忙碌而又充實的一週又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起來學習寫週記吧。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，下面是小編收集整理的初中週記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中週記 篇1
暑假我們去了美麗的張家界。在那裏我印象最深的是“天門山”。
天門山是張家界海拔最高的山，索道是從城區到山頂，全長接近10公里。被稱爲“世界上最長的索道”。
在索道上我們可以看到張家界的全貌，張家界是那樣的雄偉、那樣的美麗；從索道往下一看，綠油油的田地、蜿蜒曲折的盤山公路、茂密的樹林、深山峽谷都盡收眼底。看着這些支撐索道鋼繩的支柱，大部分都建造在懸崖峭壁之上，這創造了人類的奇蹟。不得不讓人爲之讚歎。
經過四十分鐘之後，我們來到了山頂。山上有着豐富的植物資源，其中有許多植物都屬於國家保護品種。山上的森林茂密、怪石嶙峋，還有鳥語花香，簡直就是一個絕美的“空中花園”。我們花了三個多小時的時間，總算游完了山頂。
坐着索道往回走，我們在中站下了索道，然後坐着旅遊環巴，繞過99道彎，來到了天門山洞的下面。媽媽說：“你從山底沿臺階爬上山頂，數一數總共有多少個臺階。”我一鼓作氣爬完了898個臺階，來到了天門山洞前。累得我筋疲力竭，不過媽媽和爸爸表揚了我，路人也爲我豎起了大拇指，我的心裏還是美滋滋的。
在山洞前，我們留了一張合影，才戀戀不捨地離開了這個讓我刻骨銘心的地方。這一次旅遊確實讓我難忘。
清涼的微風送走了壓抑的學期，豐富多彩的暑假又伴隨着炎熱的夏日如期而至，孩子們心中樂開了花，在假期中尋找着自己的快樂。夏天是炎熱的，但此時的孩子們卻是無比愜意的，期盼已久的假期終於來了，孩子們終於可以不受老師家長的管制，淋。
今天我去看了妹妹。妹妹臉圓圓的，紅紅的，像個紅蘋果，真想咬一口。她肚子大大的，像個大西瓜，真想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”，真好玩。我妹妹最大的特點就是怕洋娃娃。
初中週記 篇2
輔導班下課了，我們都擁在一起玩耍。突然聽到“撲”的一聲“巨響”，有人放屁了。放的還是“毒氣彈”，空氣中瀰漫着一股臭味。是誰放的啊？大家你看看我，我看看你，沒有人承認。姜瑞看我在看他，就說：“看什麼看，又不是我。”我們又看向了周俊濤，他連忙擺手：“也不是我。”範子涵最誇張，他皺着眉頭，捂着鼻子，用手一個勁地扇着風：“好臭啊，這誰放的屁啊？”姜瑞懷疑地說：“範子涵，別裝了，就是你放的，我早上看你吃了一個大番薯，番薯吃了最會放屁了，肯定是你！”範子涵氣得滿臉通紅：“不是我放的，別冤枉人！”“不承認就算了，生什麼氣嘛！”姜瑞說完，把周俊濤拉到一邊竊竊私語起來。
過了一會兒，周俊濤叫道：“誰把我窗臺上的酸奶給喝了？”姜瑞說：“我知道，是剛纔放屁的人喝的。”範子涵急了：“我沒有喝你的酸奶！”
“哈哈哈……”頓時大家都笑了起來。範子涵這可真是不打自招啊！
初中週記 篇3
今天，老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報。
“啊~……手抄報！開始把快點，抓緊時間！那肯定需要畫畫，我又沒有畫畫的天賦……哎呀，怎麼辦呀……”接到任務的我不禁爲辦手抄報而發愁。“哎，我們四個一塊辦吧？”幾個同學徵求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下，我便應了聲“好”！
“開工！”我宣佈。經過一番商量後，我們決定：我負責寫文章、拍板、編輯；另一個同學畫畫，而剩下的兩個同學也不閒着：一個塗色，一個抄寫。
說幹就幹。畫畫和塗色的兩個同學已開始了工作：正在一絲不苟的給手抄報“化妝”……而我呢？正在爲文章而構思，爲排版而設計……抄寫的同學，因我的文章沒寫好，也只能在一邊“乾着急”。時間一分一秒的過去，但我的文章終於寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去，認認真真的從兩個同學精心設計的文字框裏抄寫……不一會兒，我們的齊心協力終於換來了成果——手抄報“出爐”了。我們鬆了一口氣，個個都拍手叫好“噢，噢~……”
