在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過徵文吧，徵文是某個辦事部門爲了某個活動公開向社會徵集的有關文章。你知道徵文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的教師節徵文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節徵文1
曾經多少次不知所措，曾經多少次自甘墮落，但我並沒有放棄自我，因爲有你一路陪着我！
那是一位貧困山區的青年教師，他把自己比作是一座橋，他以不屈的脊樑擔起了數名學生過河的希望，他用自己的毅力與智慧爲貧困孩子架起了一座希望之橋。那天的清晨山洪爆發，小溪掀起狂濤，那天清晨他只吃了碗麪條，那天他馱孩子時覺得溪水特別寒徹，那天他馱完了孩子一下在水中栽倒……
這是怎樣的壯舉，這是怎樣的絕唱，這是一名人民教師，這更是無數孩子的希望，師恩難忘！
“古之學者必有師，師者，所以傳道授業解惑也。”老師是太陽底下最光輝的職業，他傳遞了文明，承載着希望，他是社會進步的源泉，是國家富強的依仗。
深夜的視窗數你的燈光最亮，清晨的路上是你行的最早，作爲一名人民教師，你別無所求，只想把知識傳給你最愛的學生，你別無所想，只想把知識傳授給你最愛的學生，你別無所想，只想把全部的身心撲到你最愛的事業，從風華正茂，到白髮蒼蒼，你經歷了世態炎涼，人世滄桑，你無怨無悔，不卑不亢，你懷着對教育事業的熱愛與忠誠，踏出了人生中最亮麗的軌跡！
小小的粉筆就是你的雙手，描繪你心中的藍圖，上課的鈴聲就是你征程上衝鋒的號角，一路走來把汗水拋在身後，多少個日日夜夜你無眠，多少個風雨你闖過，當你回首往事的時候，你全覺得一生的心血沒白費，一世的汗水沒有白流，你全光榮的說我爲我是一名人民教師而自豪。
如今這個社會，有多少人還在輕視小小的人民教師，我只想說，你們錯了。是老師培育了無數個現代化人才，是老師傳遞了不息的文明火種，是老師，撐起了這個世界的一片天。沒有老師，人類如何能夠存在！
歲月的流逝，洗盡了塵世間的事態變遷，年輪的轉動，帶走了世俗中的喜怒哀樂，天依舊很藍，風依舊在吹，只有對老師那莫名的情愫，還深深的保留在心田！
也許多年以後，我不會再記得任何一位老師的名字，但我知道，我對老師崇高的敬意，超脫時間的磨滅，隨心而行。
師恩如山，我當永記！
教師節徵文2
今天是第三十個教師節，也是一個屬於老師自己的節日。學校舉行了慶祝教師節，愛在深秋主題活動。
操場上五星紅旗迎風飄揚，四周掛滿了彩旗和氣球；鼓樂隊的同學們演奏着優美的樂曲，引來了一羣白鴿在校園的上空自由地飛來飛去。
活動開始了，同學們表演了豐富多彩的節目，有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂器表演。最吸引人的是老師的表演——詩朗誦。她們的諄諄教導，爲我們點亮了前進的明燈，托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，她們是辛勤的園丁；如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導航者。使她們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。
一陣熱烈的掌聲過後，教師節慶祝活動圓滿結束。老師是我們成長的路人，教導我們如何做人、做事；老師是我們的朋友，尊重，理解和愛護我們；老師的工作辛苦繁重，爲我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。老師，謝謝您！祝您教師節快樂！
