在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到徵文吧，徵文一般是某個活動、徵文比賽等需要，作者將稿件遞給徵文活動主辦者後，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了徵文活動主辦方。寫起徵文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的書香伴我行徵文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
書香伴我行徵文1
心隨書香舞
每當我捧起一本書沉醉在書的海洋中時，那種奇妙的感覺讓我的心與書一起飄飛。彷彿與世隔絕，自己和書中的人物一起，時悲時喜，時憂時喜，我任笑聲肆無忌憚，我任淚水滂沱如雨。
從小我和書就有不解之緣，是書陪伴着我一起成長。我朦朧地記得一本本幼兒畫報，小人書，繪本，我把他們當作寶貝走到哪兒他們都跟到哪兒，因爲他們會告訴我別人不知道的小祕密：伏羲掏空了一截樹樁造出了最原始的船——獨木舟；神奇的蜜蜂可以把房子做成排列整齊的正六邊形；狂風和飛沙可以將堅硬的岩石吹成“魔鬼城”；奶奶廚房的“竈神”竟然是天宮的“玉廚”????
清晨伴着窗外鳥語花香，我坐在樹枝掩映的窗前，捧着《雲朵上的學校》我的心早就跟着孩子們在池塘裏和青蛙學游泳，在藍天上和小鳥學飛翔，和蜜兒老師在的大自然中探索奧祕。我似乎聞到了森林裏花朵，泥土，樹木的芬芳。一會兒我和笑貓一起撐開轉動時光的傘和他一起提前品味我未來的快樂悲傷，和他一起回顧以前小時候的我。時光可以在我眼前神奇的流轉。媽媽連叫了我幾聲吃飯了，我才從時光傘裏回來。
午後暖暖的陽光投射在書店，卡拉那已經把我帶到《藍色海豚島》我好像和他一起在樹林中找木料修建住所，爲了能吃上一條魚不得不自己笨拙地製造捕魚用具，看到這裏，我好像真的餓了，忍不住也嚥了一下口水，想着那條烤着的魚在滋滋冒着油。跟她在一起，我學會了堅強，在遇到艱難險阻時，會勇敢面對，不沮喪，不放棄，永不灰心，做一個不會被困難打敗的人。
夕陽的餘暉已經映紅了半邊天空。我翻開一卷唐詩宋詞，看水天相接處漁舟唱晚，古道長亭邊古箏輕嘆。“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”感受到微風細雨中的白鷺高飛，鱖魚肥美，桃花盛開的美景，感受到唐代詩人張志和高遠清淡悠然脫俗的人生態度。“三國周郎赤壁，亂世穿孔，驚濤拍岸，捲起千堆雪。”蘇軾祈望有志報國的壯懷。面對這份飄着書香的天空我興致勃勃，激情四溢，甚至滿腔熱血。我的生活因書香而精彩。
讀書是精神的遨遊，是想象力的騰飛，是超越時空的思索。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起它。它一直伴隨着我的成長，我呼吸着文字的芬芳感受着讀書的樂趣，我放飛心情的白鴿，讓我的心隨它一起翩翩起舞。
書香伴我行徵文2
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，一本好書就像一個“聚寶盆”，你吸收的知識越多，你就能把越多的“寶物”據爲己有，當你真正地把整本書的知識掌握後，你就會擁有堆積如山的財富。我也是如此，但我差點就要被“逮着了”。
“嗚嗚——，哈哈——……”
暗夜漸漸織上了天空，我仰躺在牀上，捧着書，津津有味地看着。書中的是非曲折使我如癡如醉，書中的悲歡離合使我魂牽夢縈。“嗚嗚——，哈哈——……”原來我是爲書中的主人公的悲慘命運而感到同情、悲傷，當事情圓滿解決時我替主人公而感到開心……
“嗯!?”
