車間主任是一個製造型企業的中間力量，他起着承上啓下的作用，做爲和一線生產最接近的管理人員，車間主任的素質可以說直接決定了車間生產能力的大小和士氣，從管理和技術角度，一個高素質的車間主任至少需要具有以下基本能力和知識：
1. 要知道全車間的人員有多少，每個小組的人員配比如何。2. 每個員工叫什麼名字和其做的工序，及該員工最擅長的工序。3. 哪些員工屬於一個人會幾種工序的多面手？他（她）會哪幾種工序。這些人就是精益生產中的最好的“水蜘蛛”。 4. 每個小組最擅長的產品類型是什麼？要清楚每條線的整體技術，整體合作能力和整體生產力。5. 要了解員工想法，小組管理人員如何配合才更合理？ 6. 要了解每個小組管理人員的特點、優缺點和技術水平：如：性格、溝通、合作、開發、教育員工的能力等。7. 要能夠清楚明瞭的將車間所面臨的問題和任務向員工和幹部做明確的宣導。8. 要有善於培育下屬的教育能力。 9. 具有反應敏捷，行動迅速的優良作風。
擁有以上幾點基本能力以後，在後續生產和產品排期上，車間主任才能在工作中做到遊刃有餘，同時還要注意以下問題：
1. 產品車間具體生產排期最好由車間主任來計劃排期，車間主任要與公司做生產總排期計劃的人一起合作，要知道本車間有多少生產權重，其中大單有多少？小單有多少，貨期是否緊張？物料是否齊全？做工的難度到什麼程度？做到投產前心中有數。2. 車間大單多的時候，在貨期準許的情況下，給一個組即可，貨期不準許的情況下，分散幾個組來趕；大單工藝難度大的給整體技術及整體合作能力高的小組，這樣的組小單應比其它組做多一點;整體技術及整體合作能力差的組做多一點工藝相對簡單的大單.這樣的安排組與組之間的產值比較平衡。同時在安排的過程中提醒技術能力和配合度差的小組要注意迎頭趕上。 3. 平時要主動開發和培訓多面手車位，多和員工溝通，瞭解他們的想法和期望，以及技術能力進步的水平。多利用生產淡季的生產空間鼓勵員工多學習幾個工序，培養一專多能人才，便於在生產緊張和工藝需要的時候進行調配。4. 主任要及時和小組管理人員溝通排期的變化。由於生產形勢的複雜化，很容易在生產正在順利進行的時候產生加單或插單的情況，此時首先車間主任要端正心態，樹立公司業務爲重的全局思想，從自己心底接受要加單或插單的事實，積極主動進行生產計劃調整和安排。同時要和將要承接此單的小組管理人員講清楚插單的原因，取得小組管理人員的支援，雷厲風行，立即進行生產線調整並安排員工做貨，不可等小組管理人員拖時間而影響到順利出貨。 5. 作爲車間主任要經常巡查各生產小組沒有依照生產計劃來安排生產。當發現一個組同時生產幾個批號，沒有依照整體計劃安排和進度目標進行生產者，要及時指出並作出修正，不可任其發展，最後導致整體出貨計劃受到影響。 6. 要每天查詢生產計劃完成情況，及時和小組管理分析各種產量和品質異常的原因，作出針對性的改善併合理調整生產計劃，將問題發現在萌芽狀態，而不可等一切形成事實後造成巨大損失或被迫接受