教師節徵文3
今天是第三十個教師節，我們全校師生在操場上舉了盛大、隆重的慶祝活動。
學校被裝飾的絢麗多彩，不僅有隨風舞動的彩旗，還到處掛滿了彩色的氣球，還有美麗的鮮花散發着淡淡清香，讓我覺得到了仙境一般！天空中的白鴿好像在說：“老師節日快樂、老師節日快樂”。
慶祝活動開始了，首先舉行了升國旗儀式，接着有的同學表演了雜技，有的同學表演了魔術，有的同學表演了課本句，有的同學表演了抖空竹，每個節目都很精彩。最讓我印象深刻的是我爲老師獻花環節，在這個特殊的日子裏，我非常榮幸被班級選爲獻花代表，當時我手捧着美麗的鮮花，心裏怦怦直跳，生怕出現差錯，當我把手中的鮮花獻給老師，並看到老師幸福的微笑，我想起了我一年級剛入校至今的一幕幕，老師您爲了我們的學習、成長，不辭辛勞的教導我們，讓我們健康茁壯成長。如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩光芒。如果說我們是小草，那您就是雨滴，給予我們成長的動力。
隨着心血育桃李，辛勤扶棟樑的結束語，全場響起陣陣掌聲，慶祝活動圓滿結束，我要對老師說：“老師，我愛您！”
教師節徵文4
時間改變了花的容貌，阻止了水的流動，磨平了山的棱角，可時間無法模糊我心中那張永恆的面孔——楊成何老師。
20xx年的9月，是4班與您的初相識，或許由於初中時候的調皮，面對老師，總是有一絲畏懼。但後來，您的寬容，讓我們漸漸不再畏懼。那年桂花的香味飄滿校園，我們初生牛犢不怕虎，帶着夢想，揹着思念的行囊，走進二中校園，也遇見了一位優秀的班主任。
相識的兩年多裏，性格內向的您，總是不那麼善於表達自己，有時帶着些許“冷漠”。後來我們慢慢了解着您和關於您的很多故事。班上也流傳着很多關於您的梗，例如說：談到您在高考數學只考了82分時那種神情，我想班上的同學永遠也忘不了。這些都是4班與您才懂的傳奇故事。記得您在大禮堂有過一次演講，講述了你的成長經歷，或許您的講述沒有向演講大師那樣動聽，但其實我們心理對你的敬意又多了許多。同學們敬佩您在面對生活中的困難挫折時，沒有氣餒，而是選輕則勇敢去面對，學習愈發努力。雖然您不善言辭，但您一直以身作則，您也一直是我們的榜樣。
在學習方面，您一直十分關心我們的學習成績，每次考試下來，您都很認真地幫我們分析成績，指出我們的不足，給大家一些壓力的同時鼓勵着我們。記得高一時候，我們經常會問您數學題，有些知識您也記不得了，您會去看高中數學課本。後來我們班有了學習日語的同學，您在大學裏學過日語，您會跟她們講述一些學習日語的方法。類似的事情還有很多很多，雖然都是一些小事，但是同學們心理真的覺得很暖心。您一直在用自己的行動，給我們樹立了一個很好的榜樣。您也會將成績及時地反饋給家長，對比歷次的成績。聽媽媽說，家長羣裏好多家長都特別感激您，說您是一位特別負責的班主任，即使是在假期，所有事情都會及時按時的通知提醒家長，讓家長感受到老師無微不至的照顧。在每次開家長會時，您都會在家長羣裏通知好多次，我媽媽對您真的是讚不絕口呀，說我們很幸運，在高中遇到了這麼負責任的老師。
世界上總有一些人，勤勞而艱辛地活着，腳踏實地地生活着，世俗眼光磨滅不了他們那顆善良的星，也渾濁不了他們那雙透着無私博愛的眼睛，這便是藏於心底的光芒。楊老師就像一束光，照亮了4班的同學，我們願一直追隨光，成爲光！在教師節來臨之際，真摯的祝福您萬事如意，身體健康，教師節快樂！
教師節徵文5
