職業生涯規劃範文1
作爲一名工作時間不長的教師，我認爲有必要對自己的職業有一個長遠的規劃，使自己在進行教育事業時有一個明確的方向來前進和發展。我雖然能達到一些必要的工作要求，但在教學時還是認爲離一個合格教師的要求很遠，在課堂教學上還是會出現一些差錯，不能那麼的得心應手。僥倖的是我還年輕，能吃苦、有上進心。在未來的三年裏我對自己制定的總目標是：
一、勤於學習，自我成長
教師們都有同感：“教師每天都在吐出知識，如果不及時吃進新知是不行的。”當今知識“爆炸”的時代，需要教師爭分奪秒地學習。
1、努力學習新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念，積極進行課堂教學模式的改革、探索，優化課堂教學過程，探索適應新教材要求的教學方法，處理好課程改革和執行教學常規的關係，提高教學質量。重視對學生能力的培養，不斷提高學生的綜合素質。做到既要教學又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中，自信且成功地成長。
2、上課要明確教學目標，把握重、難點進行教學。課後對每節課進行認真反思，寫下教學後記，不斷總結教訓，積累經驗。勤於實踐，不斷自我反思。
3、平時教學中注重自己文學素養的提高，如要多讀好書和多練字等等。勤於向各教師請教相關方面的知識，以達到從全方位的提高。
二、勤於學習，提高教學水平
教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、技能，培養和發展學生的智力和體力；而且要使學生養成文明的行爲，良好的習慣，具有高尚的情操，堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己學習做到以下幾點：
1、教育感染力。用心靈去教育學生，用情感去感動學生。教育學生不能只用規範和懲罰，我主張的是情感教育。經常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。
2、因材施教的能力。不管是技能學習上還是品德上，學生與學生之間總有差異，善於發現學生的特點，並能運用適合的方式進行指導，提高他們的信心，鼓舞他們前進。
3、完善課堂教學的能力。在一次又一次的實踐中學會如何完成課堂教學任務，如何控制時間，如何實現師生互動，如何使學生更好的掌握技能和理論知識。
三、勤於教學理論及教學研究
1、積極努力學習專業的教學理論知識，並能運用在自己的教學中，及時進行反思。工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍，不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識，豐富自己，做到多聽、多看、多寫、多練。
2、積極主動進行教學研究。
四、具體規劃
第一年
透過自己的努力學習，使自己在教學上教得有趣、靈活，能讓學生喜歡我的課。儘量在學生心目中樹立自己良好的形象。
第二年
透過不斷的學習，做到教得紮實、教得靈活，使自己能靈活駕馭教材。
第三年
1、達到學校所提出自己所教學科的各項要求。
2、在教學中形成師生關係民主、和諧。形成“向學生學習，師生共同進步”的德育互動的模式。
職業生涯規劃範文2
也許你正忙着制定部門發展規劃或所在職位的工作計劃。但你是否想過，爲自己的職業生涯做一份計劃呢？
職業生涯（cAREER）即事業生涯，是指一個人一生連續擔負的工作職業和工作職務的發展道路。職業生涯設計要求你根據自身的興趣、特點，將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置，可以最大限度地實現自我價值。一個職業目標與生活目標相一致的人是幸福的，職業生涯設計實質上是追求最佳職業生涯的過程。
成功的人生需要正確規劃，你今天站在哪裏並不重要，但是你下一步邁哪裏卻很重要。
步驟一：瞭解你自己
一個有效的職業生涯設計，必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關環境的基礎上進行。對自我及環境的瞭解越透徹，越能做好職業生涯設計。因爲職業生涯設計的目的不只是協助你達到和實現個人目標，更重要的也是幫助你真正瞭解自己。
