無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過徵文吧，徵文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。那要怎麼寫好徵文呢？下面是小編精心整理的徵文作文7篇，希望能夠幫助到大家。
徵文作文 篇1
因爲父親是體育老師，而且喜歡足球，所以受父親影響，我愛足球，從小時候就愛。那時候，什麼也不懂。老爸看我也就跟着看，只覺得一堆人追着一個球跑來跑去，你一腳我一腳地搶着踢挺好玩的。隨着年齡的增長，我開始懂得了什麼是點球、什麼是角球、什麼是越位等一些有關足球的知識，開始逐漸地不知不覺地迷上了足球。並且有幸成爲校足球隊一員。
記得去年，學校組織了一次校園足球比賽。我們班也參加了。比賽還沒開始，就聽見啦啦隊的喊聲：“四(3)班加油!四(3)班加油!……”喊聲震耳欲聾，一場足球大戰即將來臨，足球場邊上人山人海，圍滿了觀戰的同學們。大家拭目以待，等着觀看這場激烈的足球比賽。大家都說四(3)班和四(2)班是勢均力敵，兩強相遇必有一番惡鬥。
這場激烈的比賽吸引了許多觀衆。
“嗶——”一聲長笛，上半場開始了。雙方你搶我奪，你踢我掃，激烈地爭奪足球，隨時準備射門。看，四(2)班的隊長搶到球后，一個倒掛金鉤，穩穩地把球傳給球門邊的矮個子。四(2)啦啦隊歡呼起來。不好，準備射門!我們班的小守門員，雙手戴着手套，分腿彎腰，上身前傾，眼睛專注地盯着前方。雖然腿上有傷，但他毫不在乎，一副嚴陣以待的樣子。看到球飛來，他一個側身，伸手抓住了球。好險哪。這時場外有歡呼聲也有嘆氣聲。
比賽繼續，這時我接到一個傳球，心想可讓我逮住機會了，休想從我這把球搶走，於是我運用老爸和教練平時教的純熟的腳法，繞過了他們的後衛。快到門前，鼓足氣，腿向後擺，對準球門飛起一腳。球像着了火似的,變成了一個“火球”，拖着一條火焰向球門飛去。四(2)班的守門員緊緊盯着球來的方向，準備來一個飛身撲球，球突然轉向，飛向球門頂角。進了、進了、球進了。我被隊員們團團圍住。我們班的同學頓時沸騰起來,而四(2)班的同學卻無精打采……
“嗶——”下半場開始了。隊員們重整旗鼓，鬥志昂揚。四(2)班的隊員個個都滿懷信心，準備在這場比賽反敗爲勝。他們嚴陣以待，使用人盯人戰術。防守可謂固若金湯。可是謀事在人，成事在天啊!在臨完場前，我們班的前鋒，瞧準一個漏洞，飛起一腳。進了
我們班贏了!
比賽結束，我渾身很髒，人也很累，但我更興奮激動，因爲這是我第一次正式參加足球賽，也是第一次進球，我很高興，也很激動，這真是一場激烈的足球賽呀!