我正陶醉其中，媽媽突然闖了進來，看到我還在依依不捨地看書，媽媽說道：“嗯!?別看了，你看都幾點了，再說你房間的燈光太暗，趕快睡覺！”媽媽盯着我把書放回書架，便走出去了。等媽媽一走，我立刻捧起書，回到房間，輕手輕腳地把房門關上，有又如癡如醉地看起來。
“噓——”
忽然，聽到房門外響起“吱嘎 、吱嘎”的腳步聲，知道媽媽又要玩“玩警察捉小偷的遊戲”。我趕緊把書放到被窩裏，小心翼翼、躡手躡腳地把燈關上，深怕讓媽媽聽到半點聲響，被發現。媽媽果然推開房門進來了，我假裝閉眼睡着了。媽媽掃視了四周，發現一切“安然無恙”,便放心地走了。我總算鬆了口氣。
書是知識的海洋，我們要坐船長風破浪；書是智慧的天空，我們要做雄鷹展翅翱翔；書是生命的搖籃，我們要快樂的少年茁壯成長。讓好書伴隨我們一生吧!
書香伴我行徵文3
白駒過隙，時光飛逝。轉眼間大學畢業已經兩年多的時間了。在這兩年的時間裏，有過歡喜，也有過哀愁。有過喧囂，也有過寂寞。但是無論身在何處，處在何境，想起大學時的生活，心裏總是充滿了溫馨與寧靜。大學生活的回憶，可以說是自己生活中一片靜謐的港灣。每當工作累了的時候，或者孤單寂寞之時，想想大學裏的同學朋友、趣聞軼事，都能感覺到有一股暖流流過自己的心田。滋潤着自己疲憊的心靈。
大學的生活是輕鬆的，自由的。有很多的時間可以自己支配。在大學裏，每個人的興趣愛好都可以得到充分的發揮。喜歡唱歌的可以放聲高歌，喜歡踢球的可以馳騁球場；喜歡游泳的可以扎進水池，喜歡看書的可以隱身圖書館。而我，恰恰是屬於喜歡看書的那一種類型。在大學裏面，有很多和我志同道合的人。於是乎，很多和我一樣的書蟲一有時間就到圖書館啃書去了。
一個大學的學習氛圍和學習環境的好壞，從圖書館藏書多寡，學生去圖書館的熱忱度便可以看出一些端倪。好的大學，圖書館藏書豐富，學生學習熱情高，圖書管理員工作相當繁忙。
在大學裏面，要借圖書館的書是件很容易的事情。只要你是這個學校的學生，憑自己的學生證到圖書館管理員那裏登記一下，辦個借書證就行了。借書證到手的時候，整個圖書館裏的書都是你的了。裏面的書任你挑任你選。如果你想看小說，可以。想看傳記，可以。想了解自然奧祕，還是可以。古今中外，淺顯深奧，應有盡有。
記得我辦好借書證第一次進圖書館的時候，心裏真的很興奮。因爲在高中時候就聽說大學裏面的圖書館很大，藏書很豐富。所以當我邁進圖書館大門的時候，我的腳都激動的有些邁不開步了。進了圖書館的大門，我才知道什麼是書的海洋。從小到大，自己真的沒有見過這麼多的書。新的舊的，厚的薄的，簡直是保羅萬象，目不暇接。我當時的心情，就如夏天見雪糕，冬天見棉襖，荒山遇人家，黑夜見燈泡。我竟然在傻傻的想：“如果我每天看一本書的話，我大學四年都只能看圖書館裏的一千多本書。這個數字對於圖書館的藏書來說，簡直就是九牛一毛啊。真的是可惜了。”想到這裏，心中不禁有些沮喪。不管了，想找找自己想要看的書吧。
本來是要隨意找本書看的。但是來到書架中，我看的是眼花繚亂。伸手拿了一本，看看覺得很好。眼睛一撇，又看到另外一本，也覺得很好。就這樣一直挑一直看，覺得本本都精彩，本本都是愛不釋手。但是圖書館一次只允許借一本書。我那次是我從小到大第一次做這麼艱難的決定。真的不知道該拿哪一本。結果借一本書借了一上午。等我回到宿舍，我室友問我去哪裏了。我告訴他們說借書去了。結果他們都笑了。笑我說慌也不找個好點的藉口。圖書館一次就只能借一本書，還要一上午的時間？你不是借書去了，你是抄書去了吧？唉，看來他們真的是不相信。
好書在手，靜靜品味，似乎那些紛吵都已經無足輕重，我知道這便是閱讀的好處。
書香伴我行徵文4
古人常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”沒錯，只要你認真讀書古人說的這些話就一定能變成現實。
書是我們的良師益友，它伴我們在書的國度裏暢想，在書的海洋裏遨遊，在書的天地裏飛翔。書從我們讀幼兒園開始，就已經在教育我們判斷事情的對與錯，是與非。有些人會認爲，只要把書讀完就可以了，這完全是一個錯誤的想法，因爲有一句名言裏說過：學無止境。