你需要審視自己、認識自己、瞭解自己、並做自我評估。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等內容。
詳細估量內外環境的優勢與限制設計出自己的合理且可行的職業生涯發展方向，透過對自己以往的經歷及經驗的分析，找出自己的專業特長與興趣點，這是職業設計的第一步。
值得注意的是，很多人往往認爲選擇最熱門的職業就意味着對自己最有前途，專家提醒：選擇職業重要的是能正確地分析自己，找到自己最適合做的專業，然後努力成爲本行業的佼佼者。
步驟二：清楚目標，明確夢想
如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。
每個人眼前都有一個目標。這個目標至少在你本人看來是偉大的。沒有切實可行的目標作驅動力，人們是很容易對現狀妥協的。蓋爾·希伊在《開拓者們》中，透過一份內容十分廣泛的“人生歷程調查問卷”，訪問了6萬多個各行各業的人士，發現那些最成功和對自己生活最滿意的人有一個共同的特點：他們都致力於實現一個其實際能力所難於達到的目標。他們的生活有意義，而且比那些沒有長遠目標驅使其向前的人更會享受生活。
制定自己的職業目標並沒有想象的那麼難，只要考慮一下你希望在多少年之內達到什麼目標，然後一步一步往回算就可以了。目標的設定要以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等資訊爲依據。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。
確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，有效的生涯設計需要切實可行的目標，以便排除不必要的猶豫和干擾，全心致力於目標的實現。
步驟三：制訂行動方案
你的職業正在幫助你實現人生的最終目標嗎？你是否有一種途徑可以讓你現有的職業與你的人生基本目標相一致？
正如一場戰役、一場足球比賽都需要確定作戰方案一樣，有效的生涯設計也需要有確實能夠執行的生涯策略方案，這些具體的且可行性較強的行動方案會幫助你一步一步走向成功，實現目標。
通常職業生涯方向的選擇需要考慮以下三個問題：
●我想往哪方面發展？
●我能往哪方面發展？
●我可以往哪方面發展？
如果你現在是一個財務人員，但你的5年、10年或20年個人職業規劃是希望成爲一個理財規劃師。那麼，你應該問自己下列幾個問題：
●我需要哪些特別的培訓和學習才能使我夠資格做一名理財規劃師？
●爲使自己發展路上順暢坦蕩，需要排除的內部和外部障礙有哪些？
●我目前的上司在這方面能給我幫助嗎？我周圍的人在這方面能給我幫助嗎？
●目前的公司對我最終成爲理財規劃師的可能性有多大？是否比在其他公司機會更大？
●作爲理財規劃師這個職位的經驗水平和年齡層次是怎樣的？我是否符合這個範圍？
步驟四：停止夢想
開始行動
行動。這是所有生涯設計中最艱難的一個步驟，因爲行動就意味着你要停止夢想而切實地開始行動。如果動機不轉換成行動，動機終歸是動機，目標也只能停留在夢想階段。
職業規劃成功的案例都是在有明確的職業目標後，在求職過程中不斷與那個目標看齊。當然，並不是每一個人都具有遠見，定下自己的目標，並有計劃地不斷朝這個方向努力的，但這一點對職業發展起着致關重要的作用。
立即行動，無論你是處於大學畢業剛剛踏上職業路途的年輕人，還是40歲左右並且正陷在一份你不喜歡的工作之中的中年人，現在都是你進行職業規劃的好時機。只要你還沒有到安享晚年的地步，任何時候開始你的職業規劃都不爲晚。
計劃不如變化快
計劃不如變化快。影響你職業生涯規劃的因素諸多，有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。要使職業生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業生涯規劃進行評估、修正生涯目標、生涯策略、方案是否恰當，以能適應環境的改變，同時可以作爲下輪生涯設計的參考依據。