徵文作文 篇2
依然記得,在八中門口看紅榜的樣子。那是1986年,那時候,學生分班的名單是用毛筆寫在紅紙上的。看完名單,我望着八中高高的木頭校門,心裏對門裏邊的初中生活有了憧憬和夢想。
那時的校園和現在有些不同。現在體藝館南邊的前面空地,原來是一個小禮堂,初中的時候,我特別喜歡這個小禮堂。那時的文藝匯演是在小小的禮堂裏舉行的,我們都坐在自己從教室裏帶的重重的木頭凳子上觀看。印象中,初中三年都有觀看。要不是學校的文藝匯演,或者也叫藝術節演出,對於生活在一個閉塞的時代,一個對世界還只是有一點懵懂意識的初中生而言,我或許都不知道印度舞和霹靂舞是什麼東西。另一個和禮堂有關的記憶就是音樂室,和現在的音樂室的位置一樣低調,透過位於禮堂旁邊的一條小巷弄進去,你可以找到神祕的`音樂室。那時候,樑雅老師在音樂課上揹着手風琴彈奏的身影,在我心目中就是八中的一道美麗風景。
學校的另一個神祕的地方就是位於現在實驗室的原大樓(記憶中,一樓是校辦廠)。我們的勞技課比如縫紉,安裝電燈等都是在那裏上的。因爲樓房歷史悠久,木頭地板似乎有些腐蝕了,每次下樓梯的時候,我們幾個要好的女生們都屏住呼吸,最後幾級都是飛快跑下,然後嘴裏發出大鬆一口氣的歡呼聲。初中的勞技課中我最喜歡發電報課和打字機課,因爲這兩樣東西在那時我的眼裏都是和新聞,情報有關,初中時候的我對電影裏的情節和道具總是有着莫名的嚮往。
初中三年我最慶幸的是碰到了對我學習和人生產生很大幫助的各位老師們。無論是三年帶到的班主任林永明老師,還是換了兩位的英語鄭天通,劉續敏老師,還是三年換四位的數學柯林龍,徐錫嬌,林程和王誠堯老師,他們認真的教學態度和優秀的人品對我以後的人生都有着直接的影響,讓我培養了中的良好學習習慣的養成和對學習工作持有認真的態度。雖說數學老師三年換了四個,但是我從每個老師身上都學到了不同的解題思路。我想這與我後來在理科方面老是喜歡用多種方法來解決同一問題不無關係。
那時的早自習不像現在這麼單一。初三的早自習,王誠堯老師帶着小黑板進教室給我們帶來的數學每日一練的樣子,至今深刻在我的腦海裏。那時的我們總是感覺王老師帶給我們的是數學的寶藏,但是他每天只帶來一點,這更使我們期待。這裏還想特別感謝一下徐錫嬌老師。有段時間,因爲隔壁鄰居家很鬧,所以家裏學習氛圍不是很好。有一天放學後,和徐老師一起走在回家的路上,徐老師本來在我心目中就很貼心,我也無意提起隔壁的事情,她馬上說,你以後放學先到我家做作業,做完了再回家。那時傻傻的我,也沒意識會打攪到她,居然在接下來很長一段時間都到她家做完作業回家,碰到不會的題目,她還幫我馬上解決。後來徐老師在我心裏成了初中時期,唯一傾訴過心事的老師。在這裏我想說,徐老師,這輩子做您的學生,我非常幸運!
短短初中的三年,在我人生的成長曆程中,雖說並不一定印下最大的最有深度的足跡,但毫無疑問肯是是我人生中一筆珍貴的財富。
徵文作文 篇3
這個國慶過得真有趣啊!我、媽媽和外婆來到了我夢寐以 求的海濱城市------青島。 我們首先來到了一望無際的大海邊，頓時覺得心曠神怡。
舉目遠眺，大海好象和天空連在了一起，連接處是一條彎彎的 弧線，浩瀚無邊的大海是碧綠碧綠的，眼前那金色的太陽照在 海面上，閃閃發光，幾條小船漂泊在海面上，就好象躺在大海 媽媽的搖藍裏。和大海相對襯的是一片金燦燦的沙灘。我赤着 腳丫走在柔軟的沙灘上，涼爽的海風吹在身上真舒服，讓人久 久不忍離開……我在沙灘上翻滾着、玩着、笑着、喊着、跑 着，在我身後的沙灘上留下了一 串串歪歪斜斜的小腳印，我興 奮極了。