我現在讀六年級但是卻不愛讀書。記得有一次寒假作業裏面有這樣的一道題，是要你把詩句填完整，可是我雖然填的來詩句，可卻不知道出自哪一詩人的筆下，這爲此還要大費周章的去找唐詩集，一首一首的找。這讓我明白了書的重要性，不認真讀書，不多讀書，你將會被殘酷的社會給淘汰。多讀書，多看書，這不僅讓你學習到了書中的知識，還可以陶冶你的情操。
我買的第一本書就是水滸傳，在這本書裏我認識了各種各樣的好漢，讀這一本書我彷彿融入了書裏面的情景還認識了豪邁的、英勇的、暴烈的。人物的個性像滿天的繁星一樣多。隨後我買了許多書，這讓我認識了很多的人物，知道了這些書出自了哪些名人的筆下。
書香伴我行，這豐富了我不少的知識。
書香伴我行徵文5
“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導師”，在浩如煙海的書海中遨遊，已成爲我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬，帶給了我無限的樂趣，使我受益無窮。自從小學開始，我就沉浸在書的馨香中，沉浸在書帶給我的樂趣中，沉浸在書的巨大魅力中……書是偉大的祖先留給我們的財富，書是我們的夥伴，它滿腹經綸，在我遇到困難時，它總是前來指教，但不會糾纏不休。
多讀書，讀好書，我置身書海中“不可自拔”。《水滸傳》使我眼前展現出了108個形象鮮明的梁山好漢，他們正直、仁義、豁達、勇敢;他們劫貧濟富，除暴安良;他們身懷絕技……他們是我心中的英雄。《西遊記》帶我來到了一個騰雲駕霧，變化多端的神奇境界，那驚心動魂的故事，扣人心絃……《愛的教育》中那純真的同學之愛，溫馨的親子之愛，濃濃的師生之情，對祖國誠摯的愛，令人感動不已，這一個個故事都寓意深刻，引人深思……書使我居高臨下，讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃，欣賞了北京頤和園風光的秀麗怡人，見證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢，領略了金字塔的莊嚴神祕……在書中，一切事物都一覽無餘。
其中，我最喜歡的還是《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部，它再現了高爾基童年時代的生活，塑造了一個個形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。高爾基5歲時，父親就去世了，過了幾年母親也染病身亡，可想而知，高爾基的童年是多麼悲慘啊!相比之下，我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢換來了學費，學校裏有錢人經常嘲笑他，但他把同學們的嘲笑化爲動力，發奮努力，他酷愛讀書，如飢似渴地從書籍中汲取養料，在學習上如虎添翼……
這幾天，我又喜歡上了《兒童文學·選萃》，那一個個短小精闢的故事，那一個個感人肺腑的情節，那一首首令人陶醉的詩歌，真實的故事，都深深吸引了我。在“典藏書屋”中有一篇《回來吧，夥伴》，真的很感人。一個叫全子的人，他和他的同伴明生被困在了山中，要知道，那山裏長滿了一米高的榛樹叢，遍佈在座山連成的莽莽森林裏。那是何等的危險!全子一路上一直照顧着他的夥伴。到後來，當黑熊發現這兩個孩子的時候，要吃了他們，全子什麼也不看地把同伴推上了樹，而自己卻……這是多麼好的一個孩子啊!我敬佩他。在《長筒雨靴》中，那個家雖然很貧窮，但母女之間相互關愛，卻是這個家的財富。類似的文章有許多，比如：《沒有痛苦哪來自由》《兔子吃了窩邊草》等等，每一篇故事都令我讚歎不已。
列寧說：“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識，無窮的力量，我們從書籍中汲取營養，從而走上成功之路。生活中沒有書，就像植物沒有太陽;學習上如果沒有書，就像人沒有眼睛;社會上如果沒有書，就像人類將要止步……我們因書而聰明，世界因書而進步，書是何等的重要!
