讀了《童年》這本書以後，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。以下內容是小編爲您精心整理的讀童年讀後感，歡迎參考！
讀童年讀後感一
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好，但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那裏，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關注着他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產，便走上社會，獨立謀生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什麼事，還要父母給我幫忙，就說一次做奧數題吧，讀了一遍以後，覺得這道題很難，根本不經過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我，其實這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧，在綠色學校裏，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說說很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然後這邊搓搓，那邊搓搓，再…，洗到再來，衣服還是不成樣子，髒的地方還是髒，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裏誰都能關心別人，、幫助別人，那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以後，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。
讀童年讀後感二
寒假裏，我讀了高爾基的《童年》。《童年》是高爾基根據自己的.童年生活寫的一部自傳體小說。文中的高爾基，小名叫阿廖沙。他出生在俄國一個木匠家庭，幼年喪父，後母親改嫁，便將其送往外祖父家。八年的時間裏，阿廖沙的童年備受煎熬，只有外祖母的善解人意，才使阿廖沙在“地獄生活”中感受到快樂的存在，讓他堅強地生活下去，並教會了他許多道理。
阿廖沙在那離奇而又黑暗的生活中，充滿了殘酷，但是阿廖沙卻沒有對生活失去信心，而是堅強的挺了過來。大人之間的一切都以仇恨爲紐帶，就連孩子也爭先恐後的加入其中。兩個殘暴、自私的舅舅經常吵架。有一次，爭吵在廚房爆發。舅舅對外祖父狂吼一通，像瘋狗似的呲牙咧嘴，孩子們都嚇得哇哇大哭。這樣的“戰爭”時有發生，，而阿廖沙就是在這樣的家庭裏，過早地感受到人間的痛苦與醜惡。
每個人的童年都各不相同，我在歡樂中成長，阿廖沙在悲慘中度過。與阿廖沙相比，我還是十分幸運的。當阿廖沙遭到外祖父的毒打、昏迷不醒時，沒有人照顧他。而我的身邊無時無刻都有人來照顧我、關心我。在學校，有老師和同學，在家裏有親人。而且我從來沒有感受過被人打、被人用柳木條抽的“滋味”。那可能是我無法想象的一種痛苦吧！這樣對比，更突出了阿廖沙悲慘的童年。
但是，正因爲阿廖沙生活在這麼一個殘酷的環境裏，才鍛鍊出他過人的堅強意志。他必須學會自己照顧自己，自己安慰自己，自己學習自己。他飽受欺辱，但他仍舊堅持了下來。因爲是自己的堅強、永不低頭的精神支撐着他。
令阿廖沙記憶最深刻的一個人當屬他的外祖母。她是個慈祥而又和藹可親的老人，不管面對的是誰，她總是笑眯眯的。阿廖沙經常聽她講有趣的神話故事，同時教他做一個堅強、不向惡勢力屈服的人。在阿廖沙失落時，她能夠給予他正確的幫助，使他燃起希望之火，點起希望之燈，追求光明以擺脫黑暗。
每個人的人生都不會一帆風順，必將會有挫折來阻擋我們，只有學會堅強的站起來，勇敢的往前跑，才能追逐到自己的夢想。我們要向阿廖沙學習堅強的品質，只要我們能樹立不屈服的信心，做一個堅強、樂觀、善良的人，那麼我們就能迎接光明，擺脫黑暗！