我們祖孫三人還比賽捉螃蟹，一開始我我兩手空空，只見 外婆和媽媽捉了一隻又一隻，我羨慕極了，忍不住向媽媽“討 教”，媽媽說：“你仔細看，有一個個小沙球從石頭底下滾出 來，並且還有小水泡不斷往外冒，觀察仔細，動作迅速，保證 你也有收穫”。果然，按照媽媽的指點，效果極佳……
海水漲潮的時候，就象是咆哮的雄獅，海面上波濤滾滾， 一排一排的浪花衝向岸邊，海浪一個緊跟一個，好象要把海水 推上岸來，海水撞擊着岸邊的岩石，發出山崩地裂的聲音。真 是驚濤駭浪……
退潮的時候，溫暖的海水緩緩地回到大海深處，平靜的海 面猶如一面碩大的銀鏡，還給我們留下了一大片金黃色柔軟的 象海綿的沙灘，那個地方，青島人稱它爲：“黃金海岸”。
啊!這個國慶真有趣、真痛快，黃金海岸多麼熱鬧、多麼 美麗、多麼迷人，我喜歡青島，更喜歡大海。
徵文作文 篇4
今天是四月五日清明節，天氣溫暖，清風爽爽！我心情格外激動，因爲我要去給去逝已久，最疼愛我外公祭拜掃墓了。
早上，我和爸爸媽媽坐車來到廈門。一下車，我們就迫不及待地找外婆商量什麼時候去掃墓。經過我們討論，外婆最後決定下午就去掃墓。
在掃墓之前，大家先到超市買了許多外公生前最喜歡吃食物。比如：紅燒豬肉，潤餅卷等。我還特意讓媽媽從永春帶來了燒肉餅，因爲那是我兒時記憶中一段趣事。記得小時候，我們爺孫倆一起坐在沙發上，一個吃餡，一個吃皮，好不開心！想着想着，鼻子有點發酸，我又想外公了！
然後我們就坐車去給外公掃墓了。俗話說：“清明時節雨紛紛”可擡頭一看，卻是晴空萬里，萬里無雲。到了陵園，舅舅把外公骨灰盒抱到一個小亭子裏，我們心情格外沉重，連眼淚也從眼眶裏直往下流。我給外公點上蠟燭，再擺上外公喜歡吃東西。隨着香燭煙霧上升，我彷彿看到了外公出現在我眼前。我急忙大叫：“外公！外公！”外公不理我，只是向我微笑。急得我直跺腳，眼淚嘩嘩直流！最後還是媽媽把我攬在懷裏，陪着我默默流淚！我真好想外公，真希望外公能牽着我手看我成長！我也能陪着外公看他慢慢變老！
我們給外公燒了紙錢、金錢，然後和外公告別後，舅舅把骨灰盒送到了原位。外公再見了，您在天堂一定要健健康康、快快樂樂！明年我無論如何，一定會回來看您！我們依依不捨地離開了陵園，帶走了滿心牽掛和懷念！
徵文作文 篇5
家風是陽光，我是小草，沒有它我無法生長。家風是藍天，我是小鳥，沒有了它，我無法成長。家風是一盞燈，照亮我前行。家風是無言的朋友，伴我成長。
在美國，一個調皮的孩子拿着爸爸給他的一把漂亮的小斧頭後，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧願損失一千棵櫻桃樹，也不願你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以後再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成爲了美國曆史上的第一位偉大總統。
從小，父母就教育我要做一個孝順、能堅持的人。這句話我銘記於心。可我小時候並不懂什麼是孝順。
每個週末，都能聽見爸爸老媽說同一句話：“看看，鄰居家的小孩多孝順，幫爸爸老媽做家務”！我努了努嘴。心想，做家務有什麼了不起，我也會。我決定做家務孝順爸媽。可是，並不那麼容易，打掃完客廳，我就累得滿頭大汗，癱在牀上，喊不幹了。當我一想到，爸爸老媽做的家務比我還累，可卻什麼的沒喊。我就繼續對付“天敵”。打掃完，爸爸老媽對我豎起了大拇指，誇道：“我們家的孩子最棒，最孝順”。我頓時感覺不累了，心裏暖暖的。在以後，當爸爸老媽上班累時，我會給他們捶捶背。
堅持。我們家流傳一句話“堅持就是勝利”。我一直以爲勝利，是物質上的勝利，後來我發現，我錯了，它是精神上的勝利。