我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們是在陽光下成長的下一代，我們應多閱讀書籍，來充實自己的知識，豐富我們的生活。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。同學們，讓我們與書爲侶，以書爲伴，以書爲鑑，讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長!
書香伴我行徵文6
小朋友，你們愛讀書嗎？如果不愛，就是要吃虧的。
書，就是人類的益友；書，就是人類成長道路上必不可少的夥伴。我們多讀經典、有益的書籍，不僅僅能夠拓寬我們的視野，增長知識，還能陶冶我們的情操，從而受益終生。
讀書的時候，我們會感到身心完全放鬆，從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富於智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。並拓寬心中的天地。許多事故還能夠幫忙我們樹立遠大的理想和正確的人生觀。
許多名人說過許多關於書籍的名言，比如，高爾基說過“然而書籍就是人類進步的階梯”，還說過“我撲在書籍上，像飢餓的人撲在麪包上一樣。”，莎士比亞說：“書就是人類的營養品”等。
讀書有這麼多的好處，小朋友們，然而愛上讀書吧！
書香伴我行徵文7
小時候，我十分開朗，交了許多朋友。可是書,卻像一個倔強的夥伴,怎麼也不肯和我做朋友.可是我的好奇心越來越強,變暗自下決心要交到書這個好朋友.
之所以我喜歡讀書,是因爲書可以增長知識,可以提高寫作水平.有些在課堂上學不到的東西,僅僅在書上學到了.記得第一次看得是一本圖畫書,雖然看起來外表華麗,可是卻不堪一擊,很快就被我征服．正所謂學而時習之，不亦樂乎．接着，我又看了許多書，比如:故事書，童話書，小說之類的，一開始一串串文字像咒語似的，搞得我暈頭轉向．可是我沒有放棄，反而更加努力了．漸漸的，那些文字變得善解人意了．每當你看完一本書，你就會走進那本書的內心世界，看到一個又一個絢麗世界，認識一個又一個朋友．如果你把書給看透了，你就會發現主人公心中的感受，看到每一個字，每一句話的火熱，讓人時而悲傷時而高興，時而憤怒，時而開心，就像你的好朋友，大家把自己內心的話都說出來，一起安慰對方．
記住，每一本書都是一個朋友，都看一本書，就多交一個朋友，讓我們在書的世界裏快樂飛翔．
書香伴我行徵文8
“書籍是人類進步的階梯。”在書中，我能感受到裏面的喜怒哀樂。
記得小時候，我不怎麼喜歡看書，以至於我的作文總是水泄不通。老師經常對我說：“酈卓琪，你應該多看一點書，作文水平才能漸漸提高。”聽了老師這番話，我下定決心，一定要多看書。於是，我從書店裏買來一些書看，可是我看了很多書，作文水平依然沒有提高。
一天放學回家，我問爸爸：“怎樣才能把作文寫好？”爸爸說：“你應該多讀，多看，多寫，多想。”我試着做了，果然，我的作文水平提高了一點兒。就這樣，我天天坐在房間裏看書，慢慢地，我喜歡上了看書。因爲我發現，書中其實也有很多精彩的情節，有些甚至比電視節目還要好。又過了一段時間，我看書已經達到了廢寢忘食的境界，作文水平也不斷提高。
有一次，爸爸又像往常那樣帶我去書店看書。我跑上樓梯，拿起一本《做好學生有點累》就看了起來。書中，作者伍美珍寫了一個好學生因爲成績好，爸媽經常出去炫耀，然而，其實主人公心裏卻覺得很累。看了這本書，我就喜歡上了伍美珍的書。每逢去書店時，我總是拿着她的書看。
從這些書中，我學到了很多。這些書香會伴我成長！
書香伴我行徵文9
我上小學一年級學到了很多知識。我學會了拼音，認識了很多字。我能夠自我讀課外書了，會查字典，會有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂。
