在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到徵文吧，徵文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。你知道徵文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的徵文作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
徵文作文 篇1
龍是什麼？龍，是我們華夏的象徵之一，沒有一箇中國人是不知道它的。而屬於它的文化是起源於我們中華文化當中的，早在千年以前它就已經成爲了我們中華文化中重要的組成部分。龍是中華民族(即大多數華人)的圖騰、象徵。龍文化上下八千年，源遠而流長，是中國文化的突出符號。沒有人真正見過他的樣子。但是千年來無數國人還是在不停的傳承着、描繪着龍的傳說。
《龍的傳人》中唱到“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國。古老的東方有一羣人，他們全都是龍的傳人。”作爲龍的傳人，不能對中國的龍文化一無所知。不瞭解龍文化，就無法瞭解古老的中華文明。可是影響了一個國家，一個時代的“靈魂級人物”卻和一些可有可無的人列在一起，這不能不說是對歷史的褒讀和侮辱！
《龍的傳人》絕不是靠演技和歌曲獲得名譽的年輕人們，他們是在戰場上揮灑汗水的戰士！是在無數個日日夜夜實驗室的科學家們！讓我們做血氣方剛！真正的活出中華人們的氣概，做真正龍的傳人！
我認爲，現在的中國儘管是世界第二大經濟體，第一工業大國，不得不說，中國的綜合實力在世界上是排在前列的。但是，現在的中國人民真的能算得上是龍的傳人嗎？現在的青年人，明日的國之棟樑真的可以接受這個重任嗎？我並不這麼認爲
龍代表着至尊，無敵，天下。而龍文化在生活中也是無處不在，龍文化一方面體現在中華民族大團結，另一方面體現在流傳至今的龍文化民俗，如舞龍，賽龍舟等，這些需要團結協作的集體合力項目也寫照出中華民族特有的團隊精神和集體主義思想。
其實龍文化離我們並不遙遠，也許就在你的身邊。就像我家那古樸典雅的瓷器一樣，蘊藏着中華民族的象徵，符號--龍。中國無數烈士先輩們用血淚拼來的今天，這個和平安定，繁榮昌盛的大中國。我們又怎能不去努力，好好珍惜每一天呢？
回望歷史，心中自豪，展望未來，我們該帶着“龍的傳人”這個名字過好每一天，磨礪前行，不負明天！
徵文作文 篇2
“莫愁前路無知己，天下無人不識君”說的是友情；“曾經滄海難爲水，除卻巫山不是雲”說的是愛情；“慈母手中線，遊子身上衣”說的是親情。母親的左手是思念，右手是牽掛，中間是一顆永遠不變的愛孩子的心，她給予我溫暖、關心、愛還有很多很多。可她自己卻在時間的車輪下發生着變化。
走一路的風景，聽一路的歌聲，生活像流動着的水，緩緩從身邊流過。再次佇立窗前，卻發現歲月匆匆，母親的雙鬢已開始泛霜。母親爲我們付出的我們永遠也無法補償。母愛是偉大的，無私的。
我的母親和我，就像海和浪花一朵；
浪是海的赤子，海是浪得依託；
每當大海在微笑，我就是笑的“酒窩”。
我們永遠是母親倖福的源泉。母親給予我們的與我們獻給母親的永遠也不會成正比。
我們獻給母親的是一朵浪花，可母親看到的是浩瀚的海洋；
我們獻給母親的是一片雲彩，可母親看到的是遼闊的天空；
我們獻給母親的是一女縷芳，可母親看到的是五彩的花海。
我們獻給母親的只是一點點，可母親總是很滿足的把它寫在臉上，把幸福化作笑臉傳給每一個我們，把痛苦藏在內心深處獨自承受。
歲月收藏了一些記憶，時間又復甦了一段段往事。
小時候，母親用她那愛的大海里的浪花拍打着我。讓我在無憂無慮中享受童年的樂趣。幸福的幅度總是洋溢在臉上，這幅度是母親給我的。當我生病時，母親會用她那雙因勞動而粗糙卻溫暖的手，輕輕撫摸我的額頭，爲我掠去臉頰上的髮絲，爲我熬製可口的粥。母親總是無微不至的照顧我，她的臂彎是我永遠的避風港。在童年的故事裏，我是被母親捧在手心的小公主，幸福得連上帝也羨慕。
漸漸地我長大了，從無憂無慮的小公主變成了多愁善感的花季少女。那昔日的微笑被莫名的憂傷取而代之了。這些憂傷來自不同的曲徑，有學校的有生活上的，而母親總會爲我抹去憂傷，讓嘴角的.幅度重回我的臉上。母親常用那顆愛我的心，鼓勵我勇敢的刪除痛苦，戰勝困難，揚帆前進。母親總會對我說：上山的路是崎嶇難行的，可山頂的風景是美麗的。
