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【精品】徵文作文300字彙總5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的徵文作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】徵文作文300字彙總5篇

徵文作文300字 篇1

因爲哪裏有數不清的書,一本本好書讓我們至獲如寶,興奮不已,我們盡情遨遊在知識的海洋中。我從《上下五千年》裏理解了我們中華民族悠久的歷史文化,從《唐詩宋詞》讀出來詩人的智慧與詩的魅力。

在圖書館裏我們認真的讀書、學習,我們眼中書最爲珍貴,一本本好書讓我們流連晚返,一本好書使我們讀的如癡如醉,我們讀書的熱情像火一樣,熱的可以融化太陽。

日積月累,我已經讀了好多書。一本笑話書,可以讓人笑的流淚。我最喜歡的是探案故事書,因爲那些故事裏的情節曲折,扣人心絃,經常看的我緊張不已。

我不會忘記在圖書館裏的好時光,因爲它不知道給了我多少歡樂,給予我多少知識,是圖書館讓我在書的海洋中快樂成長,向着知識海岸奮勇前進。

徵文作文300字 篇2

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今。

而“不成文”,也是我國家訓的一大特點,成爲日常行爲規範的有機部分,取其精華去其糟粕,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是家家之訓,形成家家之風。家風的建設關鍵在家長。家長首先要成爲家風建設中的有心人,纔能有意識創建自己的好家風,將延續自己的好家風,使自己的家庭和子女受益。

家風作爲一種無形的力量一直在潛移默化地影響着人們。每一個人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風家規的建設,那就會使這個家庭的成員乃至這個家庭走彎路。原生家庭重視家風家規就會使這個人乃至這個家庭茁壯成長。好的家風會有一些共同特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個個身心健康的人、有作爲的人、乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。

有家風家訓的家庭,屬於豪門貴族之家;有家風家訓的家庭,數與王侯將相之家。

端正的家風,優秀的家訓讓我在這個家庭裏茁壯成長。

徵文作文300字 篇3

他陪伴我渡過我小學的六年時光。每天早上,鳥兒飛向藍色天空,我們走向教室學習知識,教室就是我們的藍色天空,是我們自由翱翔的空間,我愛她!

我馬上就要畢業了,六年時光轉瞬即逝。我忘不了我的同學。他們與我渡過快樂的每分每秒,趙燦.步浩然是我的鐵哥們,每次見到他們我就會萬分高興,甚至有時候我會親切的喊他們一聲:“哥哥。”想到要與我的“哥哥”分別,眼淚劇情不盡的往下掉,因爲我愛她!

學校,有慈祥的校長,有辛勤的老師,還有團結友愛的同學……在學校,有許多老師表揚過我,但在我的記憶的長河中漸漸消失了;也有一些老師批評過我,那就像刻在我腦子裏似的,給我留下了刻骨銘心的回憶。李老師已經教了我們三年,有時我真想喊她一聲媽媽,她無私的哺育着我們,我容遠也忘不了她叫我們時的`耐心,我們生病時她的心痛與爲我們操心新長出的白頭髮。我愛她

我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班裏,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嚐其中的喜怒哀樂,共同經歷裏面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。

徵文作文300字 篇4

讀《祖國萬歲》這本書,是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的時候,總會把它拿出來閱讀。

當我讀到“新中國成立前,國難重重,戰亂不斷,燒雞灘的村民吃不飽穿不暖,生活困苦不堪”時,我驚呆了,因爲我無法想象當時的那種生活到底是個什麼樣的?而我們現在有吃有喝,要什麼有什麼,有時吃不完的飯菜還要浪費了;衣服有點破損或者有點小,我們卻把它扔了。這些如果是在以前的燒雞灘,以前的舊社會,恐怕是永遠都不可能發生的。所以我們現在的生活比起以前的生活要好上很多很多,更應該珍惜現在的生活來之不易,更應懂得勤儉節約。

新中國成立後,祖國也發生了翻天覆地的變化,科技發達,生活富裕,祖國繁榮昌盛,作爲祖國的一份子,爲有這樣強大的祖國而驕傲。我是一名小學生,我現在要做的是努力學習,爲祖國的更強添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。

徵文作文300字 篇5

國慶節長假,老師佈置的作業不是很多,我早就完成了一大半,正準備輕輕鬆鬆地放鬆幾天,可是在10月2日的早上媽媽收到了於老師給我佈置的另外一項作業:寫一篇20xx字左右的徵文。得到這個消息,我既是高興又是擔心,高興的是老師給我了這次機會,但是的是怕自己寫不好。

在接下來的幾天裏,我吃也吃不好,睡也睡不香,玩得也不開心,時時刻刻想着怎麼樣吧徵文寫好。當我一次又一次的把自己的想法告訴媽媽時,都被媽媽否定了。我很傷心,甚至想放棄。但是我又想堅持就是勝利,我不能辜負老師對我的期望。於是,我靜下心來思考,並請教媽媽。在媽媽的幫助下我寫了作文提綱,然後我看着提綱打草稿,接着一遍又一遍地修改,直到自己滿意爲止。當看到自己的作文被媽媽用電腦上傳給老師後,我的內心無比的激動。

雖然這個過程很辛苦,但是在完成後我又無比的興奮。透過這次活動,我不僅提高了自己的寫作水平還磨練了我的意志。不管能不能獲獎,我都會繼續努力的。