1、遵守我國的《教育法》《教師法》《義務教育法》等法規，遵守憲法、法律和職業道德，爲人師表，貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務，關心愛護學生，尊重學生人格，保護學生合法權益，不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
2、全面實施基礎課程改革，要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統;具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有社會責任感，努力爲人民服務;具有初步的創新精神、實踐能力、科學和人文素養以及環境意識;具有適應終身學習的'基礎知識、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式，成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
3、在教育教學過程中，要加強課程內容與學生生活及現代社會和科技發展的聯繫，關注學生的學習興趣和經驗，精選學生終身學習必備的基礎知識和技能;倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手，培養學生蒐集和處理資訊的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力、以及交流和合作的能力;建立多元評價體系;積極開發校本課程。
4、積極參加繼續教育，學習、掌握和貫徹所教學科的新課程標準，認真學習教育理論等，有自學筆記(每學期5000字)和學習心得(每學期5篇)，加強自身基本功訓練，認真學習現代資訊技術，完成繼續教育學時，努力提高自己的知識水平，學歷要達標。
5、根據新課程標準、教材的要求和學生實際，認真備好課，認真上好每一節課，嚴格遵守《課堂教學管理制度》，自覺使用現代教育技術，寫好課後反思。
6、做到教學“七認真”，做好“三清”工作，要針對學生存在的問題給予耐心細緻的輔導，特別是對學困生要有有效的轉化措施。
7、努力提高教育教學質量，教學成績各項指標達學校要求，學校將進行嚴格的考評，並給予嘉獎。
8、積極參加教研活動，樂於承擔教研任務，充分發表自己的意見和建議，虛心向同志學習。積極參加課題研究，努力探索教學規律，總結教學經驗和教訓，積極撰寫教育教學論文。每位教師每學年要完成2篇論文，其中：40～45歲教師有1篇獲獎;40歲以下教師要有1篇發表，另1篇在校級(或以上)單位交流、獲獎。
9、積極組織學生開展各項課外活動(參加面要達100%);每學期至少組織一次本學科特色活動，要有方案、過程資料和活動總結;組織學生參加各級各類比賽，完成獲獎指標。
10、認真制定各種計劃，完成各項工作資料和總結，並按時上交。
11、要認真執行教師《首任制》和《安全責任追究制度》，做好安全工作，保護學生身心健康不受侵害。
12、要有大局意識，積極支援、配合其他學科的活動。
13、愛護學校財產，管理好所負責班級、科室的財產，無損壞和丟失，借用器材要做好登記，並及時歸還。
14、完成學校布臵的臨時性任務。
教師：(簽名) 學校領導：
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