正文是自薦信的核心，開語應表示向對方的問候致意。下面小編給大家帶來心理學個人簡歷自薦信範文。希望能夠幫到大家。
心理學個人簡歷自薦信範文篇一
尊敬的領導：
您好!感謝你在百忙之中抽出寶貴的時間，來審查我的自薦信。
我叫***，是xx師範學院教師教育學院教育學(心理健康教育方向)專業20xx屆畢業生。二十年來風雨人生路磨礪了我堅強的意志。求學山城的四年，一次次挫折中奮勇前進，一回回收獲中走向成熟。成就了我理智的頭腦，使得我在擁有年輕人奔放的激情同時，也不失一份幹練與堅韌。長江師範學院四年的求學生涯馬上結束，在這即將走出校園，步入社會的時候，我滿懷着似火的激情，帶着一份自信與堅定，向貴單位毛遂自薦，希望能用我的所學、所知爲貴單位貢獻自己的綿薄之力，並且希望自己能夠伴隨着貴單位的發展而成長!
四年的大學生活，在校訓“學高身正，敬業自強”的指引下，我孜孜不倦的吸收知識的養分，翱翔於知識的殿堂。對於知識的學習，我力求一種“不畏浮雲遮望眼”的境界，登高能望遠，高屋建瓴是我對知識的觀念。“專”、“精”、“廣”、“博”是我對知識的一慣追求，嚴謹務實是我對所學所做的態度。“一分耕耘，一分收穫”，付出汗水之後，我掌握了紮實的知識技能。在掌握了各種專業知識之外，還熟練掌握了計算機[某大學計算機系
辦公室操作的相關軟件，word、e xcel、access、powpoint等。
爲了緊跟時代的步伐，體驗真實的社會，除了參加學校組織的實踐活動外，我還利用寒暑假，深入社會去鍛鍊自我。同時，我還經常利用閒暇之餘積極參加各種課外活動，充分發揮特長，提高自己的綜合素質，使自己成爲德、智、體全面發展的好學生，並且積累了豐富的教育教學及其他工作經驗。
“春開無數，畢竟何如秋實”，成績是既往的，猶如過眼煙花，讓它隨風而去;真正主要的是這些成績所證明的綜合和各方面的能力。宛若燦爛秋實，纔是我真正的收穫。從學校到社會，我懂得，我將面臨的是一種人生舞臺與角色的轉換;我也懂得，無論我的準備是如何的充分，社會中 不可預測的坎坷和風浪，但我不懼怕任何對我能力與意志的挑戰。我將以一貫的自信，一貫的作風，去打拼那份屬於自己的那片沃土!
最後，祝您身體健康，工作順利!祝貴單位事業蒸蒸日上!
恭候您的佳音!
此致
敬禮!
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心理學個人簡歷自薦信範文篇二
尊敬的xx地區教育局領導：
您好!
我是xx大學大學心理學專業的一名學生，即將面臨畢業。
xx大學學心理學院擁有國家重點學科、XX市人文社會科學重點研究基地和4個省部級重點學科及重點實驗室。在黃希庭教授提倡的“勤奮、嚴謹、創新、求實”院訓指導下，全院教師全身心投入，努力工作，爲把xx大學心理學院建設成爲國內一流、國際有影響的研究型學院而奮鬥。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了教育心理學、中小學生心理學、學校心理輔導等有關理論;同時，我利用課餘時間廣泛地發展了自己的興趣愛好，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我穩重、創新、積極進取的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。諮詢部、執教隊、志願者的活動中都有我的身影。積極地參加學校社團，例如在校藝術團、院學生會擔任宣傳部幹事，在心理協會擔任美工部幹事、宣傳部部長。參加師範生才藝大賽、演講比賽和講課比賽的經歷，不僅讓我收穫了自信，更重要的是透過這些歷練，我開闊了視野，自身能力得到提高。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。我十分地熱愛教育事業，殷切地期望能夠在您的領導下，爲這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談。無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝願貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
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