成了流傳千古的《本草綱目》; 從小舉止遲鈍、被人嘲諷爲“幹什麼都不會有作爲”的笨學生愛因斯坦憑着“勤奮、正確的方法和少說空話”這三件法寶,最終成爲世界公認的科學巨人?? 再看看我們身邊,也有着許多勇敢、堅毅的少年,如省吃儉用撿廢品爲爸爸買西裝的朱恩漢、盡心盡力照顧養父和奶奶的薛馥華、幾年如一日幫助媽媽送牛奶的王延俊,他們有的生活在單親家庭,有的家裏極度貧困,有的親人身患重病,但儘管生活在惡劣的環境之中,他們的心中卻從未放棄過希望,頑強地與命運抗爭,同時儘自己的微薄之力回報親人、回報社會。

和他們相比,我不禁感到有些羞愧。我們擁有優越的生活學習環境,但卻缺少在逆境中勇往直前、迎難而上的精神,稍有不如意就怨天尤人,遇到困難就輕言放棄。高爾基用自己的故事讓我明白:在漫長的人生道路上,我們無法選擇逆境與順境,但我們可以選擇不同的態度,不應埋怨命運的坎坷多舛,也不要嘆恨生活的無情磨練,逆境中的人更能正視自我,更能挖掘自己的勇氣和巨大潛力,只要心中充滿希望,奮勇拼搏,最終一定能走向成功的彼岸。

最新童年讀後感5

一陣滄桑,一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書講述了阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極端貧苦,生活艱難……

這本書字裏行間涌動着一股生生不息的熱望與堅強,讓我迫切地想讀下去。

讓我記憶尤爲深刻的是兩個人物:“好事情”和外婆。

“好事情”是一個人的綽號,他是外祖父遷居到卡那特街時招的兩個房客之一,他是一個科學家。經過他的語言我能想象出他是一個隨和而具有智慧的人。他親切地稱呼阿廖沙爲“小弟弟”,並且在生活上關心阿廖沙,教會他許多生活的道理。而阿廖沙是唯一一個和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,認爲他是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開。

“好事情”搬走時,阿廖沙應當是悲痛而又無可奈何的。看到那裏,我的心裏抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散,無疑是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙爲數不多的關心他的知心朋友之一。從字裏行間,我讀得出每次阿廖沙遇見“好事情”的時候都是歡樂的。

外婆是阿廖沙最親近的人。她慈祥、處處護着阿廖沙。外婆看着阿廖沙長大,處處給予阿廖沙愛的滋潤。阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格:善待別人、幫忙有需要的人……

阿廖沙的童年見證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯被外公無情鞭打、失去好朋友,然後又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個如此優越的環境裏!我的童年,是陽光歡樂的童年。

放下書,我沉浸在阿廖沙自強不息的精神中。一個同齡人,在經歷瞭如此苦難之後仍然沒有被困難打到,何況我們呢?

最新童年讀後感6

一個男孩扮演成老頭兒模樣,揹着一個大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白鬍子的老爺爺,揹着一個大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什麼找什麼找什麼他說他在找‘童年’。”童年是多麼完美啊,可高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應當是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每一天看到的是令人作嘔的醜事:爭奪財產、打架鬥毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和醜事壓得幼小的阿廖沙喘可是氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支援,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的進取態度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門,走向了人間……

《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)中的第一部,那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自我是幸運的,幸福的。我們被父母寵着、愛着;每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽着教師講課;回家有大魚大肉,山珍海味等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼,如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番。而高爾基呢與我們恰恰相反。有人說:“環境能夠造就一個人,也能夠毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地裏,他那顆光明和博愛的心沒有變,沒有變得骯髒,而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的祕訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天。草叢邊的鞦韆上,僅有蝴蝶停在上頭……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經逝去,步入初中的我回憶起童年是多麼完美的時光啊,讀了高爾基的《童年》後,才明白什麼是童年,什麼是幸福童年,什麼叫做珍惜童年。

最新童年讀後感7

一個男孩扮演成老頭兒模樣,揹着一個大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白鬍子的老爺爺,揹着一個大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什麼?找什麼,找什麼?他說他在找‘童年’。”童年是多麼美好啊,可高爾基的'童年呢?可真謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年是他一段悲慘的遭遇,一段深情的回憶!

