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貧困女大學生職業生涯規劃與設計

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 ; ; ; 由於生理性別和社會角色的特殊原因,女大學生存在着事實上的就業困難,尤其是貧困女大學生,由於經濟上的拮据,進而帶來交際圈子的狹小和視野的侷限,對自身的職業生涯規劃與設計往往存在非常明顯盲目性,甚至缺少最基本的職業生涯規劃。我的計劃將覆蓋大約300名處於17歲至23歲之間的女大學生。我的計劃正是針對這一特定羣體,幫助貧困女大學生走出自我封閉式的成長路徑,真正融入社會發展的廣闊天空,走上符合自身能力特點的職業成長道路。

貧困女大學生職業生涯規劃與設計

 ; ; ; 作爲一名高校教師,我經常會遇到學生就職業發展的問題來尋求幫助,這一現象非常普遍。在每個學年,我都會爲近100名學生提供這方面的輔導諮詢。由於是師範院校,所以其中差不多80%-90%的學生爲女大學生。在諮詢和輔導的過程中,我發現貧困女大學生屬於問題多發羣體。第一,由於經濟上拮据,她們往往心理自卑而敏感;第二,她們社交圈子和活動空間非常狹小,阻礙了她們對自我和社會的`認知;第三,由於缺乏溝通和交際,對自身知識與能力的培養上,存在着非常突出的盲目與困惑。正是由於過去數年中爲貧困女大學生提供了持續的職業規劃與設計輔導工作,使得我非常願意能夠利用雅芳的“明天更美好”項目機會,爲更多的貧困那大學生進行更爲細緻完善的職業規劃與設計服務

 ; ; ; 啓動金總額爲1萬元,其中的1000元用於該活動開展過程中的宣傳廣告和傳單的製作費用,讓更多的人們瞭解這一活動,從而更加關注貧困女大學生的成長,尤其是她們的職業生涯是否能夠合理的規劃與設計。其中的3000元用於支付辦公場地費用,而提供諮詢服務過程中所需要的辦公用品(如電腦、電話等)可以由我本人免費提供。其中的3000元是製作300人的問卷調查、諮詢報告的印刷費用。其中的2000元是開展活動時需要僱傭3-5個志願者幫助進行宣傳、數據採集整理、報告編寫、聯繫被服務者時發生的餐飲、交通、通訊補助。剩餘的1000元作爲機動費用,用於某一方面支出超過預算時進行適當的彌補。如果項目開展後發生了實際費用較大幅度超過預算計劃的情況,我本人和我的朋友,以及學校社團中的志願者會開展募集活動,來尋求進一步的資金支援。

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