書中的知識豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的，我都讀好多遍，甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學們聽，有時逗的她們哈哈大笑，然而我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式，但書中的知識能讓我感覺到她的莊嚴，雄偉。雖然沒見過諸葛亮，但我明白他的機智。
讀書給我帶來了歡聲和笑語，就讓我們在知識的海洋裏暢遊吧！
書香伴我行徵文10
秋風送爽，與書共舞，暢遊書的海洋，閱讀書中的刻刻精彩……——題記
書，像一枚指南針，讓懵懵懂懂的我跟着它走進書的海洋，如飢似渴地來閱讀它；書，好似一位益友，讓不能與別人對話——寂寞了的我，向它來說說家常話；書，也宛若那尊尊的長者，我們可以從它那兒，學到無窮無盡的知識……。
從我牙牙學語，蹣跚學步那時起，每天晚上都會依偎在媽媽的懷裏，聽媽媽講一個個故事：被姐姐、弟弟嫌棄的醜小鴨，最終被媽媽也給嫌棄了的時候，我就會默默的在心裏喊：醜小鴨你一定要堅強！而等媽媽講到醜小鴨變成白天鵝時，我就會按捺不住自己的開心，嘿嘿的笑個不停；小紅帽被大灰狼吃掉時，我會爲她緊張；我也幻想着白雪公主被王子帶走，白雪公主那開心樣兒……
到我上小學那會兒，開始自己和書打交道了（嘿嘿，打交道的都是一些注音書）：我和尼爾斯、大白鵝、大雁們一起去冒了一回兒驚險而又刺激的旅行；又看着克拉拉和她弟弟所發生的一切趣事，不過當他們被捱罵時，有替他們感到傷心；也和多蘿茜、託託、稻草人、鐵皮人、膽小獅它們一起去那個美麗的國度，經歷了一場奇異的冒險……
到中年級時，我就開始接觸古詩詞了。從“牀前明月光，疑是地上霜。”到“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”……從這些古詩詞當中，我感受到了農民“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；嚮往着“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”的無憂無慮；想和楊萬里看看“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的美麗；知道了陸游他那“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”愛國情懷；會爲“誰言寸草心，報得三春暉”的母愛而感到偉大……
此時此刻，我回味這迷人的書香，前進的目標更堅定了。因爲我知道，書香伴我行，一定會帶給我更多的知識和智慧，讀書伴我成長！讀書讓我快樂！讀書讓我的生命染上了色彩，讓我做一個充實而自信的自己！
書香伴我行徵文11
它，有一個富有詩意的名字，叫書香。書香這個詞有點抽象，但卻很好理解。所謂書香，從字面上理解就是書所散發出的香氣。無論是城市，還是鄉村，人們都熱衷於與好書作伴。“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是杜甫眼中的書；“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基眼中的書；“讀書何所求？將以通事理”，這是張維屏眼中的書；“書籍是人類知識的總統”，這是莎士比亞眼中的書……而我眼中的書，是那火石，擦出希望之火；是那星火，點亮人生之燈；是那燭燈，照亮人生的路；是那條路，伴我一路成長。