後來，我要遠走他鄉，去異地讀書。臨行前，母親總會爲我準備好我要用的一切，不斷叮囑我要好好照顧自己。臨行時，母親會送我到車站，在檢票口張望躊躇，直到我上車消失在茫茫的車隊中。在車上我會回想起剛剛母親眼裏的擔心與牽掛，還有深深的不捨。母親，我只能在心裏對您說：“母親回去吧，孩兒已經長大，請不要思念孩兒，要好好照顧自己的身體，等我回來。”
在外的日子是孤單的，可母親的愛讓我感到了溫暖。
當我還在回家的路上的時候，母親早已等在了車站，小小的身子在人羣中穿梭張望，眼裏是無盡的喜悅，臉上是幸福的笑容。下車後，我們看見了對方，我們沒有擁抱，只有滿滿的喜悅寫在臉上。
母親的青絲又無情的爬上了幾根銀髮。
母親爲我付出的太多了，我也真正的成年了。
隨着時間的前進，我應該和母親換換角色了。我也要讓母親的臉上洋溢着幸福的幅度。我相信有一天——
我是天空，母親就是任意飛翔的小鳥；
我是草原，母親就是自由漫步的羊羔；
我是湖水，母親就是悠閒翔遊的小魚。
母親爲我撐起了一片天空，我也要爲母親畫上一副彩虹。
母親，請讓我在這特別的日子裏爲你獻上一束美麗的康乃馨，說一聲：我愛你——母親。
徵文作文 篇3
我們已經跨入了新世紀的門檻，而門檻內卻臥着只大大的攔路虎，張着血盆大口，要吞噬我們整個人類。這就是一個世紀性問題——環境問題。它在不斷惡化，我的家鄉也不例外。
改革開放的春風颳走了人們頭腦中陳舊落後的思想。鄉里一下子立起了十多個沖天的煙囪，隨着濃煙滾滾而出，利潤滾滾而來……可是你們知道我的感受是什麼嗎？
那天，我獨自在門前的一條大路上走着，忽然前面不遠的地方冒出了滾滾濃煙。黑煙像一條張牙舞爪的惡龍朝我撲來，並不斷擴散。擡頭望望天空，很快滿天都是黑煙，像一塊巨大的黑幕籠罩着大地；黑色的灰塵顆粒漫天飛舞，向我襲來。天不再藍了，它變成黑的了。我奔跑着，躲避着。回頭望望，“黑蟲”遍地，像密集的螞蟻似的；路旁小池塘的水面上也落上了薄薄的一層……
還有我們村子裏那條小河，原來清澈見底，游魚清晰可見，隨時可以聽到“叮叮咚咚”的流水聲。可是現在，小河變髒了，一團團的垃圾在河水中徘徊着，再也見不到一條條活蹦亂跳的魚兒，連行人路過都捂着鼻子走。
身爲地球母親的子孫，看到這個既可愛又美麗的地球正在遭受這樣的破壞，此時我的心，真的是又惱恨又悲傷。我多麼想高聲呼喊——還我碧水藍天！還我美麗的家園！
徵文作文 篇4
我的校園很美麗，有高大的樹木，有豔麗的花朵，有寬敞明亮的教室，還有大大的操場。
我每次到校，都能看見小鳥在天空中自由自在的飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小花露出了笑臉。
有時我們上課，會把窗戶開着，我們能看見枝頭上的小鳥，嫩綠的樹葉，美麗的蝴蝶，它們會讓我有時發呆。
老師講課的時候，在黑板上寫字，根本沒看我們，小蝴蝶飛進教室，我們就一直盯着小蝴蝶看，可見我們的校園是多麼的美麗呀!
走進校園，我會呼吸新鮮的空氣，那是多麼自然，讓我感覺到那大自然的美，花草的芳香，實在讓人不可抗拒，會忍不住去聞一聞它，感覺自己就像一隻小鳥一樣，在校園裏自由自在地飛着，不知不覺地唱起了歌兒，跳起舞來。
那許許多多的小花，有着不同的味道，濃香的、淡香的，清香的，整個校園裏都迷漫着濃濃的香味。早上做操時，聞到花草那濃濃的香味，整個人都感覺有了精神，校園裏的生活真美好。我愛我的校園，我讚美我的校園，我們的校園是最美麗的!
徵文作文 篇5
我的爸爸是我的“好夥伴”。爸爸戴着一副眼鏡，一看就是很有文化的人。他是復旦大學的法律碩士，他常常陪我下象棋。
有一天，我對爸爸說：“我們來‘切磋’一盤？”爸爸說：“好啊，來就來，誰怕誰？”我馬上把棋擺好，就開始下了。我們專心致志地下着，可是爸爸一不小心，“車”被我吃掉了！爸爸摸摸腦袋說：“哎呀！沒看到啊！”我興奮地說：“摸子走子，落子無悔，嘻嘻……”爸爸無奈地繼續思考。爸爸又用“炮”來衝鋒陷陣，開進我的地盤，不緊不慢地說：“將軍！”我冷笑一聲，用“馬”和“車”把“炮”打得落花流水。爸爸一拍腦袋，惋惜地說：“我可憐的‘炮’啊！”我又嘿嘿地笑了。最後，我用“馬後炮”贏了爸爸，我高興得一蹦三尺高！
我的爸爸真是我的好夥伴啊！爸爸雖然工作很忙，但他總會花時間陪我玩，我們經常玩得很開心。我愛爸爸，爸爸也愛我！