引導語：下面小編就給大家帶來培養寶寶閱讀能力的方法，謝謝您的閱讀，祝您閱讀愉快。
一、寶寶閱讀四大階段
1.準備閱讀階段
兩到四歲兒童會進入到準備閱讀的階段。你的孩子在這個階段還不能書裏的內容，所以他們會把書當做是自己的玩具，而不是翻開書仔細閱讀。當你在給他讀書的時候，他們會坐下來安靜的聆聽，但是他們還不能完全理解你講的所有的字和句子。你的孩子會被書中鮮豔的插圖所吸引，但是不會理解插圖和故事的聯繫。他們會想要知道書中每一個字的意思，開始有了學習的慾望。你會發現孩子有時候假裝用筆寫字，儘管寫的不正確。
2.開始閱讀階段
一般四到六歲的孩子會進入到開始閱讀的階段。這個階段孩子學會拼音，可以認識一些漢字，並且能讀出正確的讀音。這時候你的孩子開始想要閱讀帶圖畫的故事書，還可以說出封面上書的.名字。當他們對一本書很感興趣的時候，他們會記住故事的大體內容，並且想要在看幾遍。你也會發現孩子在讀書的時候沒有表情，遇到標點的時候也不會停頓。當孩子閱讀中遇到不認識的字，他們會停頓或者乾脆跳過去。
3.中級閱讀階段
六到八歲的孩子進入到中級閱讀階段。這個時候你的孩子會流利並準確的讀完一個故事，但是有時候也會有困難的字不會讀。他們可以根據圖畫來猜測這一頁講的是什麼內容，或者根據前一段的提示猜測出下一段的故事內容。遇到不認識的字，孩子會讀出來，然後會根據前後問試着理解它的意思。當家長根據故事內容提問問題時，孩子可以準確的回答出來。他們知道每個標點的含義，在朗讀的時候會有意識的停頓。孩子在這個階段還喜歡閱讀新的書，會自己挑選感興趣的書閱讀。
4.進階閱讀階段
八歲之後孩子就進入到進階閱讀階段。這個時候你的孩子基本上可以獨立完成閱讀了，他們可以閱讀一些沒有插話，有複雜章節的書籍，而不僅僅是簡單的故事書。如果遇到不認識的字，他們會自己透過字典進行查閱。讀完一本書後，你的孩子還可以說出這本書的內容，和讀過的感受。
二、提高寶寶閱讀能力的方法
1.閱讀要有選擇性
這個世界上的書籍那麼多，能讀遍所有的書籍嗎?那根本是不可能的事情。因此，引導孩子正確閱讀需要從選擇閱讀內容開始。在孩子還不能自已閱讀的時候，父母給孩子進行有聲閱讀時就要選擇一些有助於孩子健康成長的繪本故事或是童話故事，透過故事裏的場景給孩子傳遞正能量的同時吸收技能和知識。
2.做孩子的好榜樣
父母要做好孩子榜樣，養成親子一起閱讀的好習慣。如果真的實在是很忙，沒有時間，那睡前的十五分鐘至半個小時的閱讀時間一定要有。良好習慣的養成是因爲有着良好的引導，榜樣的力量不可忽略。父母的閱讀好習慣，父母對於書箱的選擇，父母對於孩子閱讀的引導，這些都是對孩子優質閱讀最重要的因素之一，家長們不可忽略。
3.推薦給孩子書目
對於年幼的孩子來說，他們可能還不能自已區分哪些書籍最適合自己，哪些書籍對自己有益，那如何辦呢?在孩子的興趣愛好的基礎上給孩子推薦一些有助於孩子的書籍。當然一些綜合類的益智書籍所有孩子都可以看，但像一些低劣的動漫帶有血腥和暴力等不良因素的書籍家長們最好是不要讓孩子過早地接觸，會影響到孩子正確的閱讀導向，偏離優質閱讀的本質。家長們可以結合一些國內外經典的童話故事繪本故事，小故事大道理等這些有益的書籍給孩子做導向。
4.不強迫孩子閱讀
有些父母拔苗助長，認爲孩子讀書要讀一些有深度的文學作品。儘管孩子的年齡還沒有達到閱讀這些文學作品的年齡，以他們的興趣愛好，以他們的理解能力都不適合讀這些讀物，卻要強制孩子們去讀。這樣子的閱讀沒有任何意義，甚至會令孩子們產生閱讀厭惡心理，不利於孩子良好閱讀習慣的養成。