真沒想到，我一個沒有畫畫天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報。在這同時，我想起了一個故事：愚公移山。正是因爲寓公和家人的齊心協力，一條心的相信能把山移開，纔會出現奇蹟——山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個人辦，我可能辦不了那麼理想。可人多了，會畫畫的把畫畫美；寫字的把字寫端正；塗色的把色塗鮮豔；拍板、編輯的把工作“做到家”，和起來，不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎？從中我明白了，我發現了：而只有大家一條心，齊心協力的衝着目標一起努力，就會“萬事大吉”。
我想，這大概就叫“衆人拾柴火焰高”人多力量大吧……
初中週記 篇4
我愛我家
我有一個幸福美滿的三口之家：能幹的爸爸、勤勞的媽媽和好學的我。
在家中，爸爸媽媽就像我的好朋友，每一天都說說笑笑地過日子，那怕是在回家的路上多麼的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被鬆綁一樣的簡單、自如。我的爸爸是一位軍人，雖然很少在家，但是爸爸在家的時候總是坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解。媽媽是一位修改，除了在生活上關心我以外，對我的學習要求更是嚴格，比如老師讓背誦的詩啊，課文啊都務必背熟纔給我籤條，我心理雖然有時候埋怨媽媽太嚴厲，但我明白媽媽是爲我好。
在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。爸爸、媽媽和我，一向都像朋友一樣相處，我有什麼想法，都樂意告訴爸爸、媽媽。
這就是我和諧美滿的家。我愛我的家，更愛我親愛的爸爸、媽媽。
初中週記 篇5
上個星期天我做完了作業就和媽媽一起看新聞，放了好一些的法律講制纔到了今天新聞的重點，這次的新聞講的是：一位才22歲的年輕人爲了救一位老人而被汽車撞的，他被撞的腿腳多處骨折，還有幾處斷裂，因此不能再站起來，不能再走路，你們想想沒有了腿腳是多麼得痛苦，多麼的不自由，那位老人去看年輕人的時候淚流滿面，說着：“我都一把年紀了，何苦爲了我，而傷了你的腿呀！”而年輕人卻說：“沒事，不就沒了自由嗎！我挺得住！”聽了他的說的話，老人才露出一絲微笑。
新聞放完時，我的眼睛裏淚已經不止的流出來了，我對媽媽說：“媽媽，這人好偉大啊！就連放棄自己的自由，也要救比人！”媽媽對我說：“是啊。這世上壞人是有，但好人也有不少啊！你呀，長大以後也要在社會上做一個好公民啊！”我擦了擦眼淚說：“嗯，我知道了。”
看了這個，我不禁想告訴那些壞人：“爲什麼你們寧願做人人都討厭的壞人，也不肯做人人敬仰的好人呢？，你們現在改過還來得及。”
初中週記 篇6
暑假，我和媽媽、姑姑、四姨、外公、外婆、弟弟、妹妹、弟弟去爬梵淨山。
梵淨山排隊的人真是人山人海啊！五湖四海的人都來這看風景。
我們排隊排了兩個多小時，終於進來了，但是剛進來“噩夢”就降臨在我們身上了，居然下雨了，還好我們帶了雨衣和雨傘，我和八歲半的弟弟穿着雨衣，另外的弟弟妹妹和媽媽他們都打着雨傘。
如果想上梵淨山，必須要坐車子和纜車才能到山腳，才能爬上去。
我和媽媽他們坐着車子開往坐纜車的地方，一路上你會看見許許多多的樹，而且還有涓涓細流的小溪，還有一條大龍頭，龍的嘴裏還涌出水來，龍頭旁邊還有一座大金佛，最後開了十幾分鐘的車，到了坐纜車的地方。
我們等了二十分鐘，終於等到了，我們陸續的跳上纜車，最後纜車像飛一樣的速度衝上去，如果你往下看，就會看到鬱鬱蔥蔥的原始林海，坐了幾分鐘的纜車後，終於到了梵淨山山腰了。
我們陸續下車，一下車，溫度就下降了幾度，再加上下雨，就更冷了，我們一個勁往上爬，八歲半的那個弟弟他打頭陣，我們就在他身後跟着他，經過一兩個小時的.奔波，終於爬到了山頂，山頂身後還有兩座山，我們決定爬上那座山。
這就是遊梵淨山的收穫。
初中週記 篇7
有人說校園生活枯燥無味,可我卻覺得校園生活是多姿多彩的.
