教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。下面是小編整理的幼兒小班體育活動教案《小白兔轉圈》，大家一起來看看吧。
活動目標：
1.提高幼兒玩圈的愛好，激發幼兒玩圈活動中的創造性。
2.學習與同伴商量合作玩的方法。
活動準備：
1.觀賞大班幼兒的玩圈表演，激起幼兒玩圈活動的'愛好。數量超過全班人數三分之一的各種顏色的塑料圈若干，(直徑爲40-50公分)。胡蘿蔔道具若干。錄音機一架、開汽車音樂和做操音樂若干段。
活動流程：
扮演角色活動身體--提供材料自由探索--難度練習重點指導--遊戲結束放鬆身體
活動過程：
1.扮演角色，活動身體
(1)幼兒扮演白兔司機，手拿塑圈爲方向盤，聽音樂在場地四面自由地作邊跑邊開車;教師扮演兔警察，用紅燈停，黃燈預備，綠燈開的口令爲信號，控制幼兒的身體動作，使幼兒預備活動有一個動靜交替的過程。
(2)聽音樂，幼兒手拿塑圈，跟着教師做圈操。
2.提供材料，自由探索。
(1)教師提示："我們小白兔已經學會了用圈作方向盤開汽車，用圈做操的本領。這個圈還可以怎麼玩?要動腦筋和別的小白兔玩得不一樣。
(2)幼兒想出多種玩圈的方法，並親自嘗試，教師個別指導。
(3)教師仔細觀察，邀請幼兒上來展示各種玩圈的方法。互相啓發交流。
玩圈方法簡介如下：
A.滾圈：將圈向前拋出又去撿回來。
B.跳圈：在圈裏跳進跳出。
C.小鴨走：幼兒又膝伸直，腳套在圈裏分開撐住圈向前走，不能讓腳上的圈掉下來，也不能用手幫忙拉着圈走。
D.帶圈走：幼兒三四人一組，站在圈裏，手拉手，用腳踏着圈向前快走。
E.轉圈：幼兒用手轉圈，使其原地旋轉。
F.踏圈走：把圈豎起，兩腳依次踏着圈的邊緣，側向移動雙腳，使圈向前滾動。
G.套圈：從頭套入腳下取出->從腳套入頭上取出->從臀部套入四肢取出->從四肢套入臀部取出
(4)幼兒帶着同伴的啓發，繼續探索練習。
3.難度練習，重點指導
(1)幼兒自由結伴，分成若干小組。每組將塑圈擺在地上搭成各種圖案，然後逐個進行跳圈活動：單腳或雙腳連續跳，左右腳交替跳，左右腳開合跳等。教師重點指導：如何與同伴商量合作玩的方法。
(2)教師將合作得較好的組的玩法展示給同伴看，提供幼兒合作玩的方法。
4.遊戲結束，放鬆身體幼兒用圈拼成小路，並用各種方法跳過小路到達農田。第一次去種胡蘿蔔，第二次給胡蘿蔔澆水，第三次收胡蘿蔔吃。
活動結束：
1.此類玩圈遊戲，教師可組織幼兒進行多次嘗試和探索，鼓勵幼兒創造不同玩法，並給予指導。
2.可以讓幼兒用彩紙裝飾塑圈，增加幼兒玩圈的愛好。