在這個享受豐收喜悅的節日裏，我們即將迎來第二十九個教師節。在此，我衷心的祝福默默奉獻的老師們工作順利，健健康康。 教師，您就像那辛勤的園丁，用您那淵博的知識哺育着我們。是您把我們從一個什麼都不懂的小孩子變成一個個文明的少年。我們每天都在茁壯成長，而您卻在一天天地衰老。您就像我們的母親，在我們歡笑時，您露出甜甜的笑容；在我們哭泣時，您幫我們擦去眼淚；在我們迷茫時，您爲我們指出明確的路；在我們無助時，您伸出溫暖的雙手給予我們力量。對於這些幫助，我只能對您說一句話：“老師，我愛你。”
在我們剛融入初中這個大集體時，您每天都在我們身旁，在我們需要幫助時，您問題及時的趕過來幫忙。在我們因爲想家而放聲大哭時，您總量安慰我們教給我們要堅強。您說：“大家早晚有一天會離開家，讀高中、大學都要住宿，那時你還能讓媽媽天天來接你嗎？所以大家一定要堅強。“在我們因食堂飯菜不吃而倒掉時，您告訴我們要珍惜糧食，您說：“咱們這兒有1000多人，而食堂只有十幾個師傅。一個師傅要做100多個人的飯，所以請大家體諒一下，吃多少拿多少，儘量吃完。”聽了您的話，我們都變得堅強起來，節約起來。大家都說教師是“靈魂的工程師”。您這“工程師”把我們一個個設計的有禮貌，講文明，有知識。您說：“我們應該怎麼感謝您呢？我想您應該會說：”讓你們好好學習，健健康康的成長，我就心滿意足了。“老師，您說您怎麼那麼無私呢？您爲祖國培養了那麼多才子，卻不求回報。老師，您真讓我敬佩。老師，祖國應該因爲有你們而驕傲啊！“一日爲師，終身爲父。“老師，我永遠也忘不了您，是您教會了我如何做人。
老師，藉此機會，我要對您說：“老師，謝謝您！您辛苦了！祝您教師節快樂！“
教師節徵文6
如果每個人都有一種代表色的話，那麼我們的班主任何老師一定是最鮮豔、奪目的紅色，是那種令人只看一眼就會瞬間清醒，心生敬畏的鮮紅色。
清楚地記得見到並認識這個老師時，那嚴肅的表情，響亮的聲音，以及所有老師都會做的動作——標誌性的狠敲兩下桌子。她那鷹一般的眼睛，瞄一眼就能發現逍遙在班規外的學生，以及那一針見血的教導，讓人無時無刻不覺得是一個經驗豐富的老師。在第一節課，她就教導我們要誠實，還嘀咕着最討厭說謊的孩子。
此後，有一種名爲誠實的種子在我們心中種下了。
經歷了幾個月的相處，我們也漸漸發覺這個英語老師，不僅僅只有嚴厲，居然還有可愛之處。她喜歡吃甜食，在下課後，總能收到源源不斷的糖果，邊高興的吃還邊吐槽哪個不夠好吃，說着說着還傻呵呵的笑着；在午飯時，總能聽到她在和同學們嘮家常，時不時嘮到笑話了，她就笑得像朵花似的；在放學後，脫口說道“累死寶寶了！可算放學了，你們快各回各家，各找各媽吧！”是不是脫下老師的標籤後，活脫脫的一個老小孩的可愛形象？簡直和課堂上判若兩人，彷彿在歡聲笑語中，課堂上的“恩怨”也一筆勾銷了。
在我印象中最深的是，我因不想努力，瀕臨放棄學業之時，她不惜一次又一次，一次又一次地把我叫到辦公室，耐心的教導我，積極的與我談心。
爲什麼呢？圖什麼呢？明明我只是她數不勝數的學生之一，怎麼能對我這麼上心，完全可以不用管我，放任我自由散漫的，我思緒萬千着。
一剎那，我從老師的身影裏看到了一絲紅色，透過窗的陽光照在她的身上，彷彿她正在與陽光融在一起。恍惚間，我似乎分不清是太陽光刺眼，還是老師身上的光耀眼了。我被着耀眼的紅色刺穿到了心靈。
我貌似聽懂了老師常說的那句話，老師是在父母之外最希望你學習好的人。一想到這兒，我的鼻子有些酸酸的。老師拍拍我的肩膀，沒說話。她那溫柔的微笑，讓我在心底暗暗發誓，我不會放棄的，我不會放棄的。原來課堂上那麼嚴厲的她，也會有如此溫柔的模樣。這是多麼溫暖的紅色啊！