成功的職業生涯設計需要時時審視內外環境的變化，並且調整自己的前進步伐。目標的存在只是爲你的前進指示一個方向。而你是它的創造者，你可以在不同時間不同環境下更改它，讓它更符合你的理想。
在今天，我們的工作方式不斷推陳出新，除了學習新的技能知識外，還得時時審視自己的生涯資本並意識到其不足的地方，不斷修正自己的目標，才能立於不敗之地。
帶上職業導航圖
不論你的夢想是建立一家自己的諮詢公司還是管理一家跨國企業，期望未來的職業生涯不是夢。
喬治·肖伯納說過，征服世界的將是這樣一些人：開始的時候，他們試圖找到夢想中的樂園，當他們無法找到的時候，他們親手創造了它。就像在出外旅遊之前你會很自然地帶上地圖一樣，在職業生涯的開始，爲什麼不也帶上一個“職業導航圖”呢？
職業生涯規劃範文3
身在大二的我漸漸認識到：一個人大學時光一生只有一次，這僅有的一次機會，我應該好好珍惜！與其無目的的亂學，不如先做好職業規劃，再按計劃去努力拼搏。有了目標，才能激發動力。於是，再經過一番深思熟慮之後，我設計瞭如下的電子資訊專業職業生涯規劃。
自我盤點
1、興趣愛好
業餘愛好：喜歡聽音樂、逛街購物，散步，看書等；
我最欣賞的人：李開復，比爾蓋茨，耐基，拿破崙，麥克阿瑟。
2、優勢與優點
學習成績優秀，擔任學習委員，班級羣衆基礎好。做事仔細認真、踏實，友善待人，樂於助人，做事鍥而不捨，勤于思考，考慮問題全面。
3、劣勢與缺點
經濟狀況較爲一般，身體偏瘦，體質較弱。性格偏內向，交際能力較差，過於執着偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大，學習方面堅持性不夠，沒有完成預期目標。
4、生活中的成功經驗與失敗教訓
成功競選成爲學習委員，透過湖南省計算機二級考試和全國英語四級考試。高考考的不順利，沒有取得過一等獎學金。普通話不標準，和陌生人交談時總有些緊張。
充分利用好圖書館和網絡，多看些交際禮儀和增強自信的書籍，不斷鍛鍊自己的膽量，加強與他人的交流溝通，積極參加各種有益的.活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。及時發現自身存在的不足並制定出相應計劃加以針對改正。閱讀一些勵志性的書籍，增強學習的毅力，向努力學習的同學取經，借鑑其學習方法，參加一些實踐活動多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會實踐。
加強鍛鍊，增強體質，提高體育成績，與彌補體質過弱而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各種活動，增強自身的社會工作閱歷，爲以後實習工作打下堅實基礎。
5、心目中的理想職業（專業）：電子資訊工程師，電子商務師，網站設計師。
6、職業取向分析
我選擇電子資訊工程專業數字電子線路方向。主要是從事單片機（8位的8051系列、32位的arm系列等等）、fpga（cpld）、數字邏輯電路、微機接口（串口、並口、usb、pci）的開發，更高的要求會寫驅動程序、會寫底層應用程序。
單片機主要用c語言和彙編語言開發，複雜的要涉及到實時嵌入式操作系統（uclinux，vxworks，uc-os，windowsce等等）的開發、移植。
電子資訊工程專業最核心的課程是單片機技術，eda技術，dsp技術和嵌入式系統這四樣中，專攻單片機技術，其次eda技術。
短期目標規劃
大二目標：
1。（1）學習模擬電路和數字電路專業知識（2）頁設計，以及商業網站開發。（3）透過全國英語六級考試。
2。注意提高自身的基本素質，透過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。
3。開始嘗試兼職、社會實踐活動，在課餘時間後從事與自己未來職業有關的專業類工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
大三、大四的規劃
1、獲得普通話等級證，爭取透過全國計算機二級考試。
2、必修單片機，pcb電路板設計，選修cpld，dsp，高頻電路，外殼設計等。
3、學習寫好簡歷、求職信，瞭解蒐集工作資訊的渠道，嘗試和已經畢業的校友瞭解往年的求職情況，開始畢業前工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；
