無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到徵文吧，藉助徵文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的徵文才能稱之爲優秀徵文呢？以下是小編收集整理的徵文作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
徵文作文300字 篇1
歲月如梭，光陰似箭。不知不覺我已經是小學四年級的學生了。彷彿就在昨天我第一次背上書包走進學校的大門，第一次坐在寬敞明亮的教室上課。很多的第一次都離我遠去，今天過去了就不會再來，所以我們一定要把握現在，讓每一分爲一秒都過得有意義。
時間是金錢，但是金錢是買不到時間的。有一則小故事是這樣寫的：在印度有一個守財奴，他一生節儉，積攢了100萬元。
沒想到死神突然降臨要奪走他的性命。這是守財奴才意識到自己沒有過上一天好日子。他連忙向死神說：“我給你10萬元，你給我一年的時間可以嗎？”“不”死神的口氣不容商量。“那我給你50萬元，你給我半年的時間總可以了吧！”守財奴懇求道。“不”死神還是不同意。守財奴急了對死神說：“那……那我給你我的全部財產，你給我一天的時間吧！”“不”死神伸手過來要命。守財奴跪在地上求死神給他一分鐘的時間寫遺囑。死神終於答應了。
守財奴艱難地在紙上寫了那麼一句話：人們，請記住你們所有的財產買不到一天的時間。
同學們！讓我們珍惜時間吧。人生的每一天都是寶貴的，艱難的時光也值得珍惜，將來那也是一種美好的回憶。
徵文作文300字 篇2
這學期開學後，我們班發生了很多的變化，那就是我們的語文、數學、英語老師全換了，我感到很意外，也難以接受，所以更加思念從前的`徐老師教我們的那些日子。
記得有一次，我的左手被門夾傷了，徐老師知道後很着急，立刻給我處理了傷口，並很快通知我的媽媽。第二天，我去學校的時候，徐老師把我叫到她跟前，又檢視我的傷口，並從她的包包裏面拿出爲我買的藥，輕柔的爲我擦藥、換藥。看着老師頭髮中的銀絲，當時我的心裏面特別難過，老師您是爲我們操碎了心啊！之後徐老師又給我講了很多注意事項，聽着老師的話語我感到暖暖的，也很感動。
從那次以後我就深深的喜愛上了徐老師。現在她已經不教我們了。從我知道這個消息之後，我的情緒很低落，總想哭。但是哭也解決不了這些問題，不如好好學習，用優異的成績回報徐老師。所以現在想起徐老師我的心裏面好受多了。
我覺得現在教我們的這個徐老師也很好，對我們也很關心。每位老師，在我的心裏都是一樣的，都傳授給我們那麼多的知識和做人的道理。我爲我們能遇到這樣的好老師而感到欣慰。
徵文作文300字 篇3
我們攀枝花市實驗學校不但有花，有草，有樹，而且空氣清新，環境優美哩！
走進學校的電動大門，左邊就是一顆黃桷樹，陽光透過它那密密的枝丫，撒下星星零零細碎的日影。一葉的樹枝那麼茂盛，幾篇樹葉悠悠然的獨自飄落下來，顯得那麼微不足道。
我們接着往前走，那是一座紅色的名字叫翔的雕塑，那的喻意是：希望我們能夠在藍藍的天空像鳥兒醫院展翅高飛，越飛越高，越飛越遠。翔四周的灌木叢中，有剛探出頭來的嫩芽，有對大千世界已經不那麼新奇的綠葉。綠葉點綴着嫩芽，顯得分外精神。
繞過大榕樹往前走，經過六藝館就到了中學操場，那旗杆在太陽下閃閃發光，旗杆上的五星紅旗迎風飄揚，在黃星的點綴下，紅旗如血一般，在紅旗的映照下黃星也更加豔麗了。
走下樓梯，就來到了小學操場。看哪，這裏多麼熱鬧，同學們有的打籃球，有的跳繩，有的玩三個字操場旁的大樹也傾斜着樹杆，彷彿想和他們一起玩樂。天空中一隻麻雀掠過。少頃間，便消失的無影無蹤了。幾隻鴿子留戀徘徊在操場的上空，斜眼看着操場上的影像。
看！這就是我們的校園，一個充滿快樂的學校。我們在這裏學習生活。
徵文作文300字 篇4
大作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”而莎士比亞卻說：“書籍是全世界的營養品。”偉大的詩人蘇軾說：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”是啊！讀書給人以快樂；給人以光彩；給人以才幹！它是知識的殿堂，它是知識的王國--圖書館。
週末，我來到圖書館。忽然，我眼前一亮，那不是我夢寐以求的“淘氣包馬小跳”麼？我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢飛快地拿起那本書，生怕別人拿走！我翻開書像“老虎一樣吞食着我捕來的獵物”我看了一會兒書，向遠處眺望了一下。外面像仙境一樣，大霧漫天。忽然，我看到了一個背影“咦”那不是——我的哥哥麼？“不對！“它應該在家裏！”
我懷着半信半疑的心態跑過去，“哥哥！哥哥！”我用盡全身的氣力喊着。那個人轉過身來，我真想找個地縫鑽進去，因爲那個人根本就不是我的哥哥。
我喜歡圖書館，因爲它給我帶來了知識，它是知識的殿堂！它還給我帶來了許多有趣的事情！