試問，從古至今，哪位成功之人不是在書香中成長，在成長時讀書？匡衡，漢朝一代名郎中，自幼家境貧寒的他，鑿壁偷光，最終在書海中學有所成；魯迅，一位聞名中外的大文豪，著作等身。他的一生，酷愛讀書，光是家中自己珍藏的書冊都有上千冊；陳毅，一代良將，驍勇善戰，在戰場上所向披靡，在生活中更是手不釋卷。在成長的路上，我們需要老師的教誨，需要父母的呵護，需要朋友的幫助，需要別人的尊重。當然，我們更需要書香的薰陶。
書香伴我行徵文12
自古以來，有多少人對書籍情有獨鍾？對於閱讀，我們又有多麼大的熱情？走進我的書房，就能聞到那陣陣書香，是她陪伴我度過純真童年，讓我快樂成長。
幼年時，我的小房間被一本一本的童話故事書填充得滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的夥伴，白雪公主、睡美人、醜小鴨、賣火柴的小女孩，都是我的好朋友。那時候最大的樂趣，就是把這些書上看來的`故事講給小朋友們聽，讓他們羨慕一下我身上的那股書香氣。
現在，我已成爲一名神氣的三年級小學生，我看書的興趣有增無減。閒暇時刻，我總會捧起一本書，就像一個飢餓的人撲在麪包上，貪婪地讀着，看到好詞佳句，就會反覆品味，還會把它摘抄在採蜜本上，我覺得這些文字是那麼生動，那麼美妙，像一個個可愛的小精靈，讓我沉醉其中。有時還會忘記睡覺哦：某天晚上，萬籟俱寂。我在小房間裏靜靜地翻閱着高爾基的《童年》，和主人公同喜同悲，爲他的開心事而開懷大笑，更爲他的傷心事而流着自己的感傷淚……正當我看得很投入的時候，突然媽媽對我大喊：“已經九點半了，楹楹，你怎麼還不睡覺呀！明天再看吧！”我死活不肯，非看完不可，最終，我鬥不過媽媽，只好假裝睡覺。可是等到媽媽房間變暗了，猜想媽媽應該已經進入夢鄉，我便把燈開啟，繼續遨遊在我淡淡的書香中。
隨着閱讀面的擴大，我得到的感悟也越來越深刻。《悲慘世界》告訴我，在人生漫漫的長河中，無數困難會像星星一樣陪伴着我們成長，我們只有一步一個腳印，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心，不讓命運控制自己，才能達到勝利的彼岸；《阿娜·卡列尼娜》告訴我，只有在逆境中努力生存的人，纔不會被歷史的煙塵所淹沒，如果你曾經努力過、付出過、反抗過，那麼不管結果如何，你都是勝利者；《假如給我三天光明》告訴我，一個人的命運不是與生俱來的，就算身體有什麼缺陷，也不妨創造出一個奇蹟。上天對每個人都是公平的，敢於奮發敢於前進的人上天也往往會眷顧他。如果只是原地踏步，那你一定會敗得一塌糊塗……
書香陪伴我成長。我是一隻小船，書是漿，歲月是帆，而困難就是風浪，我將在未來的航程中，奮力蕩起雙槳，帶着信念和勇氣，駛向鋪滿鮮花的人生港灣。
書香伴我行徵文13
從小到大，我讀的書可多了，記憶裏最深的就是《寄小讀者》了，這本書讓我感悟很多，明白了許多道理。
一翻開書，我就被它的內容吸引住了“在這開宗明義的第一信裏，請你們容我在你們面前介紹我自己。我是你們天真隊裏的一個落伍者——然而有一點，是我常常引以爲傲的：是我以前也曾是一個小孩子，現在還有時仍是一個小孩子……”我從這裏知道了冰心奶奶對純真、自由的童年生活很嚮往，告訴我們要珍惜童年生活。
我繼續往下翻，便看到了這樣一幅畫面，“四面眼光之中，它仍是不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛。”從冰心奶奶的字跡中，我彷彿看到了一隻可愛的小鼠，><忍不住想要把它捧在手心，如果在平常我看見老鼠不會產生一絲的憐憫之心，可那隻老鼠是多麼可愛呀！
“小朋友們，請容我懺悔！一剎那間我神經錯亂地俯將下去，拿着我手裏的書，輕輕將它蓋上。——上帝！它竟然不走。隔着書頁，我覺得它柔軟的小身體，無抵抗地蜷伏在地上。”冰心奶奶這樣說是表達她對生命的愛。