時光匆匆，一晃就到了九年分班之時，在一片將要脫離英語老師的歡聲笑語中，夾雜着對這個班級的不捨和對班主任的感情。她總能在嚴厲的教導下，吐露出對我們深深的愛，這個愛，它的顏色是最真誠的紅色。
教師節徵文7
又是一個金色的季節，又是一個收穫的季節，又是一個屬於教師的節日。在這金秋之中，我們最銘記於心的節日是哪一個？我們都不約而同想到了它——教師節。
有人說，老師像一位園丁，她的汗水則是我們這些祖國花朵最好的養料；有人說，老師像一支蠟燭，她的畢生都在爲我們燃燒着，她的目光是我們人生旅途中最好的指南針；有人說，老師相一隻春蠶，將吐出的絲爲我們織就一塊塊學習的錦布，她的話語是我們一生中最好的教誨。老師，這是一個神聖的稱號，有了人類就有了老師。可見，老師在我們心中，在這個世界，都是必不可缺的。我們是破土發芽的幼苗，我們是剛剛出生的雛鳥，我們是祖國未來的接班人。您以各種各樣的身份在我們身邊穿梭，您又是媽媽，又是園丁，更是我們崇拜敬愛的老師！您是我們在沙漠裏的綠洲，您是我們在黑夜中的燈塔，您是我們在迷途中的指南針，您已經刻在了我們幼小的心中！
我們不會忘記是誰把年幼無知的我們第一次帶進教室，我們不會忘記是誰讓我們在學習的路上少了許多磕絆，我們不會忘記是誰讓我們漸漸明白了生命的真諦。我們不會忘記，我們不能忘記：您這麼多年來任勞任怨，總把我們放在第一位，老黃牛是您最好的比喻。我始終記得上學第一天，您用一張最燦爛明麗的笑臉去迎接幾十張茫然迷惑的面孔。從那以後，您就是我們的母親，您用明亮的雙眼，敏銳的目光，時刻殷切地關注着我們的努力，我們的成長，我們的進步。您讓我們明白只要堅持不懈就能獲得成功，只要寬厚平和就可以獲得他人的信任，您傳授給我們不僅有學習的方法，更有人生的道理。您的心像淨水一樣透明，像大海一樣寬廣，像天空一樣遼闊。您無時無刻不在爲我們着想。粉筆屑染白了您的頭髮，歲月爬上了您的臉龐，可是這樣多的辛勞，您的表情卻始終如一，依舊是我們的燦爛明麗的笑臉。
老師，我們知道，您會累、會倦、會想要休息，但您依然百般呵護我們，就像照顧一朵即將怒放的花兒。我們不只是您的學生，還是您的孩子，就讓我們爲您擦去兩鬢的斑白，撫平您臉上的皺紋，老師，您辛苦了！
教師節徵文8
誰能像您一般燃燒自已的生命，而去照亮他人的夜路？——題記
您，用那詼諧幽黙的語調將您畢生所積傳授於我；您，用那溫暖有力的大手激勵了我，您，用堅定有神的眼神警醒了我。是您，我的老師，爲我燃起心中對知識的渴望。
當我第一天來到這個陌生的環境時，您嚴厲苛刻的作風給我一個大大的下馬威，您的嚴肅震驚了我；當我受到您淡淡地誇讚時，您的笑容鼓勵了我；當我看到您那不停揮動的手臂時，您的敬業感動了我。
孰不知那夜深人靜時依舊搖曳的燈光？孰不知那靜躺在講桌上的根根空芯？孰不知那黑板角下的滿地粉屑？這燈光閃爍着您不變地勤懇，這粉屑積攢着您永恆的信念。
還記得，那個燭光閃爍着的夜晚，只有您那隨風飄擺的微光，還依舊不肯黯淡。第二天，您的血絲已爬滿眼角，疲憊重壓着您瘦弱的身軀，可一站上那三尺講臺，陽光撒在您的臉上，洗淨了您一臉的疲憊，活力與激情又由內而外地散發着迷人的魅力，陽光撫摸着您的臉龐，用輕柔的筆調書寫着您黙默的奉獻……
雖然您的眼神不像以前那麼有神，您的身姿也不像以前那樣矯健，但您的心，依舊在燃燒，照亮了無數學子前進的道路。
也許，有一天，三尺講臺上不再留下您的身影，但是您的那顆心卻仍寄在那熟悉的地方。您的餘光，雖不會那麼明亮，但卻也帶來了淡淡的溫曖。