可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是個瀕臨破產的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的醜事:爭奪財產,打架鬥毆,愚弄毒打兒童……在這個典型俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和醜事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了阿廖沙正確的指引和支援,使他看到了光明。他們都是他的良師益友。正是這些善良,平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗精神,也就是臨近尾聲之時,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門,走向了人間……

《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部,那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事,讀完童年,感受到了作者兒時的悲慘遭遇。我覺得自己是幸運的、幸福的。我們有父母的疼愛,母親的關愛,同學的友愛,我們生活在愛的天空下,而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高兒基。在如此邪惡和污穢的天地裏,他那顆光明博愛的心沒有變,沒有變得骯髒而變得越加開闊、光明,也許,這就是他成功的祕訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天,草叢邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的校園歌曲《童年》又在耳邊響起,我的童年卻已經逝去,卻留給我無限美好的回憶和遐想,讀了高爾基的《童年》,我才知道什麼是童年,什麼是幸福童年,什麼是珍惜童年!

最新童年讀後感8

童年是什麼滋味的?我覺得,童年是多味的,是多姿多彩的,充滿了酸甜苦辣和喜怒哀樂。我的童年亦是如此。可是,當我讀了《童年》這本書後,才發現,原先童年並不是對每個人來說,都是如此完美的。

小說中主人公阿廖沙3歲時,父親就去世了,便跟着母親來到外婆家。從此,他便生活在水深火熱之中,飽受折磨。他的外公和舅舅性情粗暴,自私,經常痛打阿廖沙。

讀到那裏,我的心境十分壓抑,爲阿廖沙感到擔憂:生活在這樣一個環境中,阿廖沙的心境會不會被玷污?他會不會……

可是幸好,阿廖沙的身邊還有外祖母等善良正直的人存在着,他們給了阿廖沙信心和力量,讓他看到了光明和期望。太陽,他的太陽就是外祖母。外祖母的寬容給了阿廖沙愛的種子,外婆的溫存給了阿廖沙天使的羽翼。

原先,只要對光明充滿期望,那麼這種叫做光明的東西就會散發出五光十色的光芒,照亮你前進的方向。

雖然阿廖沙的命運是悲慘的,可是,他那純潔善良的心靈裏,卻有着一股堅定的信念,即使再怎樣黑暗的環境裏,他都能堅持到底,不向命運屈服,不向困難低頭,心中抱着對光明的渴望,衝出黑暗……

在我的童年裏,難免也會遇到一些挫折和失敗。有一次,我數學考得很差,只得了75分。我不由得心裏一暗,十分喪氣,心裏有種說不出的感覺,彷彿被壓得喘可是氣來了。我感到很迷惘,也很無奈,感到學習是那麼疲憊,我不明白我該怎樣做,不明白我的方向在哪裏,眼前僅有一片茫茫的昏暗……可當我讀了《童年》這本書之後,我不再迷惘,不再困惑,我堅定了,也明白了。只要有堅定的信念,不怕困難,迎着困難前進,所有的問題就能迎刃而解,就能走出困惑。

一點點微弱的火光都能夠被放大到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。而我所要說的就是,請你相信黑暗過去之後,太陽總會出來;風雨過去之後,總能看見彩虹。只要樂觀地應對,光明總會出現!或許,其中會經歷許多痛苦,但只要你堅持不滅的信心,樂觀地應對。我相信,在你前方,會迎來生命的光輝!

童年的滋味,因你體會而珍貴。

最新童年讀後感9

漫長歲月的煎熬,已化爲烏有。因爲,歲月帶來的,煎熬過後,已是火災,燒得到處都是。

本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會,嚐盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據他的童年生活而寫成的,能夠說是自傳體小說,正反映了當時生活與社會的慘狀。

小說主人公也是早日喪父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心靈裏,已經讓黑暗與恐懼佔據了。

在他的生活裏,有粗暴自私的外祖父經常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放,慫恿幫工偷東西。

從阿廖沙外祖父的種。種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也着實的體會得到了阿廖沙當時的情緒。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。

我們中國有個成語:禍不單行。同樣,在阿廖沙的生活裏,還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心鬥角,阿廖沙的父親馬裏哈姆在世時,也遭過他們兩個的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。

生活在這樣的環境裏,阿廖沙的內心充滿了壓抑和恐懼,同時也渴望人間的愛與溫情。

讀這本書時,心中不免產生不快和同情,爲阿廖沙悲慘的童年而拭淚,爲那些無辜逝去的生命而憂傷。

但是,在上帝爲你關上一扇門時,必須會爲你開啓一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。

是他們,爲阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈,讓阿廖沙的內心變得強大,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。

讀完這本書,我看到,也明白,在黑暗長河的盡頭,必須有一個叫光明的東西在發光發亮,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就必須在閃爍,期望就必須觸手可及。