夏天，蟬兒唱起了歌謠，夏天的太陽和風烘烤着我們這羣“螞蟻”。夏季運動會是夏天的標誌，夏天的炎熱讓同學們懶洋洋，作爲班上的跑步干將之一，我主動的報了800米長跑。在等待比賽來臨的期間，我們被老師進行了“魔鬼訓練”。一到操場，大家就覺得“世界末日”來了。我們一圈，一圈，又一圈的跑着，汗如雨揮灑着，我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸老媽。爸爸一頓數落：“你做事三分鐘熱度，不會堅持，你忘了我們的家風了嗎？”我搖了搖頭。老媽語重心長的對我說：“堅持就是勝利！”我刻苦的訓練，努力的堅持到運動會開始。我奮力一搏，用風一般的速度奔跑着，我們努力不是爲了名次，而是爲了證明我們的努力沒白費。雖然到最後，我拿了第四名，但是，我沒有輸，起碼在堅持和精神上我贏了，戰勝了以前的我。
家風是改變一個人的力量，家風是堅持，是我的朋友。在這個快樂文明溫馨的家，我頑強的面對風雨，茁壯成長着。
在這個無憂無慮的童年，我又有一個好朋友——家風。
徵文作文 篇6
萬物都各是一扇門，每扇門的鑰匙都不相同。但是，卻有一把xx可以開啟任意一扇門，它就是“理想”，遠大的理想就是開啓萬物的鑰匙。
小草，因爲有了理想破土而出；溪流，因爲有了理想勇往直前；雄鷹，因爲有了理想劃破長空；青年，因爲有了理想艱苦奮鬥……我也擁有我自己的理想——成爲一名房型設計師。
初次瞭解設計師的時候還是都虧了一部電視劇《放羊的星星》，當時我就迷上了裏面的珠寶設計師“夏之星”，魯莽的決定長大了要成爲一名珠寶設計師。可後來媽媽說，當珠寶設計師會很累的，還得看你這個珠寶設計師有名嗎？不有名的話，不僅累，而且工資又少！後來我家搬房子了，一個120平米的“大房子”，我開始對房型有了瞭解，同時驚歎房型設計師的鬼斧神工，而且房型設計師只要畫房型，如果得到認可，工資就要幾百萬，最後我迷上了房型設計。
我不懂怎麼努力，不過我有本素描本，在上面記錄着我的設計，雖然如此稚嫩，但我真的感到很高興。現在，我去一個地方就能把它的大概房型畫下來。
我有着這個平凡的理想，在我心中紮了根，所以我要爲了我的理想，把握每次機會！
徵文作文 篇7
深化文明城建設，就要“做文明人、講文明事”。其實文明就在我們身邊，一些話語，一件小事，都會讓你明白一些道理。
那天，媽媽和我說她小時候的事。那次，媽媽同桌的鋼筆掉到了前面同學的桌子底下，媽媽的同桌對前面的同學說：“喂！幫我撿一下鋼筆。”前面的同學什麼也沒有說，但還是一臉不高興地幫他把鋼筆撿了起來。過了一會兒，沒想到媽媽的鋼筆也掉到前面同學桌子下面，媽媽對前面的同學說“請幫我把鋼筆撿一下，好嗎？謝謝！”前面的同學高興地把鋼筆撿起來，還說了聲：“不用謝！”媽媽告訴我，從那時起，她明白了個簡單的道理——就是對待任何人都要講文明，懂禮貌。現在媽媽要求我也要講文明懂禮貌。
記得有一次，我坐公交車去學畫畫，上車的時候人還很少，不過每到一站，人們就紛紛擠上來，車子裏的人漸漸多了起來。車又到一站，一位老奶奶上來了，她一看沒有座位，就緊緊地抓住扶手站了下來。我剛想給老奶奶讓座，我旁邊的一位叔叔微笑地對老奶奶說：“坐這裏吧，大娘。”老奶奶連忙說：“ 謝謝，小夥子1”看見老奶奶和叔叔高興的樣子，我也好像懂得了一個簡單的道理——對人要友善，要尊老愛幼，在幫助別人的同時，自己也會獲得一份快樂。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。
讓我們行動起來，自覺抵制這些不文明語言的傳播；讓我們行動起來，人人都來自覺使用文明禮貌語言；讓我們共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花！