是您——我的老師。您的精神永遠不會抹滅，您的心靈永遠不會倒下，您依舊在發光發熱，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”
教師節徵文9
“一日爲師，終身爲父。”相信這通俗的語言已經在我們的心裏刻下深深的印記。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，老師們已經陪伴我們至今。可能每個階段的老師會不同，但不變的是我們各自稱當的人物角色。
教師，是一份神聖且責任重大的職業。每天，老師會爲我們傳遞知識，教會我們做人道理。從我們牙牙學語，到現在識字過千，除了自身不懈的努力，還有少不了老師的悉心栽培。
作爲我們的良師益友，不僅在學習的道路上給予我們幫助，在生活上更是無微不至。老師會經常督促我們按時進餐，即使飽受工作給他們帶來的折磨，也要使我們的健康得到維持。晚上，我們會在我們入夢前再三叮囑：“記得蓋好被子喲！”可能同學們會誤認爲這是一種嘮叨的話語，但這只是老師自己盡得一份關心，這濃濃的如親情般的照顧，我們該何時想報？
每當我們不顧學習、談笑風聲的時候，老師便會心急如焚，用那慣常的激將法來點燃我們心中待燃的火種。
如果把老師比喻成一盞明燈，那我們就是在暴風雨中迷失方向的航船；如果把老師比喻成和風細雨，那我們就是在土地上茁壯成長的小草；如果把老師比喻成威風雄鷹，那我們就是鷹巢裏的幼崽。
是老師教會我們，沒有追求和付出，哪來的成功，只要爲夢想不服輸，再苦也不停止腳步。
隨着時間的沉澱，師生之間產生了不易斬斷的羈絆。我們共同翻山越嶺，走過佈滿荊棘的道路。我們的情誼比天高，比海深。是你鑄造我們鋼鐵般的意志，是你讓我們懂得“團結就是力量”的含義。
從陌生到熟悉，從膽怯到堅強，從魯莽到冷靜，從愚昧到機智，從頑皮到乖巧，從馬虎到認真，一步一腳印，我們像是看着你魁梧的身影長大的。
每當我中不到存在的意義，每當我迷失在黑夜裏，你就想夜空中最亮的星繼續指引我前行。
感恩常在，慶幸一路有你——老師。
教師節徵文10
秋風乍起，瓜果飄香。又到了收穫的季節了，滿園的蘋果紅透了笑臉，人們喜出望外，但果兒們的心中卻惦念着那位辛勞的農夫……
我親愛的老師啊！記得初次見您時，您穿着精緻的教裝，繫着淡雅的絲巾，如春風撲面款款而來。第一堂課上，您走下講臺，來到每一位同學的桌前，親切地與我們打着招呼。當您走到我的面前時，我緊張極了，把自己的名字說成了“賀迪”，大家鬨堂大笑，您也笑了起來，指着我書本上的名字幽默地說：“賀曼迪同學，原來你有個英文名字叫作‘Herder’呀，也很好聽嘛。”頓時間，教室裏響起了一片快樂的笑聲，我的窘迫隨着這笑聲消散了……
第一次的見面是愉快又輕鬆的，而在您的課堂上，這種感覺一直蔓延至今。還記得那堂語文課，您講的是《晏子使楚》，爲了更好的還原文中的精彩場景，您即興而起，讓同學們扮演着藺相如、廉頗、秦王、趙王……就連押解囚犯的士兵都如實照現。於是，一場宏大的演出開始了，您帶着我們在這間教室裏穿越了兩千多年的時光，肩負起“完璧歸趙”的重任，激盪着“澠池相會”的豪情，領略到“負荊請罪”的真摯……上您的課，始終都是一種享受。
校園的生活是豐富多彩的。我們一起在運動場上搏擊，一起觀察玉蘭花的嫩芽，又一起走出校門到大自然中去研學，在這滿滿的回憶中，您的關懷也是無處不在的。
那次咱們去體能園搞拓展訓練，您戴着太陽帽，一身休閒裝束，站在同學們的隊伍中活力無限，與講臺上的優雅相比，多了份火熱的激情。面對險峻的訓練場地，許多女同學們暗暗退縮，就連膽大的男生們也變得唯唯諾諾了。這次又是您走在了同學們的前面，大步流星，勇往直前，用行動鼓勵起大家的勇氣。接着，男孩子們動了起來，女孩子們也緊隨其後，一個接着一個，像小老虎似的馳躍在訓練場上，您的臉上全是欣慰與自豪。