讀了通訊五，我被感動了。記得有一年夏天，我在家覺得無聊，便想去外婆家玩。媽媽在我臨走前三翻五次囑咐我：到了外婆家不要亂跑，不要暴飲暴食，要有什麼事和外婆說。我一到外婆家就好像進入了快樂自由天堂，把xxx話拋之腦後，想怎麼吃就怎麼吃，到外去玩，渴了就對着水龍頭“猛飲”一陣。到了晚上，我的肚子疼痛起來，猶如刀子在肚內亂捅，痛得我幾乎叫出聲來，這時我才體會到xxx含辛茹苦，體會到母愛。
因爲愛，我們需要一生去體會情感。把雙手輕輕地放在胸口，你感覺到了嗎！這是你的心跳，是你的生命，是你的愛。愛就藏在你的心中，愛是生活的信念，一生都陪伴着你！
書香伴我行徵文14
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就好像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我開啟文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
小時候，我就和書結下了不解之緣，那是一個美妙的七彩世界：貝兒公主走來向我傾訴心事；灰姑娘跑來訴說她的不幸與痛苦；小紅帽開開心心地告訴我她怎樣智斗大灰狼……
現在我已經是一名五年級學生了，看書的時間逐漸減少，但我仍然堅持每天看書，以此來豐富課外知識和生活。在看書的時候，我常常會忘記時間，墜入書的海洋。記得有一次，我拿着一本書去廁所，準備一邊看書一邊上廁所，來解悶。時間往往過得飛快，在“滴答滴答”的鐘聲中，十分鐘過去了，一刻鐘過去了，半小時過去了……見我去廁所四十五分鐘了還沒出來，奶奶有些納悶了，心想：上個廁所要那麼久嗎？於是，奶奶便在客廳朝廁所喊：雯雯，你廁所還沒上好嗎？都四十五分鐘了！我看書正看得津津有味，所以完全沒有聽見奶奶的話。見我沒回應她，奶奶又走到廁所門前重複了一遍剛纔的話，我這才反應過來，自己已經看了四十五分鐘的書了。我應了一聲，馬上起身，卻發現腿早已麻木了。
書是我人生的導師，當我迷失了方向時，它會指引我方向；它也是我人生的一盞照明燈，照亮我的前程，帶給我希望的光芒。
書香伴我行徵文15
書，我的啓蒙老師。它讓我進步，它讓我得到知識。
——題記
走進我的房間，迎面而來的是陣陣書香。一摞摞的書整整齊齊的放在我的櫃子裏。童話，散文，小說……應有盡有，這都是我的最愛。
從小，媽媽就給我買許多書。記得剛上幼兒園的時候，曾經因爲聽了《狼來了》，卻嚇得好幾天都不敢說謊。隨着時間的推移，我進入了小學，漸漸捧起了楊紅櫻的小說。我爲笑貓與其他動物間的情誼而感動，爲秦老師對好學生的偏愛而氣憤。還時不時的拿起漫畫津津有味的讀着，雜誌，報刊不錯過一期。格林童話——一本讓我愛不釋手的書。曾同情那個《賣火柴的小女孩》，氣憤當時人們的無情。曾爲那隻醜小鴨而感到高興。日復一日，我放下了手中兒時幼稚的童話。品讀起了一本本世界名著，在《童年》中，讓我在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。爲法布爾探究真理的精神而欽佩不已。魯賓孫用他那頑強的意志與面對困境毫不氣餒的精神戰勝了困難，在荒島上度過了28年的時光。
高爾基曾說過——書是人類進步的階梯。放假，我捧着一本書，課間，我捧着一本書。“書迷”的稱號因而得來。
在那個寒冷的冬季，在網絡上，我聞到了書香。我認識了更多的“書迷”他們的文章勝過報刊中所發表的文章。他們教會我寫博，教會我怎樣才能在網絡中“聞到”那醉人的書香。在校訊通這片藍天下，我如一隻不知名的鳥兒羨慕着那些能在蔚藍天空下自由翱翔的雄鷹，自己傻呆呆的站在樹上，左右不敢動彈。在那些同伴的指導與鼓勵，我學會了飛翔。他們教會我怎樣飛翔，怎樣才能自由自在的翱翔於蔚藍天空中。翱翔之際，我看到了那層層的白雲，向下望去，那是遼闊的大草原，一匹匹的駿馬奔跑着，一道白色的光線從我眼前閃過，在那大草原上疾馳着。成爲了那一片綠中一道亮麗的風景線。
我聞到了書香，學會了寫博，從希望獲得推薦到愛上寫博。
回頭望着我的書香歷程，有苦有甜，展望我的未來，它將更加美好。
書香，伴我行。