上課的時候,我們討論激烈,互相發表意見.有一次,我爲了一個問題和同學吵架了,大家都各持己見,不能達成共識.後來,我們冷靜地解決了問題,大家和好了.下課後,我和老師一起談心,下棋,大家融洽相處,談得不亦樂乎;飯後,同學們互相講心事,解決問題,令我們的友誼之橋更加穩固.大家一起笑過,哭過,遇到困難時互相幫助.校運會時大家互相喝彩,互相加油,失敗了的同學我們鼓勵他,令他重拾信心,不再氣餒.
校園生活多姿多彩,令我獲益良多,領悟到學習的樂趣.
初中週記 篇8
一提起補習班，有人歡喜有人憂，我就是那憂愁的一個。對於我來說，補習已經成爲了我生活的一部分，由一開始的只報一科變成現在要報四科。我知道補習是我學到新知識，鞏固舊知識的一個重要途徑，但是，補習也讓我很苦惱，因爲補習班打擾了我期待已久的寒暑假生活，更是霸佔了我平時本就不多的週末。雖然是放假了，但我卻開心不起來，本來充實的兩天的休息時間縮水後只剩下一天了，一想到短短的一個月內有三分之一的時間都要在補習班度過，我就覺得生活一片黑暗。我的假期無一逃過補習班的魔爪，補習班在假期裏的角色就是我第二個家。那看似很短的十幾天，對我來說卻格外漫長，每天都要七點起牀上課直到晚上九點半才能回家，真想對家長吐槽一句“你也來試試看啊！”
但換個角度想，每個家長都希望希望孩子們在假期參加一些補習班，希望在下個學期能夠有很大的進步。或許在大人們的眼中，只有補習才能充實孩子們的假期生活，只有補習才能查漏補缺，溫故知新，從而提高孩子的成績。於是，各種各樣的補習班在家長們的“擁護”下接踵而至，闖入了我們的假期生活，讓我們換個地方上學。但是我認爲，既然稱它爲“補習”，就是補充學習，就是在補充舊的知識的基礎上學習一些新的知識。假期裏的時間是珍貴而易逝的，想到這裏，我倒有些理解爲什麼我媽拼死都要讓我去補習班了。
其實假期提高學習效率的一種有效方式就是參加補習班，對於我們中學生來說，學習當然是最重要的了，而假期的補課不僅讓我們學習到了新的知識，更讓我們有了一種領先別人一步的感覺，可以讓我們在新學期的學習中信心百倍，奮勇向前。補習，不僅補充了我們的知識，更增強了我們的信心。
在漫長而又短暫的假期裏，適當的補習對我們是沒有壞處的，反而，它會讓你更加自信，起早貪黑的生活其實也沒有什麼不好，畢竟你是早睡早起，大大減少了坐在電腦前玩遊戲虛度光陰的現象。以積極的心態去面對補習，你會發現，補習其實也是一件非常快樂的事情。
初中週記 篇9
星期二，一堂體育課，原以爲又是跑兩圈就自由活動。沒想到跑完後老師把大家召集起來，說：“今天我們玩個貼膏藥遊戲吧！”貼膏藥？怎麼玩的呢？大家覺得很好奇。等老師講解完了以後我們才恍然大悟。原來，就是先把男生女生分開，兩人一組，各圍成一圈，然後選其中一個組的任一人去追另一人，被追的人在被追到前可以站到任何一組旁，這個組最邊上的人就成爲下一個目標，如果被追上的話，那被追上的人就得反追追他的人。同學們聽了後都興致昂然，個個摩拳檫掌，躍躍欲試。
遊戲開始了，同學們都虎視眈眈地盯着第一組被追的袁帥力，期待他站到自己邊上讓自己成爲下一個目標，有參與遊戲的機會。譬如胖哥張偉棟，瞧他瞪着大眼一眨不眨的緊張勁，有趣極了。追袁帥力的是邊修銘，邊修銘的動作略顯笨拙，袁帥力則像猴兒似的靈活，蹦來跳去，把可憐的邊修銘同學耍得團團轉，直到邊修銘大汗淋漓，累得手拄膝蓋直喘粗氣。袁帥力才輕鬆地站到石旻昊旁邊。該湯桂昂上場了。本來慘兮兮的邊修銘一見對手成了湯桂昂，馬上嘴角一沉眉毛一揚，雙眼發出自信的光芒。作爲他的死黨，我知道他要發威了，準備重振雄風。果然不出所料，他在很短的時間內追上了湯桂昂……隨着遊戲的進行，同學們你追我趕興致越來越高……