轉眼間，小學的生涯即將結束。每每想起我們就要離落枝頭，與您這位辛勞的農夫依依惜別時，我的心中便會涌起無限的惆悵。
親愛的老師啊，您可知道？在我的心中，您是那麼的厚重！
教師節徵文11
今天是九月十日教師節。
上午，我們穿着嶄新的校服，排着整齊的隊伍，在各班主任老師的帶領下來到了操場上，一起迎接第三十個教師節，我們將在這裏舉行隆重的升旗儀式。來慶祝這個偉大的節日。
今天的操場和往常大有不同，非常的熱鬧，鮮豔的五星紅旗在微風中輕輕擺動，好像也在爲這個節日而喝彩。慶祝活動很快就開始了，我們高聲的唱着國歌，然後有老師上臺演講，老師今天的`演講繪聲繪色，每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容，臺下的掌聲一陣陣的響起來。彷彿把我帶到了剛入學的時候，記得那時的我，像一個聽不懂話的孩子，王芬老師像媽媽一樣耐心的教導我，是她教會我認字，教會我怎樣學習。現在我已經是三年級的小學生了，我能夠自己看故事書，能夠寫小作文。還能夠……一陣高亢有力的宣誓聲把我從記憶裏喚醒過來，慶祝活動圓滿結束了。
其實，在我們的眼裏，王芬老師她就是我們出色的園丁，她在教育着我們的成長。今天我要大聲的說：老師，您辛苦了，我愛您。“
教師節徵文12
今天是第三十個教師節，學校開展了慶祝教師節的活動。我很開心，同學們在操場上舉行升旗儀式，五星紅旗隨着國歌徐徐升起，此時我的心情很不平靜，我很想對老師說：老師，我愛您！
升旗儀式結束，我們全校師生一起舉行的慶祝教師節活動就正式開始了。高年級的大哥哥大姐姐們有敲鼓的；有彈琴的；還有主持的…在表演隊的兩側還有各種色彩鮮豔的彩旗迎風飄揚，渲染出熱鬧的場面。
同學們在舞臺上表演了豐富多彩的節目。特別是我們班的幾個同學表演了：“一個老師在學校裏是如何教導、呵護和幫助同學的場景”。這時我的淚水就要流出來了，看到這個場景，我情不自禁的想：這不就是我們班王老師平常這樣教育我們的嗎？我爲我們有這樣一位優秀的老師感到驕傲和自豪！
最吸引人的是老師們的表演，我們學校有四位男老師和五位女老師也上臺表演。他們表演得非常出色。我想：“原來我們的老師不僅能教我們如何讀書和做人的道理，他們還有這麼多值得我們學習的地方啊！”
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，慶祝活動圓滿結束，我要大聲對老師說：“老師，我愛您！”
教師節徵文13
“老師”這個詞語在中國人民的心中是多麼美好，多麼無私，當雛鷹尚嗷嗷哺於巢穴之中，觀望於藍天白雲之中，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白雲共舞，但如果沒有母鷹的教導，那又怎能真正展翅高飛呢？就像我們如果沒有老師，又怎能成材呢？
負責的沈老師，你知道嗎？當你無數次拖着疲憊的身體神采奕奕地走進教室；當你一次又一次地喊出那充滿活力與希望的兩個字——上課時；當你專心致志地爲我們講述着那陌生的方程式時。無不感染着我們沉浸在學習中去探索那未知的領域，爲了讓我們牢牢記住知識點，你總是不厭其煩的爲我們講述着同一個方程式，用各種擬聲詞爲我們描述着化學反應的現象，一遍又一遍的叫着我們精讀課本。即使你生病了，嗓子啞了，腳站痛了，你也從來不會有一絲的懈怠。