4、預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，儘可能地在做出較爲充分準備的情況下進行施展演練。爲自己以後找到理想的工作而努力。
結語
將計劃定好固然好，但更重要的，在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，不經歷風雨，怎能見彩虹，愛拼纔會贏！
職業生涯規劃範文4
人貴在自我認知，來新環境之前，我們就要有自己的職業規劃;來新環境之後，我們就要明確自己的位置，找到自己的新方向。不妄自尊大，也不妄自菲薄，只有這樣我們才能在新公司有一個新的開始。
來到新公司，首先要以一個新人的姿態來要求自己。對於新的工作，新的開始，要滿懷熱情，從新開始，不要總是盯着過去，更不要終日幻想遙遠的未來。否則，我們就會停滯不前，不如從此刻開始腳踏實地、一步一個腳印地向前走。只有這樣，我們才能在適應新環境的基礎上，不斷實現突破。 很多剛剛畢業的大學生都有虛榮心，他們認爲自己學校不錯，如果找工作，就一定能找到一份好的，殊不知，人才比比皆是，想要找到一份適合自己的工作談何容易。還有些人目標遠大，總認爲目前的職位不能盡其才，於是總在頻繁地更換工作，結果換來換去，也不知道自己究竟能做什麼。 名牌大學計算機專業畢業的康玉輝，沒有像多數畢業生一樣，四處尋找工作。康玉輝是個有目標有計劃的人，在還沒有畢業的時候，就曾得到過一家大型國有企業和幾家外資企業的邀請，但都被他拒絕了。他認爲自己是名牌大學畢業生，是做大事的人，一定要到政府機關工作才能發揮他的才智。 接下來，康玉輝就開始到政府機關去找工作。功夫不負有心人，最後，康玉輝終於在一家中央直屬機關中找到了工作。可事情並沒有他想象的那麼順利，上班之後，康玉輝才發現，他的工作只是整理數據和檔案，和他計算機專業根本扯不上一點關係。 更何況這些事情非常瑣碎，相對於康玉輝這樣思維活躍的人來說，又太過於死板，再加上政府機關的規章制度非常嚴格，這就在很大程度上限制了康玉輝的發揮。 工作一段時間之後，康玉輝對工作再也提不起興趣了，每天只是敷衍了事，於是在工作中屢屢犯錯，經常受到上級領導的嚴厲批評。幾年之後，康玉輝的激情完全被消磨殆盡，而他本來的專業知識也已經忘光了。三十而立的他竟一事無成，不知道將來該何去何從。
後來，在一次人事調整中，康玉輝因爲政績不好，被免了職。這時，他才真正體會到“一着不慎，滿盤皆輸”的含義。 定位準了，我們才能堅定不移地走下去;如果定位不準，我們只會走彎路，最終，消磨掉激情。等到我們再想重新定位的時候，就會迷失方向。找準位置，讓自己的工作更有質感。位置對了，激情也就自然出現了。垃圾就是放錯地方的寶貝，天才擺錯位置也會成爲庸才，康玉輝用他的親身經歷證明了這一點。 李開復說： “你是自己唯一的船長，千萬不要讓別人駕駛你的生命之舟。你要穩穩地坐在舵手的位置上，決定自己何去何從。”作爲舵手，應該懂得掌握自己的發展命脈，如果不能在正確的時候給自己一個正確的定位，就只能隆遭失敗。定位準了，我們纔會堅持走下去，如此，才能看到未來光明的一天。
職業生涯規劃範文5
一、必須明白，你找到的每份職業的樂趣和滿足感都必須在於工作本身。
如果這是你夢想的工作，就必須是一份能讓你從工作本身找到滿足感的工作。否則，如果你只能從收入或職位找到滿足感，那你的美夢將逐漸變成噩夢。
二、把找到的每份工作都看作是一次冒險。
一次冒險意味着一系列不可預測的神祕事件。那就是今天的工作！權力……慾望……謠言……錯誤選擇……奇怪的聯盟……背叛……報答……等等劇情一一上演。突然，無人能事先預知的變故展現在你的眼前。
三、把得到的每份工作看作臨時性的。
你的工作持續多長時間由老闆決定。只要他們願意，你的工作隨時可能終止，而且事先可能沒有任何預警。
因此，必須告誡自己：“這份工作只是臨時的，能持續多長時間我並不知道。我得隨時做好重新求職的思想準備”。
如果你現在的工作恰好是你夢想的工作，要帶着感激的態度珍惜它。它也許不能持久，但擁有它的時候，必須好好品位它，享受它。
四、把找到的每份工作看作是一個學習機會。
現在的社會、市場、技術變化快，如果你不學習新的知識、技能，遲早會遭淘汰。