溫柔的沈老師，你總是一次次的用着殷切的目光看着我，並告訴我一定好好學習，將來考一個好的大學。你也總是在我們走神時，與我們講很多優美的名勝地，勾起我們心中無限的嚮往，讓我們一次次的戰勝睏倦，打起精神，向更好的未來努力。老師，你是人間三冬暖，你溫柔的光暈照在八班每一位同學的身上，如此深刻，如此難忘，在我們心中，你就是無與倫比的美麗，是溫柔本身。
活潑的沈老師，在你僅有的休息時間裏，你總是會去背很多的詩文來陶冶自己的情操，你是那麼的喜歡跳舞，你的舞姿就如同你一樣美麗大方又溫柔。猶記那晚的晚會，當我看見你的微笑和活力四射的舞步時，我我備受感染，我想我要像你一樣活潑，一樣微笑。你不僅是知識的傳播者，還是做人的受道者，你不僅是我快樂的分享者，還是我苦惱的傾聽者。
寒窗十幾載，很榮幸遇到你這樣像陽一樣溫暖的老師，讓我艱難坎坷的求學路上，多了一點快樂與美好的回憶。
鋪築大路的石子與青山一樣不會老，願老師青春永駐，歲月如歌，十年如一日，美麗的沈老師，最後我想對您說一句，謝謝！
教師節徵文14
今天是九月十日，我們迎來了第三十個教師節。全體師生在操場上，慶祝第三十個教師節的到來，表達了我們對老師的敬愛。
今天的會場上五彩的旗幟迎風飄揚，像一雙雙小手呼喊着：”同學們，快來慶祝老師的節日吧。“有鑼鼓，鑼鼓陣陣響起，大會開始了。一羣小白鴿站在氣球上面，高興地歌唱。
同學們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌，爲每一位老師獻花。節目豐富多彩，但是最吸收我的是老師們表演，老師們朗誦詩歌，聲音甜美，表情豐富，內容精彩極了！看着臺上的表演，心裏不由得浮想聯翩：王老師每天早早來到學校，爲我們批改作業，帶領我們早自習；課堂上，繪聲繪色的內容，讓我們學到了許多知識，晚上加班爲我們批改作文，真的很辛苦呀！我們唯一能回報老師的是，聽老師的話，考出好成績。
一陣熱烈的掌聲，打斷了我的思緒，這時慶祝活動圓滿結束了，千言萬語也表達不了我現在的心情，我只想對老師大聲地說：”老師，我愛您！“
教師節徵文15
有一種人，甘爲腐草，只爲培一朵花。諄諄教誨，循循善誘，爲莘莘學子嘔心瀝血。那就是您——爲人師者！一個光榮而讓人尊重的職業——教師！
您就像是黑夜中的掌燈人，不曾引人注目，也不曾享受鮮花與掌聲。時光如白駒過隙，歲月染白了您的鬢髮，可您依舊堅守在講臺上、黑板前，默默耕耘，撒播智慧的種子。您身居陋室，卻吹開萬千桃花。
大霧瀰漫，您是忠實的羅盤，指引我們人生的方向。
人間四月，您是遼闊的雲天，灑下細雨，滋潤我們荒蕪的心田。
您的工作很簡單，簡單到背景只是一塊單調的黑板；您的工作也很複雜，複雜到關係到國家的未來。而您數十年如一日的重複這簡單又複雜，平凡偉大的事業，傾盡心血而從未有怨言。
春秋寒暑，歲月幾度，您不辭辛勞，鑄成我們的芳華。您用高尚的人格感染着我們，諄諄教誨，切切關懷，猶如春風溫和撫過，撫平我們的幼稚與頑劣，讓我們沐浴在陽光下，從新生的幼苗長成參天的巨樹。
把記憶疊成小船，回溯時光的河：不忘您如羅盤，指引方向，教我們描繪人生的第一筆藍圖；不忘您春風化雨的溫柔，對我們關懷備至；不忘您滿腹經綸，帶領我們徜徉知識的海洋……
師恩如山，而高山巍巍，使人崇敬；
師恩似海，而大海浩瀚，無法估量。
借用電影《老師好》裏的一句臺詞來表達我對您的崇敬：“人生就是一次次幸福的相聚，夾雜着一次次傷感的別離。我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們，我纔有了這段美好的時光。”
衷心祝願爲人師者 ：韶華永不老 ，春暉照四方！